购物车(0)高教探索杂志是由广东省教育厅主管，广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。
高教探索杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教探索杂志是由广东省教育厅主管，广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。
高教探索杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：广东省教育厅
主办单位：广东省高等教育学会
国际刊号：1673-9760
国内刊号：44-1109/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 中国 研究生教育 质量 评价
1985年至今，我国研究生教育质量评价有了长足发展，但受管理体制、社会发展水平、立法滞后等因素影响，尚存在评估主体单一、评价标准不尽合理、评价方式不够规范等问题。完善我国研究生教育质量评价体系．需要推进评价主体多元的研究生教育质量评价制度、构建科学的评价指标体系、完善评价程序和方法。
关键词: 美国 大学治理 教师权力 合作治理 密苏里大学堪萨斯城分校
大学治理是高等教育的核心问题，大学内部治理主要涉及到大学内部决策权力的分配。教师是大学最核心的要素之一，教师在大学治理中的权力不容忽视，教师的适度参与是实现合作治理的关键。本文以美国密苏里大学堪萨斯城分校为例，对其内部治理中的课程决策、教职治理决策、学生治理决策以及组织治理决策等不同领域的教师权力进行探析。
关键词: 文艺复兴人文主义 人文主义者 中世纪大学 现代化
缘起于意大利的文艺复兴人文主义最初产生于大学之外，它与以经院神学为主导的欧洲中世纪大学在很长一段时期内是互相敌视和排斥的。经过几代文艺复兴人文主义者的努力，人文主义最终在大学站稳了脚跟，并取得了长足发展，保守的中世纪大学也在其影响下逐渐呈现出明显的现代化转向。同时，通过大学的传播，人文主义越过阿尔卑斯山，对北部欧洲产...
关键词: 牛津大学 治理机关 分权机制
牛津大学的内部机关的设置及其分权与制衡机制主要是历史形成的。历史上，曾经出现过校友顾问会和董事会两个重要机关，后者在20世纪开始全面取代前者作为牛津大学的最高权力机关。执行理事会、大学官员和潜在的监督机制也是在历史演变过程中逐渐形成的。牛津大学的内部分权机制与英国国家的宪政结构极其相似。
关键词: 教师聘任制 支持联盟框架
支持联盟框架是透视非线性政策行为过程的有力工具。我国高校教师聘任制自启动以来，经历了一系列的政策变迁。在政策子系统外部环境的影响下，由于支持者与反对者信念体系的冲突，各自形成了较稳定的联盟。分析表明，聘任制政策变迁是一个信念体系博弈的过程，政策核心思想对变化有着较强的抵抗性，政策的产出不是一蹴而就的，而是温和渐进的过...
关键词: 香港中文大学 教学改革 课程整合 实效为本
本文主要采用文献法和访谈法对香港中文大学的E-learning进行个案研究，对香港中文大学的E-learning战略计划、技术、课程、教学与管理服务等进行整体描述，剖析了E-learning创新教学的基本理念，提出了对我国内地的大学应用E-learning进行教学改革的一些启示。
关键词: 印度理工学院德里分校 学院 课程设置
印度理工学院是7所独立法人学校的联合体，办学不到半个世纪便以教育质量享誉海内外。印度理工学院的德里分校更是世界一流的高等工程院校。为了适应国际竞争及满足国内发展的需要。印度理工学院德里分校每年修改COURSES OF STUDY，优化其课程设置。其课程设置的基础化、多学科交叉化、实践化及能力化特征有力促进了办学质量的提升。当下，中国...
关键词: 日本 留学生 政策 人才
“留学生30万人计划”是日本为建设更加国际化的、开放的、有活力的社会而推出的一项重要的教育政策。基于人才的世界性的竞争和国家自身发展的需求，日本提出了到2020年实现留学生30万人的目标，特别强调要选拔优秀的留学生。该计划有三项值得关注之处：计划由文部科学省等六个部门联合提出．不仅是一项教育政策，更是重要的国家战略；为了获得...
关键词: 定位 高校定位 历史与逻辑 价值预设与主动生成
高校定位是每所高校在社会大系统和整个高等教育系统中，通过横向不同类型的高校和纵向不同层次的高校的比较，结合高校的使命、责任与自身发展的实际，确立其发展的坐标点。我国高校在发展中存在着目标趋同、无个性化等弊端。在高校定位研究中存在着对高校定位的前提基础缺乏思考、缺乏对高校定位过程的理论分析和本国研究多外国经验借鉴研究少...
关键词: 大学 三纲 七证 八目 教育本质
《大学》为我们解答今天高等教育中的现实问题提供了一个来自传统文化的启迪。不管价值取向如何多元化，培养目标如何多样化，“明明德”、“新民”、“至善”仍然是大学教育的基本要素。重读《大学》，就是要在继承的基础上给“三纲”、“七证”、“八目”以新的内涵，给“止于至善”补充现代意义，给“大学之道”注入外来优秀文化的新鲜活力。
关键词: 世界一流大学 985工程 思考
建设若干所世界一流大学是我国高等教育的一项重大战略。综观世界一流大学，一个共同的特征就是具有强大的学术实力，因此我国建设世界一流大学也应以提升高校的学术实力为重点，当前应着重抓好学科建设、本科教学改革、学术制度和学术文化建设等三项基本任务，为到2020年时建成一批接近和达到世界一流水平的研究型大学打好基础。
关键词: 高等教育 机会均等 教育公正
教育的机会均等是教育公正的应有内涵。但就教育的机会均等而论，我国的高等教育却存在着经济壁垒、基础教育累积的不平等和高考选录的城市化导向等不足，为解决这些问题，诉求高等教育的机会均等，我们不仅要改革高等教育的收费制度、选录制度，而且要缩小基础教育所累积的不平等，从而逼近教育公正，为国家的可持续发展和社会的和谐发展创造条...
关键词: 大学改革 黑箱方法 启示
黑箱方法的“反常使用”从一个新的视角告诉人们，大学改革的方向是让真正懂教育的人去办教育，大学应该具有自主办学权力。
关键词: 高等教育 大众化 教育异化 消解
高等教育大众化过程中的异化表现为教育性质、教育组织、教育目的、人际关系和大学精神的异化。异化的实质是高等教育大众化不深刻、不完善。消解高等教育的异化应该坚持科学理性的高教发展意识，不断推动高等教育大众化的深入发展。
关键词: 高校腐败 公共权力 经济分析
从制度经济学来看，高校腐败是腐败主体通过成本与收益比较作出的理性选择，是一个有着经济根源的客观存在。与政治学中的公共权力异化成因相比，高校腐败具有其特殊性，但本质都是损害了公共利益，降低了资源的效用，扭曲了资源的配置。为此，从经济层面着手，采取有效措施防范腐败，以提高教育资源分配的公平、公正，使资源配置达到最满意解，...
关键词: 大学形象 构成要素 塑造与传播 对策
大学在注重内涵发展的同时，也应重视学校形象的塑造与传播。良好的大学形象有助于增强大学的内部凝聚力和外部吸引力，有助于增强大学的内在发展动力和外部竞争力。大学精神、大学特色和综合实力是构成大学形象的关键要素，培养高质量人才、加强科研创新、建设独特的校园文化、积极承担社会责任、建立良好的公共关系能有效推动大学形象的塑造与...
关键词: 选课 优先级 序关系分析法 教学管理
文章分析了影响学生选课结果的多种因素，在此基础上提出一个多因素综合选课优先级计算模型，并通过序关系分析法确定了各影响因素的权重和取值。通过实验证明，本文模型可以缓解高校选课中优质资源短缺所带来的管理问题。
关键词: 专业角色认同 学习行为 社会认可 专业自尊
本文运用角色认同理论，根据实际调研数据，实证研究专业角色认同如何影响大学生专业学习的努力程度和结果；探讨社会认可、专业自尊和教师引导等前置因素对专业角色认同的决定作用。研究结果表明，专业角色认同能够通过影响大学生专业学习的努力程度显著地促进学习效果；社会认可、专业自尊和教师引导是形成专业角色认同的重要因素。最后，本文...
关键词: 教师教育 教师知识 教学困境 教学改革
教师教育需教育知识课程发挥更重要作用，但教育类课程却身处教学困境之中。本文分析其困境的内外属性，指出学科间缺乏融合、课程内部缺乏整合、教学缺乏反思、教育类课程边缘化的办学机制等．是问题淤结所在，并提出多维度、多方向的综合教改思路。
关键词: 女子教育 教育文化 教会教育 性别观念
北京女子高等师范学校与金陵女子大学是民国时期两所重要的女子大学，其不同的教师群体及其教育、性别观念形成了不同的文化教育环境。在这种教育环境的影响下，两所学校的女学生亦产生了迥异的身份认同和思考方式．从而在社会政治活动和婚恋等个人生活方式的选择上有着不同的行为取向。
关键词: 许崇清 平民教育 收回教育权运动 中大校长
民国时期许崇清在广州从事教育工作与实践活动的同时，对于辩证唯物主义的教育哲学进行了深入研究，并形成了较为系统的认识，主要包括教育社会理论、教育革命理论和高校建设理论。这些教育理论与实践活动的相互结合，促进了民国时期广州教育的发展，至今仍有学习和借鉴的意义。
关键词: 来华留学生教育 优势 发展
在新的时代背景下，对发展来华留学生教育的意义和作用必须重新认识，其对于我国的经济发展、争夺国际人才、提升高等教育国际竞争力等方面发挥的作用将日益显著。根据世界留学教育发展规律并分析自身优势和特色，我国有信心成为接受外国留学生大国。这些优势和条件包括：我国政治稳定、社会安定；高等教育具有相对优势；经济高速发展，有地缘优...
关键词: 高等职业教育 人才培养模式 长效机制
本文重点阐述了高职高专“三位一体”合同式人才培养模式研究的必要性、基本内容、具体实践与基本思路，以及进一步研究的难点问题，旨在通过该培养模式的研究，为最终创建高等职业教育校企合作长效机制做一些尝试性的基础工作。
关键词: 大学生 思想政治教育 生活化 范式 建构
实现大学生思想政治教育生活化，是提高思想政治教育实效性的必然选择。本文分析了当前大学生思想政治教育生活化缺失的表现，并提出了应从价值取向人本化、教育内容生活化、教育载体多样化、教育评价机制科学化等方面来积极建构思想政治教育生活化范式。
关键词: 贫困生界定 logistic回归模型 评价体系
如何对贫困生进行客观界定一直是困扰各高校学生工作管理部门的难题。选取能够充分反映学生家庭收支状况的变量，利用具有代表性的样本可建立用于贫困生界定的Logistic回归模型，通过对样本数据的检验表明，该模型能够成功地对贫困生进行界定。
关键词: 高校经济困难学生 自我概念 心理特点 行为特点 教育对策
经济困难学生是高校中的特殊群体。本文从自我概念的视角分析了高校贫困生不同于非贫困生的心理和行为特点，即更能以积极的心态面对逆境、更容易出现自我期望值高与自我认同度低的矛盾心理和具有更强的独立性。同时，从培养贫困生积极的自我概念的角度，提出了指导贫困生形成全面客观的自我认识与评价、开展贫困生教育时给予积极的社会反馈、指...
关键词: 价值 价值观 社会事实 大学生
当代哲学家塞尔把事实区分为自然事实和社会事实两大类，并把价值判断奠基在社会事实之上，这在一定程度上解决了休谟问题，也为价值观教育提供了支撑。决定价值观的社会事实具有历史性、背景性、民族性和地域性等特征，因而与时代和民族相一致的价值观的形成是需要引导和教育的。马克思主义、中国特色社会主义、爱国主义和社会主义荣辱观不仅仅...
关键词: 一般本科 师范毕业生 就业困境 对策
目前，地方一般本科院校师范毕业生就业途径受到多方限制，就业理念受到传统观念的影响；传统的就业领域受到多方挤压，就业渠道不畅；而就业的结构性矛盾加剧了师范生就业压力。因此，一般本科院校要提高认识，加强领导，制定就业工作的具体规划；要突出师范特色，培养毕业生过硬的职业素质；要面向就业市场，创新就业指导；要加强就业宣传力度...
关键词: 高素质技能型人才 人才培养模式 高职院校 学生 高等职业教育 就业方向 岗位技能
高等职业教育要为生产、服务、管理一线培养高素质技能型人才。那么，高职院校应以就业为导向，根据学生所学专业、未来的就业方向重点培养其岗位技能。高素质高技能合一才能真正体现高职人才培养模式的价值。
关键词: 学生管理工作 理性权威 学生工作 构建和谐校园 传统权威 管理主体 程序正义 情感共鸣
教育是一种权威性的活动。在一个传统权威屡受挑战的时代，要使学生管理工作更加具有公开性、合理性，构建和谐校园，必须树立学生工作权威。学生工作权威的前提和基础是学生管理主体——辅导员权威的确立，学生工作权威的核心是学生管理中的程序正义，同时，学生工作权威的建立也离不开辅导员和学生的情感共鸣。
关键词: 教学模式 成人教育 教育工作者 传统教学 网络教学 教学效果
网络教学和传统教学有各自的利弊。如何扬长避短，构建结合两者优势的教学模式以提高教学效果已成为成人教育工作者目前亟需面对和迫切解决的问题。
关键词: 广播电视大学 社区大学 佛山市 现代远程教育 教育技术手段 成人高等学校 2007年 政府成立
佛山广播电视大学1979年创立。2007年9月，佛山市政府成立佛山社区大学，与佛山电大合署办公，实行“一套人马，两块牌子”的办学模式。佛山电大已发展成为一所利用现代远程教育技术手段、采用多种教育媒体进行现代远程教育的地方性、综合性成人高等学校，下辖南海、顺德、高明、三水四所区级电大。
关键词: 职业学院 城建 广州 建筑工程技术 高等职业院校 电子信息工程 继续教育学院 机电工程系
广州城建职业学院是一所经省政府批准，并报教育部备案的全日制普通高校，是一所具有1．2万人规模的现代化高等职业院校。目前学院设有建筑工程技术系、建筑工程管理系、机电工程系、电子信息工程系、艺术设计系、管理工程系、经济贸易系、会计系、外语系、基础部、继续教育学院等十一个教学单位，共有41个专业及方向。
关键词: 师范学校 茂名学院 高州市 建筑面积 校园环境 文化名城 设施设备 教育教学
茂名学院高州师范分院（Gaozhou Normal College, Maoming University）前身为“广东高州师范学校”，坐落在粤西文化名城高州市城区，北倚金子岭，南临鉴江，依山傍水，风景秀丽。校园面积近200亩，建筑面积10多万平方米。拥有科学楼、教学楼、图书馆、音乐楼、大礼堂、体育馆、标准运动场等现代化教育教学设施设备，实现了校园环境园林化，学...
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