高教论坛杂志是由广西高等教育学会主管,广西高等教育学会;南宁师范大学主办的一本省级期刊。
高教论坛杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教论坛杂志是由广西高等教育学会主管,广西高等教育学会;南宁师范大学主办的一本省级期刊。
高教论坛杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:广西高等教育学会
主办单位:广西高等教育学会;南宁师范大学
国际刊号:1671-9719
国内刊号:45-1312/G4
发行周期:月刊
全年订价:¥292.80
关键词: 美国高校 学生事务 管理
美国高校学生事务管理的工作理念在于学生的学习和发展,强调以学生为本,以人格辅导、学习指导和生涯辅导为基本内容,促进学生全面发展。对于我国高校学生事务管理工作而言,此工作理念所具有的参考意义在于从管理到服务的理念转变,并以此健全工作制度,改革工作方式,不断提高服务与管理的实践水平。
关键词: 高校 思想政治教育
从高校思想政治教育过程参与者的角度来说,学校、教师和学生共同构成了高校思想政治教育系统中的主体。在思想政治教育活动中,学校、教师和学生都具有自主性、主动性和创造性的主体性质。实现“学校-教师-学生”之间的良性互动,有助于增强高校思想政治教育的实效性,进而实现三方的共同发展。
关键词: 广西 高校教师 核心价值观 构建 意义
在全国上下积极践行社会主义核心价值观的背景下,构建广西高校教师核心价值观是践行社会主义核心价值观的具体化要求,是广西经济社会发展和广西高校文化建设的特殊性要求,它有利于促使广西高校教师自觉提升思想政治素养,提高工作效率,从而推动广西精神文化的发展,促进广西高等教育和广西经济社会的飞速发展。
关键词: 无聊 理想 现实性
无聊情绪是当前社会普遍存在的一种情绪现象,国内外学者分别从哲学、心理学、社会学等角度探讨了无聊与认知、情绪、人格、行为的关系。本文从哲学的角度描画在校大学生中存在的无聊现象,这一现象是导致大学生无法树立远大理想的根本原因,因为无聊的存在是对人的时间性存在的否定,它阻碍了大学生现在生活与过去、将来之间的关联。
关键词: 道路自信 理论自信 制度自信 马克思主义中国化
马克思主义中国化是通过中国特色道路实践、理论总结、制度建设等途径实现道路自信、理论自信、制度自信过程。对中国特色道路的艰难探索,找到了新民主主义革命和中国特色社会主义道路;对马克思主义中国化实践经验总结,形成了思想和中国特色社会主义理论体系;对党的制度和中国特色社会主义政治制度建设、为马克思主义中国化提供了制度保证。
关键词: 高校 思想政治教育 文化传承 文化创新
在知识经济时代,以文化传承与创新为主体的知识生产成为社会发展的第一推动力。思想政治教育与文化传承与创新具有统一性,同时思想政治教育与文化传承与创新之间具有矛盾性。高校思想政治教育需要在文化传承与创新视野下深入思考自身的地位和作用,进一步改进工作,为文化传承与创新提供思想政治保证。
关键词: 高校 马克思主义 宣传普及 平台
高校马克思主义宣传普及的平台,就是开展高校马克思主义宣传普及所必须借助的各种载体、方法、手段、条件等的统称。通常有媒体、机构、校园文化环境、课堂、社会实践活动等平台。在高校宣传普及马克思主义,必须在建设平台上下功夫,才能使宣传普及取得良好的效果。
关键词: 文化建设 引导 传承 互动 创新 理工科院校
我国理工科院校在办学传统、发展背景、办学特点和文化内涵等方面均有其特殊性,在文化建设上也出现了诸多特殊问题。因此,加强理工科院校的文化建设,不但要遵循一般大学文化建设的普遍规律,还要充分把握其文化建设的重要性、急迫性和特殊性,坚持正确的思想导向,以传承为支点、以互动为法宝、以创新为动力,推动其文化建设的繁荣发展,提高...
关键词: 思想政治 教学改革 价值观
随着高校教育体制改革的逐步深入,尤其是如何通过高校思想政治教育来培养大学生的思想价值观开始被重视。为此,本文就现阶段高校思想政治教育改革过程中的不足及其面临的问题进行了论述,最后就如何推动高校思想政治教育工作的改革提出了一些对策和建议,其旨在为探索高校思想政治教育改革模式,提升思想政治教育工作水平做些有益的研究尝试。
关键词: 主观幸福感 社会比较倾向 高职生 少数民族地区
采用爱荷华-荷兰比较倾向量表(INCOM )及中国城市居民主观幸福感量表简本(SWBS -CC20)对广西4所高职院校的493名学生进行调查,以探讨高职生社会比较与主观幸福感的关系。研究发现,少数民族地区高职生社会比较倾向处于中等偏上水平,他们倾向于进行能力比较;高职生主观幸福感较高,并与社会比较倾向及能力比较呈负相关。
关键词: 校企合作 产学合作 长效机制 校企合作评价
校企合作是产学合作教育开展的前提,然而我国校企合作目前仍然处于“剃头挑子一头热一头冷”的境地。为总结校企合作的经验,梳理校企合作的研究成果,分析校企合作研究的不足,对1992年到2011年间我国教育类重要刊物上发表的校企合作研究成果从校企合作的重要性、校企合作中的学校内部体制改革、校企合作的内涵、校企合作的模式、校企合作的运...
关键词: pt教学法 本科课堂 组织设计
以问题为基础的学习和以团队为基础的学习虽然强调的教学方法有所不同,但是两者有相互融合的基础。把两种教学方法相结合,发挥两种教学方法的协同效应,会取得更佳的教学效果。将这种结合概括为 PT 教学模式,即六程式教学模式。六程式教学模式有其明确的运行程式和应用条件。在教学实践中六程式教学模式获得了较好的教学效果。
关键词: 北部湾经济区 实用性 订单式 翻译人才 培养
本文以北部湾经济区企业需求为例,对“订单式”教育模式的涵义及特征进行了解读,分析了现有高校翻译人才培养模式存在的种种弊端,提出校企合作“订单式”人才培养模式的建构策略。
关键词: 实验报告成绩 正态分布 准确度 精密度
对实验报告的评分需要评价实验数据的准确度和精密度,如若直接用全体平均值代替真实值来评价准确度,往往会带来误差。从全体实验测量值所服从的分布出发,通过对数变换将其转化为偏斜度为零的正态分布,此时的全体平均值就极为接近真实值,也就可依据离全体平均值越近越优的原则评分。对于精密度,则以相对平均偏差越小越优的原则评分。最后等...
关键词: 教育信息化 双语教学模式 信息技术 思维导图
在国家大力推进教育信息化的背景下,双语教学作为一类与国际接轨的课程,其教学模式亟待改进。如何在日常的教学过程中,运用信息技术提高授课效率,保障教学效果,需要教师们深入思考和研究。本文总结了教育信息化的概念,分析了教育信息化对现代教育的影响,研究了双语教学中应用信息技术的具体做法。本文的研究对于丰富双语教学授课手段具有...
关键词: 化工原理 教学 分析 综合
分析与综合是重要的科学思维方法。在化工原理课程理论体系的展现过程中,知识的分析与综合方法得到了充分的体现。在综合目的指导下展开课程理论体系的分析,在分析结果基础上进行工程知识的综合,并且分析与综合互相渗透和转化。教师进行教学设计和授课时,结合典型的工程问题,灵活地彰显知识的分析与综合的方法及过程,对于培养学生从理论深...
关键词: 公选课 成绩 旷课次数 相关分析
应用相关分析和回归分析方法,开展了公选课教学效果(学生成绩)与学生旷课、请假、迟到次数及专业相关度的定量分析研究。结果表明,学生成绩与旷课次数呈极显著的负相关线性关系,回归模型为Y= A -Bx1(Y为考试成绩,x1为旷课次数);学生成绩与专业相关度之间不存在显著的正相关关系,年级之间学生的到课率、成绩差别较大。
关键词: 高校 大学生 创新设计 专利
目前高校纷纷开展对大学生创新能力的培养,很多大学生对创新实践活动有着极大的热情,同时也想申请专利来保护自己的创新成果。为此,从坚信创新必有价值、创新实践经验积累以及相似性联想等三方面进行探讨,帮助大学生将创新设计变成专利成果。
关键词: 农事操作 现场教学法 实践教学
为了提升《农事操作》课程的实践教学效果,详细介绍了该课程运用现场教学法的具体做法:加强和改善农事操作课程所需的硬件和软件条件的建设;增加形态观察实验;有计划、灵活地安排农事操作实践活动。并分析了现场教学法运用的成效:学生更易理解和掌握专业课的内容和理论;为三年级的科研训练和四年级的毕业实习打下了坚实的科研技能基础。
关键词: 拓展训练 高校 影响因素
拓展训练在高校的大力开展受诸多因素的影响,安全因素、场地设施因素、经费因素、课程设置与传统课堂冲突因素和师资力量因素等制约着拓展训练在高校的开展。广大教育工作者还需克服困难,逐步解决拓展训练在高校开展的各种影响因素,以期实现高校教育功能的最大化。
关键词: 大学英语教学 改革 模因论 模仿 创新
模因旨意是人们联想到其实质的模仿现象,也是一种与基因相类似的现象。模因论具有的模仿和创新的理论属性,对大学英语教学改革具有启迪的价值意蕴,以模因论作为大学英语改革的指引,就要坚持观摩、集体备课以及借鉴创新等环节,才能提高大学英语改革的有效性。
关键词: 地方高等农林院校 转专业 农科学生 动机
文章以分析福建农林大学农科学生转专业的调查数据为基础,深入探讨他们报考地方农林高校的深层次原因和动机;剖析不同社会出身背景的学生在选择转入专业的心理动机,并讨论得出施行通识教育、减少转专业限制、开展专业思想教育的对策。
关键词: 经管专业 教师 实践教学能力 提升
教师实践教学能力的不断提升是培养应用型经管专业人才的重要保证。经管专业教师实践教学能力以经管专业知识为基础,包含实践教学设计能力、实践教学组织能力和实践教学评价能力。目前,由于教学理念、教学难度、师资来源、激励机制等因素的制约,经管专业教师实践教学能力普遍偏低。为了培养满足社会需要的应用型经管专业人才,应该从更新办学...
关键词: 地方本科高校 卓越工程师教育培养计划 质量保障体系 自动化专业
文章从地方本科高校的办学条件、办学定位和人才培养目标探讨了地方本科高校构建“卓越工程师教育培养计划”质量保障体系的特殊性和必要性。结合学校实际和自动化本科专业“卓越工程师教育培养计划”人才培养方案,从组织保障、教学质量保障、师资队伍保障和政策保障措施等方面对地方本科高校构建“卓越工程师教育培养计划”质量保障体系进行了...
关键词: 思想政治理论课 教师专业素养 评价体系
在高校思想政治理论课教师队伍建设中,相对于外显的数量和结构,内在的素养和素质更为重要,但也更难把握。为了客观科学地评价高校思想政治理论课教师专业素养,本文试从专业态度、专业意识、专业知识和专业能力4个维度出发设立13个指标,以此为基础构建高校思想政治理论课教师专业素养评价体系。
关键词: 高校 日常思想教育 全程体验 评价体系 构建
传统的高校日常思想政治教育评价体系存在着诸多问题,全程体验式教育方法在高校日常思想政治教育的应用,有利于提升学生的知行合一。为此,从评价目标发展化、评价标准科学化、评价内容全面化、评价依据过硬化、评价主体多元化、评价时间全程化、评价方法多样化、评价过程透明化等方面探讨了全程体验视阈下高校日常思想政治教育评价体系的构建...
关键词: 双语教学 评价原则 评价内容
新疆高校双语教学实践经历了较长的历程,积累了较为丰富的经验,但是双语教学评价严重滞后于双语教学实践,不仅尚未形成科学、合理并具有针对性、可操作性的双语教学评价体系,而且也没有得到应有的重视,已经成为影响新疆高校双语教学深入发展的关键环节。本文从双语教学评价的原则和内容两个方面,对新疆高校双语教学评价做了一些理论思考。
关键词: 个体优势 年度业绩 考核方法 设计
高校专任教师年度业绩考核工作,对激励教师工作积极性、促进教师发展、学校师资队伍建设等方面至关重要。目前许多高校专任教师年度业绩考核缺乏科学性,难以发挥年度业绩考核的功能。文中设计了基于个体优势的高校专任教师年度业绩考核体系,可较有效地发挥年度业绩考核工作的功能,并且以具体案例进行应用示范,以指导其他高校对设计的新考核...
关键词: 团队教学模式 拔尖创新人才 研究生培养
本文从分析加强研究生教学模式改革、培养拔尖创新人才的必要性入手,分析总结了浙江大学文科类研究生示范性课程建设实践中所构建的以建构主义教学理念为指导、以创新人才培养为基本目标、以师生关系转变为核心、以教师团队互动式教学为主要教学方式、以激发研究生的内在学习动机为主要手段、以多媒体网络教学为辅助的多位一体的研究生团队教学...
关键词: 个人知识管理 研究生 知识创新
从个人知识管理的视角阐释研究生知识创新的本质和影响因素,根据个人知识管理对研究生知识创新的作用,论述研究生知识创新的过程,并阐述隐喻、类比和模型等方法在研究生知识创新中的具体应用。
关键词: 工作过程导向 高职教育 理论意蕴 行动纲领
基于工作过程导向高职教育改革是全国示范性高职建设中涌现的重要思潮。本文描述了基于工作过程导向的高职教育思潮的形成过程,从多元智力理论、知识类型理论、建构主义理论、知识管理理论以及实用主义理论等经典理论视角对基于工作过程导向高职教育思潮的理论意蕴进行了阐释,并对基于工作过程导向的高职教育行动要领进行了探讨,探明了高职课...
关键词: 职业教育 兼职教师 政策 建议
在我国,职业教育兼职教师从最初主要是为了弥补师资数量不足,发展变化为改善师资结构、加强实践教学和提高教学质量的重要力量。通过回顾有关提出、确立、发展及加强职业教育兼职教师的政策,分析其内容和作用,然后提出建立兼职教师资格证制度、制定兼职教师管理办法、出台兼职教师所在企业优惠措施、设立兼职教师人才库的政策建议。
关键词: 高职院校 精品视频公开课 连锁门店运营 课程建设
我国的教育不断采用现代信息技术手段开发优质资源共享课程,而视频公开课将成为实现优质资源共享的重要手段。本文主要以连锁门店运营管理课程为研究对象,探讨高职院校在制定精品视频公开课存在的主要问题,分析课程在建设过程中存在问题的原因,并针对存在问题提出解决的建议和措施。
关键词: 高职 数学 分层教学 教法
数学是高职院校重要的基础课程,高职生源多样化是高职教育发展的趋势,分层教学针对性强,是保证不同基础学生的学习能与高职教学顺畅衔接的有效方法。以学生为本进行分层,按专业需求制定课程教学方案,采用案例设置教学情境,类比、归纳数学知识,专业应用练习的教学方法,提高高职数学教学的质量。
关键词: 机测 高职院校 普通话培训 问题 对策
普通话水平测试从人测到机测的改变,给普通话培训工作提出了更高的要求。从普通话水平测试培训的现状来看,高职院校普通话培训还存在着学生参与培训的积极性不高,培训缺乏针对性指导,培训还不能满足机测的需要等问题。为增强高职普通话培训实效性,应当端正学生认识,采用分层次教学的模式,同时要制定实施符合机测要求的培训方案,并注重提...
关键词: 参与管理 高校 实验教学管理
学生参与高校管理是促进学生学习主动性、推进高校民主管理和提高教育教学质量的一项重要措施,在西方高校中应用较多,实践成效显著。本文介绍了西方高校学生参与管理的历史演变和方式以及我国当前学生参与实验教学管理的现状和问题,并对比西方高校管理经验,给出进一步提高我国高校实验教学管理中学生参与的对策建议。
关键词: 高等教育研究期刊 高等教育学会 稿约 高教研究期刊 公开发行 2007年 高教所 厦门大学
《高教论坛》于1985年创刊,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一(据厦门大学高教所1989年统计,当时全国共有高教期刊750余家,公开发行的仅十来家,本刊便是其中之一)。《高教论坛》是西部12省、市、区惟一公开发行的高等教育研究期刊,Zk2002年第5期起与山西、甘肃、重庆、福建等省市高等教育学会联办,2007年第6期起,山东省...
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