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高教论坛杂志

杂志介绍

高教论坛杂志是由广西高等教育学会主管,广西高等教育学会;南宁师范大学主办的一本省级期刊。

高教论坛杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

高教论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西高等教育学会

  • 主办单位:广西高等教育学会;南宁师范大学

  • 国际刊号:1671-9719

  • 国内刊号:45-1312/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥292.80

  • 地方高校实施责任教授制面临的问题与对策研究

    关键词: 责任教授制  问题  对策  

    广西大学在2003年正式启动责任教授制.并在2005年开始全面实施责任教授制。在2006年底对责任教授的年度考核中,发现了一些问题。通过认真调研。经过一年的改进与完善。责任教授在专业建设、课程建设、教学研究等本科教学方面的作用开始凸现.尤其是在2007年实施教育部的质量工程中.责任教授发挥了举足轻重的作用。责任教授制目前正健康发展。

  • 参与式教学在《就业与创业》教学中的应用

    关键词: 参与式教学  就业与创业  应用  

    “参与式”教学是一种受教育一方在明确教学目标的前提下.运用一定的科学方式。积极而又创造性地主动介入课堂教学活动.从而获取知识、发展能力和提高素质的教学方法。本文结合国家精品课程《就业与创业》教学方法的改革.对利用参与式教学法开展教学的相关问题做了探讨。

  • 体验式教育:提升大学生思想政治教育实效性的有益路径——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

    关键词: 高校德育  体验式教育  内涵特征  模式设计  

    如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作.大力培养造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是我国高校肩负的神圣而艰巨的政治使命.是高校德育工作者和伦理学者共同研究的课题。本文以我国高校正在开设的《思想道德修养与法律基础》课程为研究对象.以体验式教育为研究方法.以提高大学生思想政治教育实效性为目标,对大学生道德体验式...

  • 新形势下推进大学生思想政治教育进社团的思考

    关键词: 新形势  思想政治教育  社团  

    随着高等教育的不断发展。大学生社团在高校发展非常迅速。大学生思想政治教育必须占领社团这块阵地。必须充分利用社团这个有效的载体已成为共识。本文从推进大学生思想政治教育进社团所面临的机遇和挑战出发。提出了加强这项工作的意见和建议,为充分发挥学生社团在大学生思想政治教育中的作用提供有益的参考。

  • 互惠模式下大学生德育同伴教育小组的实践及反思

    关键词: 互惠模式  大学生  德育同伴教育  小组工作  

    本文在对互惠模式下的小组工作进行系统考察的基础上.重点介绍了杭州师范大学德育同伴教育小组的实践。笔者.认为,以同伴教育小组的形式开展德育教育。有效弥补了传统的德育教育单纯的“课堂教育”的不足.通过同伴之间的互助互惠达到大学生群体自我教育的目的.开创了德育教育的新形式。

  • 以科学发展观指导高校德育工作

    关键词: 科学发展观  高校德育  结合  

    本文从新时期高校德育工作面临的新情况及大学生中存在的突出问题出发.根据科学发展观的要求,提出高校德育必须与时俱进.更新观念,以科学发展观为指导,将科学发展观与德育工作相结合.并在一定程度上探讨了两者结合的具体要求。

  • 从品德心理结构看大学生道德教育

    关键词: 品德  道德  心理结构  大学教育  

    品德的基本心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为方式四种成分。道德认识来源于道德实践,其内心的体验就是道德情感。道德认识和道德情感促使个体产生道德信念,成为推动个体道德行为的内部动力。因此,大学生的道德教育要遵循品德形成的心理结构规律.注重道德实践和道德内化,帮助学生树立坚定的信念和顽强的意志。

  • GIS专业人才培养模式研究

    关键词: gis  人才培养  培养模式  

    本文针对当今社会的发展对GIS人才提出更高要求的状况,提出了由理论基础知识层、专业知识层、专业应用扩展层构成的“三层多模块”GIS专业人才培养体系,改变了传统的线性课程教育流程。该体系注重学生“多样化”、“综合化”和“特色化”培养,创造整体素质优良的应用型GIS技术人才。

  • 在高等代数教学中融入数学建模思想的探索与实践

    关键词: 高等代数  数学建模思想  教学  研究  

    高等代数是一门抽象性和理论性较强的学科,在教学中所涉及的例子较少能与实际生活密切相连.让人感觉到学习的内容与生产实践脱节。体现不了数学的应用价值。数学建模思想就是将知识由抽象转化为形象.由理论转化为应用的思想,在高等代数教学中融入数学建模思想是必要的也是可行的.研究与实践表明.数学建模思想殖培养人的创新思维及数学应用...

  • 网络工程专业人才培养体系的研究

    关键词: 网络工程  人才培养  教学实践  

    网络工程专业是一个横跨多学科的计划外新专业,国内几乎没有现成的专业建设经验可借鉴。因此.迫切需要开展网络工程专业人才培养体系的研究.探索出一种适合我国网络工程人才教育培养的模式.使该专业的毕业生真正满足国家信息化发展的需求。本文论述了笔者所在高校网络工程专业人才培养过程中的理论与实践,为培养高素质网络工程类人才提供建...

  • 现代生物技术发展的趋势及对传统农科专业发展的影响

    关键词: 生物技采  农科专业  趋势  影响  

    生物技术是21世纪科学技术的领头技术.对社会经济诸领域的发展有着不可估量的影响。本文在分析现代生物技术发展趋势的基础上.论述了传统农科专业面临的机遇与挑战.从两方面就现代生物技术对传统农科专业发展的影响进行了探讨。

  • 地理信息系统本科专业课程体系中二次开发能力的培养

    关键词: 地理信息系统  课程体系  二次开发能力培养  

    通过在地理信息系统本科专业课程体系中建立“两务主线.多点服务”的培养体系.采用基础语言与编程思维能力的培养、二次开发语言工具的培养、GIS二次开发组件的培养和综合培养的实施方法.达到二次开发能力培养的目的。

  • 略论青少年公民意识教育与培养

    关键词: 青少年  公民意识  教育与培芥  

    青少年公民意识是公民教育的重要内容。青少年公民意识的强弱从根本上关系到整个国民的素质.关系到我国社会主义公民社会的建立和实现。因此.要通过隐性教育方法、渗透教育方法和人性化教育的方法,把青少年公民意识教育与学校教育结合起来,与社会实践活动结合起来.与家庭日常生活结合起来。目前我国青少年公民意识教育无论是学校教育.还是...

  • 旅游管理专业《统计学原理》课程教学研究

    关键词: 统计学原理  教学  实践  旅游管理  

    《统计学原理》是非统计学专业的财经类、管理类学科基础教育的重要环节,但传统的统计学授课方式影响了学生的学习兴趣和热情.影响了教学质量和效果。学生往往只记住了各种公式,但不会灵活运用,无法真正地运用统计学方法对旅游经济现象进行统计综合分析和解决实际问题。作者结合统计学教学实践.从教学课程定位、实际教学中存在的问题等方面...

  • 项目驱动教学法在《建筑电气工程预算》课程中的实践

    关键词: 项目驱动  教学法  课程  

    高职院校各专业的专业课程一般都具有实践性、操作性很强的特点,传统的以“讲授”为主的教学方法显然不适用于这些课程。而采用项目驱动教学法却能针对职业工作特点进行教学。能极大的提高学生学习兴趣,缩短课堂与实际的距离。

  • 法学教育中引进法律咨询项目的意义及其运行模式探讨

    关键词: 学生法律咨询  法学教育  法律实践  

    当前在就业市场上出现了法律高素质人才紧缺与法学毕业生难以找到对口工作的矛盾.解决这一矛盾的方式之一就是将学生法律咨询引入法学教育以培育具有高尚思想政治素质和法律逻辑思维、具有准确地书面表达能力和敏捷的应变能力和口头表述能力的法学应用型人才。对于开展学生法律咨询的规划和运作.应该从前期工作准备、每次活动组织安排和事后客...

  • 大学生创新能力现状与主动实践理念探析

    关键词: 主动实践  创新能力  创新教育  教学改革  

    本文分析了“被动型”人才培养模式的不足,指出了向“主动型”模式转变的必然性。通过问卷调查.以经管美专业为例,探讨了大学生创新能力的现状及存在的主要问题,认为主动实践理念是促进创新能力教育的关键。最后.提出了课堂教学和实践教学并行发展、确立学生主体地位等增强大学生创新能力的对策思路。

  • 师范专科学校科研存在的问题及对策

    关键词: 师范专科学校  科研  问题  对策  

    科研是提升学校教育质量的保证。本文通过分析师范专科学校科研存在的问题,并提出相应的对策。

  • 广西大学木材科学与工程专业建设的实践与思考

    关键词: 木材科学与工程  专业建设  专业发展  专业特色  

    广西大学林学院的木材科学与工程专业。应广西木材工业发展的需要.于2000年恢复开办,经过近8年的大力建设,于2007年成为广西高校“十一五”第三批优质专业。本文对该专业的建设工作进行了全面系统的总结,并对该专业今后的发展目标与建设方案进行了构思和规划。在此基础上为该专业的特色建设设计了三个方向:①着力打追“木材美学”专业方向...

  • 高职应用写作技能课程改革思路

    关键词: 高职  应用写作  技能化  课程改革  

    随着职业岗位对应用写作能力的要求不断提高,高职院校《应用写作》课程改革迫在眉睫。本文从高职人才培养的角度出发,根据社会不同岗位用人的实际,结合长期的教学实践经验和心得.把应用写作教学作为高职院校一门共性职业技能课程设置,提出高职应用写作技能课程改革的思路——写作能力技能化教学模式。

  • 微型短文的背诵对英语水平的促进作用——桂林工学院非英语专业英语低起点学生教学准实验研究

    关键词: 背诵  微型短文  低英语水平  非英语专业大学生  

    国内学者关于词汇在语篇中的记忆的研究思辩性的较多,广西师范大学部分英语教师在实证方面作出了可喜的努力,编写了《大学英语四级词汇微型短文词汇记忆法》一书并做了一些教学实验。本文作者以该书为准实验材料,在非英语专业英语低起点班级中进行了教学:住实验.要求学生背诵短文。实验取得了良好效果,证明微型短文的背诵对低起点学生的英...

  • 把握“四个突出”,加强大学生社会主义核心价值体系教育

    关键词: 大学生  社会主义核心价值体系  思想政治教育  

    社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。加强大学生社会主义核心价值体系教育要把握“四个突出”.即突出马克思主义理论教育、理想信念教育、“两个核心”教育和道德品质教育。

  • 以应用为核心的高职计算机公共课程教学改革与实践

    关键词: 职业素质  职业能力  高职计算机公共能课程  教学改革  

    本文提出了以应用为主线,以能力为本位的高职计算机公共课程的教学方案,突出职业技能培养、面向企业、需求导向,并采用榜样学习教学法,强化学生的职业能力培养。

  • 创新教育与文献检索课教学改革的探讨

    关键词: 文献检索教学  创新能力  教学改革  

    本文作者针对目前文献检索课程面临的挑战,结合多年的文献检索课教学的实践,提出将学生创新精神和创新能力的培养作为教学目标,在教学观念、教学方法、考核方式等方面提出了教学改革的设想.以促进创新人才的培养。

  • 紧贴北部湾经济区发展战略积极进行专业结构调整

    关键词: 北部湾经济区  专业  调整  

    风生水起新一极.群贤毕至北部湾。广西北部湾经济区的开放开发。人才是关键。广西大学紧贴北部湾经济区发展战略。积极进行专业结构调整.为经济区的开放开发和推进泛北部湾经济合作提供必需的人才支撑。

  • 重塑民办高等教育评估观

    关键词: 重塑  民办高等教育  评估现  

    评估是有效规范和促进民办高校发展的一种手段。当前要做好民办高等教育的评估工作.除了科璺的评估指标体系、数据的有效获取、权成评估专家等条件外.还需要我们在观念上的与时俱进。

  • 教育学课程改革的目标取向——农村教师专业发展视角

    关键词: 教育学  课程改革  目标取向  农村教师专业发展  高校  

    根据高校的教师教育主要目标与教育学课程的特性.设定教育学课程改革的目标取向,旨在发挥教育学对培养造就合格、优秀的农村教师应有的积极作用.促进农村教师专业发展.也彰显出教育学为农村教师服务和提高农村教师素质的实践韵味。

  • 研究性教学在我国高校的实践环境分析

    关键词: 研究性教学  实践  宏观环境  微观环境  

    研究性教学是培养创新性人才的重要教育教学模式,通过对学生在接受知识过程中的激励、引导.帮助他们主动地发现问题、分析问题,进而提出解决问题办法。研究性教学在我国高校有其独特的实践环境.具体可以分为宏观环境和微观环境两个方面,如何有效的协调二者的关系是实践研究性教学的关键所在。

  • 加强高校心理健康教育课程建设的探索与实践

    关键词: 心理健康教育  课程建设  探索  实践  

    开设心理健康教育课是高校实施心理健康教育的有效途径.它是以课程教学为主渠道的心理健康教育活动。从建立健全管理体制和工作机制、加强学科建设、创新教育教学方式等方面加强心理健康教育课程建设.是提高教学质量和教育效果的根拳保证。

  • 多尔后现代课程观与大学生心理健康教育课程建设

    关键词: 后现代主义  课程观  大学生心理健康教育课程  

    多尔的后现代主义课程观是一种转变性课程观,它试图颠覆和超越现代式课程观.具有开放性、不确定性及互动性的后现代主义特点.它提出了丰富性、回归性、关联性及严密性等4R课程标准。这种新型的课程观及其标准为大学生心理健康教育课程建设提供了新的视角。本文就课程目标、课程体系、课程实施、课程评价四方面阐述了其对大学生心理健康教育课...

  • 论加强高校环境教育的必要性及有效途径

    关键词: 环境教育  环境意识  可持续发展  

    构建和谐社会,树立可持续发展.是我国国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务。本文阐述了高校环境教育在促进社会和谐与可持续发展中的重要地位和现实意义,并提出了加强高校环境教育的基本构想和有效途径。

  • 立足学生成才 联系地方实际创建地方院校暑期社会实践活动新机制——以东莞理工学院对暑期社会实践活动的探索为例

    关键词: 地方院校  社会实践  机制  

    暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要途径.是大学生素质教育的重要组成部分.对大学生的成长成才起到积极的推动作用。本文结合作者的工作实际.以东莞理工学院开展此项活动的情况为例。对地方院校在大学生暑期社会实践的载体建设、队伍建设、项目化运作、保障机制建设、加强与地方联动等方面进行了有益的探索。

  • 关于建立地区性生产实习基地的研究

    关键词: 工程教育  实习模式  生产实习基地  

    生产实习是高等工科教育的重要教学环节,然而随着市场经济的发展和高校规模的扩大,目前的生产实习模式已经不能适应培养高素质人才的要求。本文分析了目前生产实习模式存在的问题.讨论了在生产实习中学生不能亲自参与实际生产的原因,分析了建立地区性生产实习基地的可行性.认为建立地区性生产实习基地是培养学生的实践能力和创新精神的有效...

  • 《投资项目评估学》课程教学改革实践与探索

    关键词: 投资项目评估学  教学方式  教学目标  课程考核体系  

    《投资项目评估学》课程实践性、操作性强的特点.使得传统的教学方式难以适应。为适应大学生综合素质的培养目标。注重课程的理论与实践的相结合.本文重新界定《投资项目评估学》课程教学目标,设计课程考核体系与方法,并根据设计考核方法与体系对的教学方式进行改革.以符合当代大学生的学习要求和社会对人才的需要。改革效果达到了预期的目...

  • 以教学评估促进教学质量的提高

    关键词: 本科教学  评估  教学质量  

    本科教学工作水平评估是对学校整个教学系统一次全面检查。本文总结了本科教学工作取得的主要成绩,并对存在的问题和不足提出了整改意见。

  • 《传感器原理与应用》课程教学方法探索

    关键词: 传感器  教学方法  纳米碳管  实验  

    《传感器原理与应用》是电子信息类专业学生的一门重要课程,在对该课程的教学进行深入研究和分析的基础上,采取了扩充教学内容.调整教学方法和手段的举措来提高学生学习的积极性、主动性,从而达到提高教学效果和教学质量的目的。在教学内容上增设了纳米碳管气敏和生物传感器,在实验教学过程中增设了综合性实验和设计性实验。在教学手段上采...

  • 在《计算机系统与维护》课程教学中开展项目教学法的研究

    关键词: 计算机教学  项目教学法  计算机系统与维护  

    在《计算机系统与维护》课程的教学实践中.采用项目教学法.把理论教学与实践教学有机地结合起来.充分发掘学生的创造潜能.提高学生分析问题和解决实际问题的能力。项目教学法为学生提供了良好的学习环境.在实施过程中更体现了高等职业教育的特点与特征.是促进高等职业学校学生全面发展的一种有效教学方法。

  • “学贵胜,不贵久”——模块化胜学法在高校英语教学中的考证

    关键词: 高校英语学习  模块化胜学法  英语强化训练  

    我国目前的英语学习普遍存在“费时较多.收效较低”的现象。而2003年鲍继平教授在模块化胜学法中提倡的“学贵胜,不贵久”原则给笔者以很大启示.将之运用在本校的英语专业新生强化训练中来考证其可行性和科学性.实验的结果令人满意。

  • 机械制图课程的案例教学法探索与实践

    关键词: 应用型本科教育  应用型人才  案例教学法  机械制图  

    机械制图是机械类专业的主干课程.既有系统的理论,又有很强的实践性,它是培养学生能力的主要教学环节。从案例教学法的概念与特点.组织过程、实施效果等方面.论述将案例教学法应用于机械制图课程中是培养和提高学生工程应用能力的有效手段。有效提高了学生的观察能力、思维能力和创新能力。

  • 浅谈药理学学习兴趣的培养

    关键词: 药理学  教学改革  学习兴趣  

    文章探讨药理学课程通过上好起始课。结合临床实际进行教材与教法改革。热爱学生,保护学生的自尊心。引发学生的好奇心等方式。培养学生学习兴趣。

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