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高教探索杂志

杂志介绍

高教探索杂志是由广东省教育厅主管,广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。

高教探索杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • “创新”“协调”“多元”:广东高等教育发展模式的三维解构

    关键词: 高等教育  发展模式  广东  

    高等教育发展模式的选择是其发展理念的外在显现,是提升适应经济社会发展能力、实现高等教育可持续发展的基本方法和路径。高等教育发展的“广东模式”是“中国模式”的重要组成部分。新时期广东高等教育形成了以创新为动力实现内部质变、以协调为引领实现外部融合、以多元为方向盘活各类资源的发展模式。要实现未来区域高等教育发展水平进一步...

  • 我国高等教育入学机会的县域差异及其影响因素研究——基于甘肃2007-2016年高考录取数据的实证分析

    关键词: 县域差异  影响因素  面板模型  

    县域公平是高等教育入学机会区域公平的重要内容。在考察高等教育入学机会县域差异的基础上,采用固定效应面板模型估计方法,从经济发展水平、教育资源投入以及考生结构特征等方面探讨高等教育入学机会县域差异的影响因素。研究发现:在控制人均地区生产总值、高中生均公用经费以及中学生师比等因素条件下,无论在供给总量还是在录取层次方面,城乡...

  • 高校科研人员自我认同与组织认同和科研绩效的关系研究

    关键词: 自我认同  组织认同  科研绩效  科研人员  

    高校科研人员的自我认同和组织认同对于提高科研绩效和高等教育管理水平具有重要的影响。在借鉴知识型员工自我认同与组织认同和工作绩效研究的基础上,采用问卷调查方式对36所不同类型高校的600名科研人员进行调研。结果表明:高校科研人员的自我认同与工作绩效之间不存在必然的相关性;科研人员的自我认同与组织认同之间关系复杂,只有当自我认同...

  • 博士生学业情绪现状调查及提升策略

    关键词: 博士生  学业情绪  现状调查  提升策略  

    博士生学业情绪的水平对博士生身心健康发展、顺利完成学业至关重要。本研究通过问卷调查,统计分析博士生学业情绪水平在性别、生源地、学科、本科高校类型、年级等方面的差异。得出以下结论:我国博士生学业情绪水平总体较好,积极情绪的体验要多于消极情绪;女博士的学业情绪水平低于男博士;城市生源博士生在厌烦情绪上显著高于农村生源;人文社科...

  • 新时代与新师范:背景、理念及举措

    关键词: 新时代  新师范  教师教育  专业建设  

    新时代对师范专业建设及教师培养带来了新的机遇与考验,一方面教师培养从“量”的追求转为“质”的提升;另一方面师范专业建设将更关注“标准规范”与“内涵特色”的相互融合。对于高校而言,面对新时代,在教师培养过程中,需要提出发展“新理念”、构建培养“新标准”、探索合作“新路径”、形成评价“新体系”,培养造就一大批符合“四有”标准的...

  • 新工科体制机制建设的思考与探索

    关键词: 新工科  建设理念  体制机制  

    当前,新工科建设的内涵已基本清晰,需要尽快落实到人才培养实践上。在体制机制建设方面,高校要树立“以点带面”的理念;要进行顶层设计,统筹规划校内学科专业发展;要进行通识教育课程体系设计;要建立持续改进的多维度教学评估制度;要应用好高校的办学自主权;要营造协同育人的管理文化。

  • 本科应用型转型背景下会计专业教育供需匹配的DEA评价分析——基于广东省的调查数据

    关键词: 本科应用型转型  会计教育  dea  

    普通本科高校应用型转型是新常态下产业转型升级和创新驱动发展的需要。转型路径起点是供需调研。本文基于广东省部分高校会计学专业调研结果,创新性地从教师、学生、用人单位三个维度,采用DEA法进行立体化投入产出效率分析,识别出会计专业知识、专业技能、职业能力的供需差异点,以此为基础,对高校应用型转型提出几点建议。

  • 综合性大学钢琴专业人才教育培养模式的探索——以广东外语外贸大学艺术学院钢琴专业为例

    关键词: 钢琴教育  人才培养  课程研究  

    综合性大学的钢琴专业主要以培养复合型、社会化的人才为目标,然而课程设置却与目标有所偏差,导致存在难以实现培养定位,社会认同度不高等问题。本文在完全学分制的背景下,对广东外语外贸大学艺术学院钢琴演奏专业人才培养模式现状进行分析,围绕综合性大学钢琴人才培养目标,提出关于课程建设、导师制度、学业评价的对策探讨,以期探索符合综合性...

  • 土耳其建设世界一流大学的动因、策略与特色

    关键词: 世界一流大学体系  动因  策略  特色  土耳其  

    随着世界各国间综合实力竞争的日益激烈和国内社会经济发展加快转型,土耳其政府基于土耳其特殊的文化传统、经济结构以及政治制度等背景,适时制定了一系列旨在振兴本国高等教育发展,打造世界一流的大学体系的远景式规划、保障性法规、目标性政策等,包括《土耳其愿景规划2023》《土耳其高等教育质量保障条例》《“100/2000”计划》《美乌拉那交换...

  • 美国大学薪酬体系分析及启示

    关键词: 美国大学  薪酬体系  启示  

    合理的薪酬体系、符合市场规律的薪酬水平,是美国大学吸引和挽留人才的重要保障。以美国大学教师联合会的薪酬统计为基础,从薪酬结构、薪酬水平、薪酬增长机制等方面分析了美国大学师资、技术支撑及管理队伍的薪酬体系特征,对“双一流”建设过程中的我国大学的薪酬体系改革提供了启示和借鉴。

  • 英国留学生教育的经济收益及其原因探析

    关键词: 英国  留学生教育  经济收益  原因  

    二战后,随着英国高等教育财政危机的全面爆发,以撒切尔为首的英国政府以留学生经济为突破口,采取了对留学生收取全额费用和扩大留学生规模等措施以应对危机。此后,包括非欧盟国家学生在内的留学生数量持续增长,为英国国家、地方以及高校带来了直接和间接的巨大经济收益。在留学生经济收益的背后,留学生政策的宽松与开放、营销策略的多渠道展现、...

  • 美国社区学院国际化的实践及其启示——以四所社区学院为例

    关键词: 美国社区学院  国际化实践  启示  

    社区学院是美国高等教育的重要组成部分,其国际化进程开始于上世纪60年代并经历了四个阶段发展至今,在人才培养方面取得了卓越的成就。通过对2009年至2015年间获得安德鲁·海斯克尔国际教育创新奖的四所学院进行分析,可以归纳出社区学院优秀的国际化实践的四个突出特征,即立足本土实际情况开展国际化,严格的审批制度和程序,完善的归国人员国际经...

  • 洋务运动时期的外语教学及启示

    关键词: 洋务运动  外语教学  启示  

    洋务运动时期,由于清政府急需优秀的外交、翻译人才,因此以培养外语人才、传播西方先进技术为目的的洋务学堂陆续开设,中国外语教学得到了初步的发展。这些洋务学堂在外语教学方面做出了许多开创性的举措,本文试图从教材、教法、教师三个方面分析洋务运动时期的外语教学,为当前我国的外语教学提供可借鉴之处。

  • 高职学生学习力评价蛛网模型建立与初步运用——以海南部分高职院校学生为例

    关键词: 高职学生  学习力  评价  蛛网模型  

    随着社会对于高技术技能型人才的需求日益强烈,高职院校所培养的人才不仅要掌握知识,更要擅于“学会怎样学习”。目前,在高职教育中仍普遍存在重“教”轻“学”的现象,高职学生学习力的评价和培养还未得到充分重视。本文以高职院校在校学生为研究对象,分析学习力的构成因素,构建学习力蛛网模型,帮助教育者更加详细地了解学生学习力状况,更有针对...

  • 《民法总则》法人制度视野下民办高校分类管理存在的问题与解决机制研究

    关键词: 民法总则  法人制度  民办高校  分类管理  

    与《民法总则》相比,《民办教育促进法》有关民办高校分类管理的规定存在着诸多问题,主要表现在:营利性民办高校与非营利性民办高校的制度区别规定不详细、没有规定营利性民办高校与非营利性民办高校的法律性质、民办高校章程相关规定不完善、民办高校办学许可证的法律效力规定不合理。可参考《民法总则》《公司法》等法律法规的规定,对营利性民...

  • 高校如何防治学生遭遇性骚扰——基于加州大学伯克利分校和中国台湾成功大学的比较与借鉴

    关键词: 性骚扰  高校性骚扰  防治性骚扰  

    学生遭遇的性骚扰是高校性骚扰的主要类型,近年来多次发生的高校性骚扰事件促使教育部加紧构建防治高校性骚扰机制,以杜绝侵害学生的行为。文章在比较美国和中国台湾地区对“学生遭遇性骚扰”的释义之基础上,以加州大学伯克利分校和台湾成功大学为案例,对比分析两所高校防治性骚扰的制度设计与实践过程发现,按照政府法规制定反性骚扰的校本政策...

  • 大学毕业生非正规就业:特征、发展困境与破解之策

    关键词: 大学毕业生  非正规就业  工资差异  就业质量  劳动关系  

    大学生非正规就业既指非正规部门就业,也指正规部门无正式劳动关系就业。实证分析发现,非正规就业大学生占全部就业学生的比例已达40.7%,其主要来源于社会弱势阶层,拥有的人力资本与社会资本都较少,主要通过劳务派遣形式集中于城市私营企业与外资企业;与正规就业大学生相比,非正规就业大学生月收入更低,各项社会福利更少,就业质量更差。大学生非...

  • 新进教师职业认同变化调查——基于免费师范毕业生的追踪研究

    关键词: 新进教师  职业认同  免费师范生  追踪研究  

    本研究采用问卷调查与个人访谈相结合的方法,对中小学新进教师的职业认同进行了为期一年的追踪调查。共有1062名免费师范毕业生参与了前测,其中的464名时隔一年参与了后测,18名参与了随后的个体访谈。运用“等级秩序变化”、“平均水平变化”和“可信变化指数”进行分析,结果显示,入职一年后,新进教师的职业认同水平在各个维度都显著地降低,尤其...

  • 大学生网络伦理失范的生成机制研究——基于TPB模型的实证分析

    关键词: 大学生  网络伦理失范  tpb模型  

    大学生在网络社会中的行为表现受到普遍关注。本文以西方经典的计划行为理论为基础,引入TPB模型,采用跟踪问卷调查的方式采集数据,使用SPSS和Amos软件对大学生网络伦理失范的生成机制进行实证检验。结果表明:TPB模型对大学生网络伦理失范行为有很好的预测和解释作用;大学生网络伦理失范的意图会显著影响其网络伦理失范行为的发生;大学生感知或执...

  • 地方高校转型背景下教师发展的生态体察

    关键词: 地方高校转型  教师发展  生态  

    从生态学的视角审视地方高校转型背景下教师发展面临的困境,专业知识、专业能力、科研基础、教学方法成为教师发展的限制因子,教师对环境变化的不耐受而产生专业理想动摇,学校生态系统未能给教师发展整体性关怀。基于生态学理论,认为要解决这一问题应该拓宽教师发展限定因子的生态幅,建立良性竞争机制促进教师协同进化,破除“花盆效应”打造开放...

  • 大学生心理健康教育的理论与实践研究——评《大学生心理健康理论与方法》

    关键词: 大学生心理健康教育  实践研究  心理健康问题  社会经济  成长过程  缺位现象  心理问题  青春期  

    近些年来,随着我国社会经济快速发展,社会各界对于心理健康的要求不断提升。对于大学生而言,他们正处于青春期,在成长过程中也可能会遇到心理健康问题。当前,我国心理健康教育普遍存在缺位现象,对于心理健康的治疗也并不完善,这种表现在大学生身上更加突出。在经历高考磨练,进人大学之后,大学生身心处于相对放松的阶段,在这个过程中很容易出现心...

  • 新形势下加强当代大学生意识形态教育工作探析——评《当代大学生意识形态教育理论与实践》

    关键词: 主流意识形态教育  教育理论与实践  当代大学生  教育工作  社会主义核心价值观  教育教学改革  中国传统文化  社会主义理想  

    新形势下,我国意识形态教育工作正面临着越来越复杂的国内外环境,一方面互联网信息技术的发展加速了多元意识形态的交流与碰撞,给我国思政教育教学改革带来了显著的影响,另一方面中国传统文化、社会主义核心价值观与西方文化的碰撞引发了一系列意识形态的争论,大学生的意识形态教育和社会主义理想还需要得到进一步的深化和内化。在这样的背景下,...

  • 高等学校“日本文学课程”教学思路新探——评《日本文学教程》(第2版)

    关键词: 日本文学  教学思路  文学课程  高等学校  教程  语言应用  规范化教学  鉴赏能力  

    随着人们对日本文学与文化的进一步研究,曰本文学课程的教学也逐渐受到关注。日本文学课程的教学应用不仅能够有效开阔学生的文学视野,提升学生的文学审美和鉴赏能力,还能够加强学生在比较文学、跨文化语言应用、文学素质等方面的培养。由吴鲁鄂主编的《日本文学教程》(第2版)适用于日本文学的规范化教学,它以时间为序简明扼要地介绍了日本文学...

  • 高校钢琴演奏技术与教学技巧研究——评《指尖的艺术——钢琴演奏理论与技巧》

    关键词: 钢琴演奏技术  教学技巧  演奏理论  音乐艺术  高校  指尖  钢琴演奏技巧  

    钢琴是西洋古典音乐中的一种,也是现代音乐器乐中最重要的乐器之一,被誉为“乐器之王”。它通过演奏者的键盘演奏来牵动钢琴内部的钢丝弦乐声,音色纯净、典雅,可广泛用于音乐独奏、重奏和伴奏。在当前高校声乐教学中,钢琴的教育教学一直都广受教师的关注和学生的欢迎,近年来更是随着人们对经典音乐艺术的喜爱和追捧,钢琴演奏技术的教学与表演也...

  • 实践教学管理模式的创新对于高校思政教育的影响——评《高校思想政治理论课实践教学创新研究》

    关键词: 高校思想政治教育  实践教学管理  思想政治理论课  创新研究  思政教育  教学管理模式  浙江大学出版社  教学环境  

    在当前的教学环境下,人们越来越关注高校的思想政治教育,有学者从实践教学管理的模式入手,探讨高校思想政治教育的创新方式,且取得了一定的理论成果。认为只有在理论和实践教学相辅相成不断改进的过程中,高校思政教育才会不断开拓新的模式。张云阁、贺尧夫主编的《高校思想政治理论课实践教学创新研究》(浙江大学出版社2016年出版)一书紧密结合...

  • 基于高校教育心理学教学理论探究——评《教育心理学》(第三版)

    关键词: 教学理论  第三版  高校  教师教育改革  教育体制改革  教师专业能力  学习动机理论  

    教育体制改革、教育课程改革和教师教育改革是当代高校教育改革中的组成部分。在教师教育改革中,提高教师的综合素质和教学能力是其中的重中之重。具体来说,它涵盖了教师专业能力、教学能力、教育基础理论和学习能力等方面的综合成长。张大均主编的《教育心理学》(第三版)是以教育心理学理论架构和实践经验为核心内容的课程教材,系统且全面地探...

  • 高校英语教学中词汇教学方法探究——评《高校英语词汇教学与习得研究》

    关键词: 英语词汇教学  高校英语教学  词汇教学方法  二语习得  英语交际能力  英语语言教学  语言应用  理论与实践  

    英语词汇是英语语言教学中的基础板块。从语言应用和交际的角度来说,英语词汇的掌握水平往往能够直接影响学生的英语水平和英语交际能力。因此,高校英语教学应当增强英语词汇教学的力度,不断打破因词汇量不足而带来的英语学习瓶颈,探索更加高效的英语词汇教学方法。当前,英语词汇教学理论与实践的研究成果正在不断推出,有效推进了英语词汇教学方...

  • 高校民乐室内乐课程教学的新思路探索——评《中国民乐室内乐教程》

    关键词: 课程教学  室内乐  民乐  教程  中国  高校  传统民族音乐  文化艺术产业  

    民乐教学是我国传统民族音乐得以传承与发展的重要一环。为了能够更好地发扬民族器乐的独特艺术魅力,也为了促进文化艺术产业的民族化和国际化发展,民乐及民乐教学应当更好地融入到现代音乐发展的多元艺术格局当中。其中,民乐室内乐课程的教学打破了传统的独奏形式教学,强化了学生传统器乐的演奏技巧和编创能力。由兰维薇编著的《中国民乐室内乐...

  • 高校英语教师自主发展现状与策略分析——评《高校英语教师专业自主发展研究:理论、现状与策略》

    关键词: 高校英语教学  英语教师教育  专业自主发展  教师自主发展  现状  教育教学活动  教学实践能力  理论与实践  

    英语教师是高校英语教育教学活动中的重要主体之一,教师的英语专业能力和教学实践能力往往关系着高校英语教学的整体质量和水平,因此在近年来的深人发展中,高校英语教师教育逐渐探索出多元化的理论与实践发展路径,其中包括教师的培训、教育和自主发展等内容。王京华、韩红梅等著的《高校英语教师专业自主发展研究:理论、现状与策略》,探索和研究...

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