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高教探索杂志

杂志介绍

高教探索杂志是由广东省教育厅主管,广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。

高教探索杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 高校科研团队国际化成果产出的动力机制——基于扎根理论的探索性研究

    关键词: 高校科研团队  国际化成果  扎根理论  

    探索高校科研团队国际化成果产出的动力机制,顺应科研国际化发展需要,对于拓宽相关理论和指导科研团队建设十分有益.基于扎根理论,构建了高校科研团队国际化成果产出的动力机制模型,包括1个核心范畴,5个主范畴和12个范畴.其中任务导向、制度保障和文化驱动是团队层面的外部驱动因素;科研能力和科研个性是个体层面的内部驱动因素.外部驱动因素通...

  • 组织变革理论视野下高校管理的反思与批判

    关键词: 组织变革  高校管理  战略  流程再造  

    高校是以培养高级人才和学术研究为己任的社会系统,作为一个组织,高校亦呈现产生、成长和衰弱的生命周期.面对内部条件和外部环境的不断变化,为了提高组织的生存适应性,组织变革显得尤为重要.在分析了组织变革理论的基础上,本文提出了高校管理需要组织变革的思想.基于此,聚焦战略管理、注重结构优化、强调流程再造、探索文化重构,是高校管理实现...

  • “新意见群体”:高校网络舆情治理的关键向度——基于广东不同类型高校的实证分析

    关键词: 高校  新意见群体  舆情治理  实证  策略  

    意识形态是国家发展之魂,舆情治理是意识形态工作的重要内容。近年来,在我国高校中出现的“新意见群体”使校园网络舆情态势发生了新变化。通过对广东不同类型高校学生的调查问卷分析,充分掌握“新意见群体”的现状与生成特征以及产生动因。基于治理理论,高校除了保障言论自由以及与媒体进行互动传播之外,还要与“新意见群体”形成互动和对...

  • 卓越医学人才培养综合改革:南方医科大学的经验

    关键词: 胜任力  卓越医生培养  综合改革  课程整合  

    在第三代医学教育改革的背景下,强调以学生胜任临床工作为出发点,进行课程及教学方法等一系列的教学改革.在探索卓越医学人才培养模式的过程中,我们以胜任力为导向,从培养方案的设计、教学资源的保障、培养模式的改革等方面实施了卓越医学人才的综合改革,并取得了一定成效,同时也发现了现行改革中存在的问题,并提出了应该继续努力的方向.

  • 论高校办学自主权的权能

    关键词: 高校管理  办学自主权  权利内容  

    我国自从上世纪80年代提出“高校办学自主权”概念以来,尽管在政策文件中不断强调“扩大”和“落实”,通过《教育法》和《高等教育法》等法律法规对此也予以确认和体现,但实施效果并不理想。对此学界予以极大关注,相关研究不少,但局限于高校在招生、教学、科研、人事、财务等具体事务的管理权利方面,在认识上存在一定误区。本文以高校办学...

  • 高校教代会职权落实的理论思考与现实审视

    关键词: 高校教代会  民主参与  对策机制  

    分析高校教代会行使职权、参与大学民主管理的特点和作用,并从现实角度审视了教代会四项职权在高校实际运作中存在的难点及障碍性因素,提出从加强领导、普及宣传、健全法制以及创新运行机制等方面来落实教代会职权的基本思路.

  • 中国高校年鉴研究的现状、问题及方向

    关键词: 高校年鉴  大学年鉴  综述  年鉴人才  年鉴编纂  

    中国高校年鉴起步晚,编纂工作发展快,但研究薄弱.新编年鉴较早出现的是1986年的《湖南大学年鉴》.20世纪90年代以后,越来越多的高校开始编撰年鉴,到现在,全国已有超过两百家高校正式编纂出版年鉴.三十年来,高校年鉴在质与量上不断发展,但关于高校年鉴的研究却明显不足.特别是,高校年鉴研究水平同高校与日俱增的人才优势和科研优势不相匹配, 与高...

  • 通识教育的知识类型、生产和传授机制

    关键词: 通识教育  知识类型  知识生产  知识传授  实践智慧  人格养成  

    通识教育的知识论问题不仅是一个认识论问题,更关系到具体的制度设计乃至通识教育在高教领域的合法性.借用亚里士多德的知识类型概念,梳理了通识教育领域两种不同的知识类型、知识生产和传授机制,并特别关注了实践智慧对于通识教育的特殊意义.结论认为,通识教育的知识生产机制并不能完全独立于专业共同体,要树立通识教育主体性,有赖于对其知识生...

  • 人文主义教育观的重申——联合国教科文组织《反思教育》报告解读

    关键词: 联合国教科文组织  人文主义  教育观  反思教育  共同利益  

    联合国教科文组织2015年的《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》报告,重申人文主义教育观。人文主义是联合国教科文组织一直坚守的传统,从《教科文组织组织法》到《学会生存》和《教育:财富蕴藏其中》,再到《反思教育》,人文主义价值观贯穿始终。人文主义教育观的重申源自对世界格局和教育格局变化的忧虑,以及对教育改变世界的信...

  • 基于行动体系的应用型本科课程开发策略探讨——以标准化工程专业为例

    关键词: 应用型本科  行动体系  课程开发  标准化工程  

    为了科学地开发课程,培养合格的应用型人才,本文采用文献研究和案例分析的方法,从应用型本科以及应用型本科人才的特点出发开展研究,厘清影响应用型人才全面发展的主要因素及其相互关系,构建了行动体系与课程开发协同机制,形成了基于行动体系的课程开发模式,并以标准化工程专业为例提出课程开发的策略建议.

  • 国外双主体教学模式研究的元分析

    关键词: 双主体教学模式  元分析  师生关系  学生成就  效应值  

    双主体教学模式是在以学生为中心的教学模式的基础上提出的,强调在维系良好师生关系的前提下师生之间的相互配合,通过双主体符号互动将教学效果最大化.通过对近二十年来(1996-2015年)国外公开发表的192篇学术成果进行元分析,结果发现:在双主体教学模式的效应值方面上,教师主体变量、良好的师生默契度和学生成就变量效应值较大、不同学生中心...

  • 制度路径下研究生学术失范治理初探

    关键词: 正式制度  非正式制度  研究生  学术失范  

    研究生学术失范行为分为有意识学术失范行为和无意识学术失范行为.禁令形式的正式制度能制止研究生有意识学术失范行为,但不足以增进"善".过分依赖技术手段、文本复制率的不同量化规定严重误导研究生学术道德规范认知.构建治理研究生学术失范机制需要充分发挥正式制度的惩罚功能,出台统一的、可操作性强的学术规范指南,加强学术道德...

  • 高等职业院校专业结构调整路径的研究与实践

    关键词: 专业结构  供给侧  教育内外部需求  路径  

    本文以教育内外部关系规律为视角,秉承供给侧结构性改革理念,构建了专业结构调整路径链,完成了专业结构调整的创新实践,以期优化人才供给结构、提高专业结构适应性水准,推动高职院校深化教育教学改革实践.

  • 高职院校绩效工资制度改革的实践与探索——以广东某职业学院为例

    关键词: 高职院校  绩效工资  绩效分配  实践  

    深化收入分配制度改革,清理和规范津贴补贴分配办法,建立有效的激励机制,对促进高职院校各项事业的全面发展,具有十分重要的意义.广东省各高职院校在探索建立绩效优先、优绩优酬的绩效工资分配实施方案方面进行了大胆和积极有效的探索,取得了一定的成绩,具有较大的实用价值.

  • 来华学历生择校影响因素及择校途径研究——以江苏省为例

    关键词: 择校  影响因素  途径  招生政策  

    大力发展来华学历生教育,对我国经济发展和教育国际化具有重要意义,也是今后来华留学教育工作的重点。本文通过对700名江苏省来华学历生进行问卷调查发现,教学质量高、有奖学金和校园安全是影响来华学历生择校的三大主要因素。来华学历生普遍认为获取择校信息一般偏难,而中国大学的网站、朋友介绍以及本国留学中介机构是来华学历生获取择校...

  • 留学生选择来华学习的行为意向研究——基于计划行为理论的解释框架

    关键词: 一带一路  来华留学生  行为意向  

    高校参与国际交流合作的广度、深度、密度日益深化,在中国走向世界舞台中心的过程中发挥着越来越重要的作用.而留学工作不仅是不同文明交流互鉴与国家开放包容的重要体现,也是深化中外人文交流、提升国家软实力的重要载体,更是为国家战略提供人才支撑的重要因素.本文基于计划行为理论,采用结构方程计量模型通过来华的态度、主观规范、感知行为控...

  • 从多元到统一:建国十七年高考改革文化生态嬗变研究

    关键词: 建国十七年  高考改革文化生态  多元  统一  

    “建国十七年”这一时期,中国高考改革文化生态嬗变与国内外政治形势的变动密切相关,其实质又隐含着对于“效率”与“公平”的反复权衡。高考改革文化生态在中国文化价值和中央政府权威的框架内,经历了从多元到统一的变迁,最后影响着中国统一高考制度的存废。尽管在探索过程中经历了种种曲折与反复,但在建国初期急需各种人才的特殊背景下,...

  • 家庭经济困难大学生的关系正义生成逻辑——基于A高校的质性研究

    关键词: 家庭经济困难大学生  关系正义  质的研究  生成逻辑  

    以质的研究范式对家庭经济困难大学生的关系正义的演进规律与生成逻辑进行描述性与过程性的研究,发现:①家庭经济困难大学生群体关系正义水平较低;②家庭经济困难大学生关系非正义以“文化规约塑造低度关系正义的意识形态加上先赋资本的不足而身陷无权、剥削、边缘化处境,导致自我贬抑与怀疑,不断身份类化与认同形成弱势群体,进一步主动边缘化...

  • 互联网+背景下职前教师教育教学实践课程创新探索

    关键词: 教学实践课程  教与学模式创新  

    职前教师教育是我国教师教育探讨的新主题,而职前教师教育实践是培养卓越教师的重要环节。本文以承担的国家卓越教师培养项目为依托,探讨如何充分把握时代特点,利用信息技术推进互联网+卓培计划的实施,形成“以岗导学、项目导向”的师范生教学实践体系,构建“课内课外互补、线上线下混合、学校社会连通”的教学实践课程的教与学模式,实现...

  • 自媒体在高校学生心理危机干预中的作用

    关键词: 自媒体  舆情引导  心理危机干预  

    在自媒体时代,大学生可以利用手机、平板、电脑等移动设备接收各种信息,各类自媒体平台也应运而生.学生接收和传递信息渠道增多的同时,社会不良信息泛滥也在影响着他们的身心健康,尤其是突发事件发生时,真假信息混杂,容易使他们产生恐慌心理.因此,高校要想做好突发事件应对工作除了加强自身处理危机的能力外,重点还在于预防,从源头上做好学生心...

  • 新农村建设背景下农业院校创业教育策略研究

    关键词: 农村基层  创业教育  策略  

    新农村建设背景下农业院校创业教育必须进行顶层设计,合理定位,立足为农业现代化服务,为“三农”服务。创业教育的设计原则是将学校资源与农村资源相结合,研究推广与市场化经营相结合,高校人力资源与农村技术人才相结合,通过发挥思想政治教育的引领作用,加强创业教育课程体系建设和师资队伍建设,强化创业教育实践教学环节,打造涉农领域...

  • 自媒体时代高校青年教师思想政治工作探析

    关键词: 自媒体时代  高校  青年教师  思想政治工作  

    加强自媒体时代高校青年教师思想政治工作在高校思想政治工作中的地位日趋重要.本文在对全国高校青年教师进行充分调研的基础上,深入分析了自媒体时代高校青年教师的思想现状及特点,探讨思想政治工作面临的机遇和挑战,提出了自媒体时代高校青年教师思想政治工作策略建议.

  • 信息不对称条件下大学生的创业行为特征与教育引导

    关键词: 信息不对称  大学生创业  行为特征  教育引导  

    大学生创业既是一种尝试也是未来大学生发展的必然趋势.充分了解、掌握大学生的创业行为特征,并加强对大学生创业的教育和引导,培养大学生积极的创业意识、敢为人先的创业精神和强大的创业能力是当前高校教育的重点,有助于大学生成功创业.

  • 公共性:在时代语境下的马克思主义解读的新视角——评《公共性视域——马克思主义哲学的当代阐释》

    关键词: 马克思主义哲学  公共性  阐释  时代语境  当代  视域  解读  马克思哲学  

    贾英健教授所著的《公共性视域——马克思哲学的当代阐释》,从“公共性”视角切入,结合马克思主义哲学在当今时代的最新发展,广泛征引国内外相关研究资料.对马克思主义哲学的公共性资源进行了深入系统的阐释。

  • 英语影视教学与跨文化交际能力的培养——评《英语影视与跨文化交际》

    关键词: 跨文化交际能力  能力的培养  英语影视  影视教学  综合运用能力  跨文化教学  跨文化意识  英语教学  

    《英语影视与跨文化交际》一书科学地安排了英语影视赏析的内容,让跨文化教学与英语教学融为一体,不仅提高学生听、说、读、写、译的综合运用能力,同时还能够提升学生的跨文化意识与培养学生跨文化交际能力。该书以时间为线索,讲述了美国从独立战争时期到反恐时期的历史变迁和重大事件,涵盖家庭、社会、情感等人文要素,全面解读西方文化的...

  • 网络安全技术的现状与发展趋势——评《网络安全技术》

    关键词: 网络安全技术  发展趋势  internet  网络安全解决方案  网络操作系统  现状  入侵检测技术  扫描技术  

    曾湘黔编著的《网络安全技术》这本书,对计算机网络安全技术进行了全面而系统的介绍,该书一共有十三个章节,内容涵盖网络安全概述、密码学与信息安全、网络安全协议、网络设备常见安全技术、internet安全技术、网络操作系统安全分析及防护、防火墙技术、入侵检测技术、网络嗅探技术、端口扫描技术与漏洞扫描技术、网络病毒防范技术、黑客攻击...

  • 手风琴钢琴教学实践——评《手风琴演奏技巧》

    关键词: 手风琴伴奏  演奏技巧  教学实践  钢琴  基础训练  作品  重奏  

    汪敏所著的《手风琴演奏技巧》一书结构简单,内容齐全.涵盖了手风琴的基本知识,基础训练,各种演奏记号.小型作品15首,中型作品8首,重奏作品5首以及手风琴伴奏编配常识。

  • 音乐教学中民间音乐的融入与实践——评《中国民族民间音乐》

    关键词: 民族民间音乐  中国特色  音乐教学  实践  民族音乐  文明古国  文化交流  与时俱进  

    我国是一个历史悠久、民族众多的文明古国,我国人民以其勤劳和智慧在历史上创造了极其丰富多彩、独具中国特色的民族音乐,并在民族的文化交流中得到世代传承。中国的民族音乐已有八千多年的历史,在漫漫时间的长河中,我国的先民对其进行了与时俱进的创造、加工、继承。

  • 高校校园文化建设与大学生思政素质培养方法解析——评《高校思想政治教育与校园文化建设创新研究》

    关键词: 大学生思想政治素质  高校思想政治教育  校园文化建设  素质培养  创新研究  社会主义思想道德  解析  世界多元文化  

    在这个世界多元文化、西方思想潮流涌动和物欲横流的时代,当代大学生思想政治素质严重滑坡,一些大学生的思想观念和价值取向逐渐偏离社会主义思想道德轨道。尤其在这个以知识化和信息化为特征的知识经济时代,我国高校急需培养具有创新精神的高素质人才。

  • 转换性学习在成人高等教育实践中的应用——评《成人教育实践中的转换性学习》

    关键词: 成人高等教育  教育实践  转换性  学习  应用  高等教育体系  教学体系  终身教育  

    我国成人高等教育属于现代高等教育体系的重要组成部分,经历了长期的发展历程,已经形成了较为完善的教学体系,成为终身教育的前沿阵地与实践领域。但是目前我国成人高等教育面临着许多新问题和挑战.例如教育部门对成人高等教育不够重视.办学定位不明确:成人高等教育生源数量和质量普遍下降,生存空间逐渐缩小。

  • 人文素质为本的引领性人才培养模式与大学英语教育——评《人文素质教育视阈下的大学英语教学研究》

    关键词: 人文素质教育  大学英语教育  英语教学研究  人才培养模式  视阈  高校英语教学  改革开放  实际需求  

    改革开放弓I领了人们观念的变革。由于实际需求和全球化的潮流,国人学习英语的热情不断升温,英语教育教学被放在了日益重要的位置。我国大学实施素质教育,对全国各高校英语教学提出了更高的要求。

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