高教探索杂志是由广东省教育厅主管，广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。
高教探索杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教探索杂志
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主管单位：广东省教育厅
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主办单位：广东省高等教育学会
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国际刊号：1673-9760
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国内刊号：44-1109/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥280.00
杂志介绍
高教探索杂志是由广东省教育厅主管，广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。
高教探索杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：广东省教育厅
主办单位：广东省高等教育学会
国际刊号：1673-9760
国内刊号：44-1109/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 区域教育 南方教育高地 战略选择
打造南方教育高地是新时期广东教育改革发展的一种战略选择,这一战略选择体现了＂卓越＂、＂比较＂、＂群体＂、＂中心＂、＂发展＂、＂文化＂的目标意蕴,必须相应地用追求卓越的精神、改革创新的精神和开放包容的精神,以科学发展观、全局战略发展观和文化发展观,来全力打造南方教育高地。
关键词: 大学 行政化 多中心治理
在归纳大学本质及其特性的基础上,对大学治理指向的回归和大学治理模式的超越作了阐释和分析。其中,从＂行政管制＂走向＂服务创新＂是对大学治理指向的回归,也是大学行政化＂去＂与＂取＂的重要内容。为此,需要构建以学术权力为重心、以行政权力和社会权力为两翼的多中心治理结构。在这一治理结构中,三大权力相互影响、相互作用,形成多向度的反...
关键词: 后大众化 高等教育 多样化模式
面对高等教育发展的新形势,探讨后大众化时期高等教育多样化模式,并提出构建的路径具有重要的意义。文章通过大量数据分析和逻辑推理,选择举办与投资主体、学生入学形态、学校类型、学校功能、办学层次等五个主要维度,提出了我国后大众化时期的＂二元＂、＂二向＂、＂三类＂、＂三极＂、＂四层＂的多样化的＂五维多元＂模式,进而提出了政府立法...
关键词: 大学战略联盟 联盟功利化 价值理念 联盟管理
我国大学联盟近年来呈现快速多元的发展态势,推动了整个中国高等教育的变革和创新。但是,当前我国的大学联盟实践仍然处于初步摸索阶段,大部分大学联盟存在价值理念模糊、功利化色彩重、产学研联盟短视化、联盟管理缺位等问题,阻碍了大学联盟的健康发展。要弊除这些问题,就应当树立和谐共生的联盟文化理念,使大学联盟具有可持续性,打造知识创新...
关键词: 公立高校 公法人 特别权力关系
明确公立高校的法律地位,不仅可以界定公立高校与其他社会主体的法律地位,而且可以厘清公立高校自主权的界限。我国公立高校法人地位的形成是一个渐进的历史过程。我国公立高校是特殊的公法人,内外部关系和普通的公法人有所不同。在我国,公立高校和学生之间是一种修正的特别权力关系。
关键词: 产学研 协同创新 内涵 政策构想
协同创新是总书记在清华大学百年校庆的讲话中针对高等学校与科研机构和企业的合作提出的新要求。作为一种新的产学研合作理念,产学研协同创新是通过多个主体的协同作用和资源共享,产生整体大于部分的协同效应,实现创新价值的最大化。它不仅要求创新主体的协同合作,也要求创新目标、组织、制度和环境等的协调与整合。为了鼓励和推动产学研协同创...
关键词: 地方高校 大学生核心竞争力 特征与功能 构建内容
地方高校已经成为我国高等教育的中坚力量,是本科教育的重要基地。面对日趋激烈而又严峻的就业形势,地方高校应该保持清醒的头脑,加大培育大学生的核心竞争力的力度,精心构建并设计大学生核心竞争力的培育内容,为地方经济建设和社会发展培养＂下得去、留得住、用得上、信得过、干得好＂的高层次应用型人才,提高服务地方经济建设和社会发展的贡献...
关键词: 美国 大学技术转移 知识生产
20世纪80年代以来,美国联邦政府出台的一系列大学技术转移政策,促进了大学知识生产方式的深刻变革。大学知识生产环境高度情境化,跨学科知识生产范式兴起,知识生产共同体表现出明显的异质性,质量评定强调创新知识的社会价值。
关键词: 欧盟 粤港澳 高等教育合作
文章在分析欧盟与粤港澳高等教育合作异同的基础上,归纳阐述欧盟经验对粤港澳高等教育合作的启示意义：建立健全合作的组织协调机制;明确合作目标,组织实施多样化的合作计划;遵循利益相关者参与原则;设法保持好合作中趋同与多样性之间的张力。
关键词: 美国研究型大学 通识教育 课程设置模式
课程设置模式是影响通识教育乃至本科教育质量的重要因素之一。目前,美国的研究型大学有三种通识教育课程设置模式：基于学科的模式,基于能力的模式以及混合模式。这三种模式各自都有自己的优势和劣势。它们在同一所大学中存在着一个演化过程,在不同大学的分布也存在不同。我国的研究型大学应该关注通识教育课程的设置模式,将所有通识教育课程纳...
关键词: 澳大利亚 大学内部治理 权力运行 权力制约
建立现代大学制度,完善大学治理结构,关键在于高校要学会自主办学,完善权力运行机制。文章以澳大利亚国立大学为案例,对其机构设置、权力分配及权力运行中的制约机制进行了深入分析,认为我国大学需要适应时代要求,积极变革治理模式,明晰权力分配,完善法律法规,适当发挥政府和社会在大学治理中的作用。
关键词: 美国大学 创业教育 大学生创业教育
新时期美国大学创业教育在社会、政府和高校的多元主体支持下,得到蓬勃发展,形成了比较完善的教学模式和稳定的专家研究队伍,并取得了显著的教学和研究成果。美国创业教育发展模式体现出创业教育教学体系层次化,创业教育课程系列化,创业教育师资多元化的特点。
关键词: 美国 职业束 职业教育 课程体系 课程设计
近年来,我国的高职教育蓬勃发展,高职院校无论软件还是硬件建设上都有了长足进步,但是和国际上先进职业教育和课程建设的理念相比还有差距。本文通过对美国教育部的16个职业束（CareerClusters）内容的分析与解读,提出对我国职业教育到职业培训课程设计改革的思考与对策。
关键词: 英国 新大学运动 大学 政府 关系
英国是工业革命的发起国,并由此成为当时世界上最先进的工业化国家。而英国的牛津大学和剑桥大学却仍然固守传统,置身于经济社会发展潮流之外,对工业革命的贡献显得微乎其微。发生于18世纪末的新大学运动冲击了英国传统大学系统,促进了英国大学体系的形成和大学职能的转变,也给大学与政府的关系带来一些新的变化。
关键词: 高校 实验教学 实验教学目标 教学有效性 实验类型
设定合适的实验教学目标,对于提升实验教学的有效性具有基础性作用。围绕现代大学人才培养的目标,我们可以从实验方法、实验能力、科学态度三个维度来设定本科实验教学目标。这三个维度的目标相互关联,相互促进。而且,实验方法与实验能力所具有的层次结构,决定了实验教学是一个多目标、多层次的系统。基础型实验只能达到低层次实验教学目标,设计...
关键词: 高校教师 资格能力 教学能力 结构认知 调查分析
高校教师的教学能力（师能）是教师可以高质量完成教学任务、成功驾驭教学和教育体系的宏观能力。关注高校教师的教学能力,考察教师对师能的普遍认识,有利于培养教师的综合能力,为高校教学水平的全面发展提供有力的依据。本文通过分析教师和学生调查问卷,初步掌握高校教师对教学能力结构的认知程度,可为高校教师教学能力结构的准确定位和寻求有...
关键词: 实践教学模式 艺术类设计人才 工科大学 培养创新
艺术类设计人才是社会主义高素质文化人才队伍的重要组成部分,实践教学是应用型艺术类设计人才培养的重要途径之一。我国工科大学艺术类设计人才培养存在教学观念与教学条件、教学过程与教学方法等诸多问题,构建实践教学目标、方法、内容、保障体系的＂三层次、四方法、五模块、六建设＂模式,是工科大学应用型艺术类设计人才培养的创新举措。
关键词: 大学英语 教学改革 拓展课程 课程设置
在大学英语提高阶段开设大学英语拓展课程是大学英语教学改革的必由之路。本文从大学英语拓展课程的理论基础出发,结合大学英语拓展课程的实践,从大学英语拓展课程设置、教学模式、评估体系、教材体系等方面对大学英语拓展课程体系的构建进行探讨,并提出对策与建议。
关键词: 高校 人文社科 科研经费 管理
高校人文社科科研经费的快速增长使得科研管理者和一线科研人员对科研经费的管理使用处于两难境地。科研管理者在管与不管、谁来管、管的成效如何等方面都存在被动性。作为一线科研人员的教师,对经费使用中的诸多限制以及科研劳动无法得到认可而存在抱怨与不满。本文针对以上问题,提出制定社科科研经费管理规范、营造诚信的氛围、建立社科科研项...
关键词: 生命周期 学术团队 核心能力
学术团队核心能力的构建与成长统一于学术团队的发展历程之中。本文以组织生命周期理论为基础,描述了高校学术团队核心能力在生命周期不同发展阶段的特征,探讨了学术团队与团队核心能力的协调性成长关系,以期为规范高校学术团队建设提供参考。
关键词: 国立西北师范学院 李建勋 师范研究所 教育研究机构
国立西北师范学院师范研究所创办于1938年12月,1950年因学校行政机构整编而撤销。它以＂训练教育学术专材,研究高深教育学术＂为目的,对西北教育进行了积极的研究和改进,并培养了一大批教育研究人才,成为近代中国教育研究机构中一支不可忽视的力量。在抗战期间,由师范类院校创设的教育研究机构仅此一家,其教育研究体现了自己的特色,为教育学术研...
关键词: 民国时期 大学研究院所 创设 动因
民国时期我国大学研究院所的创设,主要是在移植西方大学制度、大学寻求学术独立以及学术研究方式急需转变等因素影响下适时而起、应时而生的,其主要目的是进一步加强我国现代大学的科学研究与人才培养功能。通过对这些动因的深入分析探讨,一可为民国时期我国大学研究院所的创建和完善提供理论依据及舆论支持,亦可为当前我国大学研究机构设置的必...
关键词: 通识教育 艺术团 工具人 文化传承与创新
通识教育理念下高校学生艺术团队建设不是单一的艺术行为,更不是泛娱乐化的行为。通过这个载体,构筑育人环境,实现育人的目的：增加学生的艺术素养、培养人文精神、拓展想象力、塑造健康人格,进而促进学生全面和谐发展。高校学生艺术团也是优秀文化传承和文化创新的载体之一,并担当着建设校园文化和打造文化校园的责任。
关键词: 成人高等教育 质量管理 系统化管理 负反馈控制
经济转型时期成人高等教育管理面临提升内部质量管理和适应外部经济发展需求的挑战。从系统科学的视野来看,提升教育质量管理需要管理者在认识论层面把成人高等教育服务过程看作是一个价值创造的活动系统,同时在方法论层面建立起一个关注成人教育服务过程的系统化管理模式和负反馈控制机制。
关键词: 大学生自我管理 就业机会 就业代价 就业满意度
基于663名应届本科毕业生的问卷调查,应用结构方程模型剖析了大学生自我管理（自我认知、自我情绪管理、自我计划设定、自我生活管理、社会活动管理）与就业（就业机会、就业代价和就业满意度）之间的关系。结果显示：自我情绪管理、自我计划设定与就业机会负相关,自我认知、自我生活管理和社会活动管理与就业机会正相关,自我认知和自我生活管理...
关键词: 大学生 学术道德失范 相关因素
采用问卷调查法了解大学生学术道德失范与个人因素和环境因素之间的相关性。对22所高校1641名学生的调查表明：大学生学术道德失范受多种个人因素和环境因素的影响。在个人因素方面,失范与性别、年级和学科不显著相关,与学生对待失范行为的态度呈显著正相关。就环境因素来看,失范与学术规范教育、诚信氛围和对规范了解程度呈显著负相关,与对同伴...
关键词: 经济困难大学生 发展性资助 资助包 教育引导 资助体系
本文基于公平与效率理论、需要层次理论、科学发展观等核心理论以及当前家庭经济困难大学生资助体系存在的问题,探索家庭经济困难大学生发展性资助体系的资源配置优化、资助包决策、思想教育引导对策,构建了适应家庭经济困难大学生发展需要的资助体系。
关键词: 大学生 就业心态 职业规划 就业观念
1999年大学扩招政策实施后,我国高等教育规模快速增长。随后2008年在世界范围内爆发的金融危机,又给面临就业压力的大学生造成更大影响。在社会转型和大学扩招两个因素的双重压力下,大学生就业形式异常严峻。大学生负面就业心态的特点逐渐凸显,主要呈现出自卑、自负、盲从三个类型。本文在实践调研的基础上,认为要帮助大学生摆脱负面的就业心态...
关键词: 高等职业教育 质量保障体系 评估
提高质量是高等教育改革与发展的核心任务。本文从我国高等职业教育质量保障体系的基本架构、宏观质量保障体系建设、微观质量保障体系建设等方面,对我国近10年来高等职业教育质量保障体系建设的历程和经验进行了回顾与评述,以期对进一步丰富和推进我国高等教育质量保障的理论研究及实践活动有所启迪。
关键词: 高校 培养
高校＂党政干部战略后备人才＂培养工程的实践证明：培养＂党政干部战略后备人才＂遵循青年的成长成才规律和要求是前提、适应经济社会发展对人才的要求是基础、注重理论框架学习与能力结构训练是保证、参与社会实践与进行社会观察是路径。
关键词: 高职院校 工学结合 思想政治理论课 教学改革
工学结合已成为高等职业教育改革与发展的方向,对高职思想政治理论课教学产生深刻影响。高职思想政治理论课应主动适应这一新的育人模式,不断深化教学改革。文章从授课的内容组织、实践教学、师资队伍建设、网络利用以及考评体系改革等方面进行了探讨。
关键词: 教育 亲和力 价值 途径
思想政治教育亲和力在高校思想政治教育中的作用日益突显。分析思想政治教育亲和力的内涵及价值,构建思想政治教育亲和力的有效途径,以加强和改进高校思想政治教育,提高工作的实效性。
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