关键词：概念图 教学 知识建构 应用策略 

摘要：概念图是一种教与学的认知工具，同时也是一种学习策略，在教学中具有促进知识整合、促进学生意义学习、促进学生思维发展、改善教学设计方式、革新传统评价方式等方面的优势，教师可以在备课、课堂教学及评价时以概念图为教育技术支持，以达到提高教学效果的目的。

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