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高教探索杂志

杂志介绍

高教探索杂志是由广东省教育厅主管,广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。

高教探索杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 广东省本科学校结构、布局与区域经济社会发展的关系研究

    关键词: 广东  本科学校  结构  布局  区域经济社会发展  

    鉴于本科学校的结构、布局与经济社会发展有着重要相互影响与作用的关系,通过文献研究、调查研究、比较研究、数理统计等方法,发现广东省本科学校结构、布局在省域层面与人口规模、经济规模和产业结构均具有相关性,但在各区域层面这种相关性的表现程度不一;同时,无论在省域层面还是在各区域层面,广东省本科学校结构、布局与未来人口规模、经济规...

  • 风险规制、过程管控及价值衡量——大学高层次人才引进风险的管理模型解析

    关键词: 大学  高层次人才  引进  风险规制  项目风险  管理模型  

    高层次人才的流失及失范事件不断增多,表明主要依靠高端人力进行学术产出的大学组织面临着巨大的风险,相应地形成了对风险管理的迫切需求.大学组织须参照一般的管控模型,以应对多样化的风险类别,并由此规划并优化出切合自身所需且具备持久性的管控路径.

  • 协商民主与共同治理:大学实现民主管理的重要路径

    关键词: 协商民主  共同治理  大学  民主管理  

    在大学这种松散的组织结构里实现民主管理,通过协商民主和共同治理,更容易实现不同权力主体之间的平衡和共识.协商民主有助于不同权力目标的交集,实现共同价值,积淀大学文化,从而对抗不同权力主体之间的冲突.共同治理符合交叉融合的大学组织结构特性,整合多元主体参与大学治理,形成互利机制,从而对抗不同权力主体之间的各自为政.

  • “自媒体”时代下高校“文化育人”的范式危机及其重建

    关键词: 自媒体  文化育人  范式  网络道德  草根话语  

    “自媒体”时代下高校“文化育人”的深度时代表征为:低门槛的大进军,逃避监管的网络道德,草根话语的流行.“自媒体”时代的到来引起了高校“文化育人”的范式危机,即一地碎片——随意粘贴中的“批判意识”危机,逃避压力——道德的“虚无化”危机,“权威”消亡——草根话语的信任危机.在“自媒体”时代,高校“文化育人”范式的重建要着重塑造三...

  • 朋辈互助:学校育人范式转换的一种新方式

    关键词: 朋辈互助  学校教育  育人范式  互助与自助  转换方式  

    与以教师为核心的团体活动相比,朋辈互助具有交往较为频繁、空间距离接近、思维模式接近等特征,而且兼具互助与自助的双重功能.朋辈互助和团体辅导活动紧密相连,契约与规则在团体形成中起着重要作用,它有助于发展适应行为和适宜解决一般心理问题.因此,朋辈互助是贯彻落实助人与自助的育人理念合乎逻辑的发展结果,在促进学生自我发展和自我成长等...

  • 学生贷款运行中的政府职能界定

    关键词: 学生贷款  政府职能  财政支持  行政规制  立法保障  

    政府是学生贷款事业的发起者、推动者和主要参与者,其职能发挥直接决定了学生贷款运作的成败.然而,由于学生贷款自身所具有的准公共产品属性,为政府的合理干预带来了困难,这使得政府职能的明确界定极为必要.本研究认为,学生贷款运行中的政府职能界定主要包括三个方面,即提供财政支持、完善行政规制以及推进立法保障,通过三者的结合,可以实现真正...

  • 高等教育中“经济人”主体利益博弈分析

    关键词: 经济人  高等教育  主体利益  博弈  焦点均衡  

    根据“经济人”假设的观点,人的行为动机是为了满足自己的私利,同样,高等教育主体不断追求自身利益,而这种行为可能会损害高等教育发展.文章从“经济人”假设出发,提出作为“经济人”身份的高等教育主体:政府、高等学校和受教育者会受利益的驱动来实现自身利益的最大化,对利益的追求会导致各利益主体之间的利益博弈,并使高等教育主体滋生不良行...

  • 我国高等教育研究学术群体可视化知识图谱构建与分析2014——10——14

    关键词: 高等教育  学术群体  知识图谱  作者共被引  

    本文根据中国引文数据库(CCD),运用作者共被引分析方法,通过共被引矩阵和使用多元统计以及社会网络分析等方法,构建了我国高等教育研究学术群体的知识图谱,形象地揭示了我国高等教育学术群体的内在结构及其力量分布.研究表明,我国高等教育研究领域50位主要学者可以归类为8个学术群体,高等教育学者组成的共被引网络知识图谱密度大,网络聚集度高...

  • 学位授予纠纷的实质

    关键词: 学位授予  权利  学校学位  

    现实中学校学位纠纷主要集中于不授予学位、补授学位和撤销学位三类.学位授予纠纷的实质是权利与权力的冲突:学校与国家之间的冲突,学生与学校、国家之间的冲突.这种冲突的制度困境在于学校能否作为被告,而解决这种冲突的最终着眼点在于实施“学校学位”制度.

  • 美国高校筹资机构建设及启示

    关键词: 高校  筹资机构  美国  

    美国高校主要依赖其成熟的筹资系统吸引社会捐赠.本文重点分析了美国高校筹资机构设置、筹资人员构成、常用筹资手段,以及经费使用和管理等.最后,借鉴美国高校筹资机构发展经验,提出了我国高校筹资机构建设的若干建议.

  • 台湾私立高校发展考察报告

    关键词: 台湾地区  私立高校  经验特征  

    纵观台湾私立高校发展历程,其发展特点可归纳七个方面:完全公益性办学、经费来源多元化、打造办学特色与优势学科专业、高度重视开展应用科学研究、高度重视师资队伍建设、建立完善的法规保障体系、政府管理角色合理定位.学习和借鉴台湾私立高校发展经验,政府可通过相应的七条改革路径促进广东民办高校发展.

  • 地方重点工科院校重点学科建设的现状、问题与对策——基于广东工业大学等10所院校的实证研究

    关键词: 地方重点工科院校  重点学科  学科建设  

    地方重点工科院校的发展,对优化我国高等教育的结构、服务地方经济和提升高等教育科学发展水平具有重要意义.而重点学科建设是提高学校教学、科研及社会服务能力和水平的重要基础,也是高等学校可持续发展的生命线.本文从中国华东、华南、华北、华中、东北、西南和西北等七大行政区域中,选取广东工业大学等10所地方重点工科院校为典型分析对象,探...

  • 中德高职实践教学的比较研究

    关键词: 德国应用科技大学  实践教学  比较研究  

    本文以深圳职业技术学院为例,针对当前高职院校在实践教学中存在的问题,通过对中国高职与德国应用科技大学(FH)实践教学环节、实践教学基地、体系架构等方面的对比分析,提出了提高中国高职实践教学质量几项建议.

  • 高等职业教育实施现代学徒制的瓶颈与对策

    关键词: 高等职业教育  现代学徒制  瓶颈  对策  

    实施现代学徒制成为当今高等职业教育改革发展的重要趋势,也得到大多数职教工作者的认同,在不少高职院校进行了探索实践.然而,从现代学徒制的实施来看,发展较为缓慢,存在的瓶颈也不容忽视.本文以国外现代学徒制的实施模式为视角,针对存在问题,从理论认识上、政策法规上和评价机制上提出突破实施现代学徒制瓶颈的对策.

  • 高校与企业合作模式的独立学院发展战略研究

    关键词: 独立学院  发展战略  差异化定位  

    在我国政治、经济、社会与技术等宏观环境以及高等教育产业环境发生较大变化的背景下,高校与企业合作办学的独立学院需理性分析外部环境所带来的机遇与挑战,并依据自身核心竞争力,确定差异化的办学定位,构建特色鲜明的人才培养模式,打造具有强大社会影响力的品牌,实现持续健康快速发展.

  • 民办高校青年教师培养机制的构建

    关键词: 民办高校  青年教师  培养机制  专业素养  自主成长  

    就目前来说,民办高校教师队伍建设不均衡,青年教师的整体素质不容乐观,严重影响了学校教学质量与办学层次的提升.本文针对民办高校青年教师队伍的现状及存在的问题,就如何从根本上构建青年教师的培养机制并完善青年教师的长效发展机制展开探讨.

  • 我国开放大学建设的路径及模式选择——基于商业模式创新的分析

    关键词: 开放大学  建设路径  模式选择  商业模式创新  

    “办好开放大学”需要突破现有的思维模式和运作模式.将现代商业模式理论引入到开放大学建设实践,结合开放大学的自身特质,从变革定位和客户价值主张、改变收入模式和成本结构、掌握关键资源能力及标准、再造价值链条和伙伴关系四个角度剖析了开放大学商业模式创新的实现路径,提出了水泥加鼠标、一体化、平台型等三种可能的现代远程教育运作模式...

  • 教育国际化背景下来华留学生的教育需求与体验分析——基于上海市八所高校的实证研究

    关键词: 来华留学生  教育需求  留学生教育  教育国际化  

    通过对上海市八所高校来华留学生的教育需求和体验状况进行调查,发现来华留学生最主要的教育预期还是学好汉语、了解中国社会文化以及有更好的个人发展机会.高校的教育质量、声望及其所拥有的教育资源、国际化程度是影响留学生教育选择行为的重要因素.留学生的教育需求与实际体验之间存在较大差距.基于此,来华留学生教育应基于学生需求,提高教育...

  • 高校教师跨学科交往特点实证研究

    关键词: 高校教师  跨学科  交往  

    学科交叉与融合已成为一种重要的发展趋势,学科汇聚的关键在于科研主体间的互动.实证研究表明,跨学科交往在高校教师学术创新中确实发挥了显著的重要作用,只是目前大部分高校教师还没有充分利用各种跨学科交往的途径;跨学科交往机会的获得看似具有很大的偶然性,事实上它受到社会结构性因素的限制,学术系统认可机制的制约及学术系统优势积累效应...

  • 文化资本与社会资本对大学生创业意愿影响的实证研究——基于广州20所高校的调查

    关键词: 文化资本  社会资本  大学生创业  意愿  

    文章基于广州市20所高校在校生的调查,实证研究了大学生的文化资本、社会资本对其创业意愿的影响.通过研究发现,在文化资本方面,大学生的学历和所在学校的档次对其创业意愿有显著影响;在社会资本方面,家庭创业史、完善的高校创业教育活动、创业所在地政府对创业活动的支持、拥有志同道合的创业伙伴和具备创业资金支持等五个方面对大学生创业意愿...

  • 高校毕业生就业观影响就业质量的实证研究

    关键词: 高校毕业生  就业观  就业质量  实证研究  

    就业观是个体对求职就业的根本看法和态度,是就业行为的先导,不同就业观导致不同的就业行为并产生不一样的就业结果.深入探讨就业观与就业质量之间的关联性,对于促进就业具有重要的理论价值和实践意义.我们面向毕业一年后的2013届高校毕业生开展面访问卷调查,线性回归和二元逻辑斯蒂回归模型的计量检验结果显示,高校毕业生就业条件观、就业价值...

  • 基于社交媒体的大学生求职模式探微

    关键词: 社交媒体  大学生  求职  

    近些年,以社交媒体为渠道的招聘与求职日渐兴起.本文总结了社交媒体求职一般模式,分析了社交媒体背景下的大学生求职面临的新挑战,并就大学生求职提出了相应的策略.

  • 高校教师职业倦怠现状、成因及对策研究

    关键词: 高校教师  职业倦怠  现状  对策  

    职业倦怠是指现代人在应对复杂社会时产生的亚健康的生存状态.近年来,随着高等教育的发展,教育体制的改革,高校教师面临着一系列的机遇与挑战.如何抓住机遇、应对挑战,越来越多的高校教师在适应改革的过程中产生了不同程度的职业倦怠.通过对河南省高校教师职业倦怠现状进行的实地调查,分析了不同性别、教龄、职称、学科类别高校教师职业倦怠状况...

  • 高等院校语块识别实验研究

    关键词: 高等院校  二语语块  词串  语法结构  正式标准  语言教学  

    对中国高等院校的英语学习者而言,母语迁移的影响尤为明显.本文通过对特定词组序列的不同意义构成的研究,探讨其对嵌入于词串的语法结构的不同影响.研究发现,词串的整体记忆可有效促进嵌入结构的习得,尤其是在程序性知识方面,而明确的指示对知识意识只能施加有限的影响.对此结果的一种解释是词组序列被作为一个未经分析的整体(语块)记忆.研究...

  • 高校辅导员队伍的特性及发展

    关键词: 辅导员队伍  纵横比较  特性  问题  发展利导  

    高校辅导员队伍作为高校一支独特的工作队伍,在我国高等教育进入大众化阶段,其建设发展面临着新的挑战.本文通过对辅导员队伍进行纵横对比,分析其自身优势和现存问题,并以此提出促进其健康发展的有利途径.

  • 北方民族大学

    关键词: 北方民族  民族大学  国家民族事务委员会  少数民族自治区  部门绿化  民族高校  办学条件  教学设施  

    北方民族大学位于宁夏银川市西夏区,直属国家民族事务委员会,是我国唯一一所建立在少数民族自治区的部属综合性民族高校,学校办学条件优良,教学设施完备,校园环境幽雅,被全国绿化委员会授予“全国部门绿化400佳单位”。

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