高教探索杂志是由广东省教育厅主管，广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。
高教探索杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教探索杂志
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主管单位：广东省教育厅
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主办单位：广东省高等教育学会
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国际刊号：1673-9760
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国内刊号：44-1109/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥280.00
杂志介绍
高教探索杂志是由广东省教育厅主管，广东省高等教育学会主办的一本北大期刊。
高教探索杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：广东省教育厅
主办单位：广东省高等教育学会
国际刊号：1673-9760
国内刊号：44-1109/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: ranking in
对努力迈向国际一流大学的师生而言,运用与整合国际学习资源,可帮助学校在国际化及国际产学合作、教学与研究、与伙伴学校的师生跨校合作等方面,有效而快速获得多方面的实质功效。本文先说明新兴科技快速变迁的产业核心素养的需求与内涵,及相关的国际学习资源体系,以台湾师范大学及合作伙伴为例,分析与归纳了国际学习资源的导入步骤、建立模式,...
关键词: 教学评价 测量效度 效度理论 高等教育 教育目标
高等教育的教学评价是一种广义上的教育和心理测量,有效性与现代测量效度理论相吻合,同时又会牵涉到众多复杂的教学因素,这种二元性容易导致研究中教学论与测量学的脱节。本文尝试通过现代测量效度理论的新视角去重新审视大学教学评价的各个环节,并探讨进一步解决问题的研究途径。考虑到高等教育的复杂性和多样性,我们把测量效度的内涵重塑为评...
关键词: 大学生 积极心理学 自我效能感 学习乐观 学业成绩
采用大学生成长追踪调查(CSDPS)的4627名大学生数据,主要探究学习乐观、自我效能感与大学生学业成绩三者的关系。结果发现:(1)自我效能感和学习乐观得分均值都较高;(2)大学生自我效能感、学习乐观和学业成绩之间存在着显著的正相关;(3)大学生学习乐观在自我效能感和学业成绩之间起着部分中介作用,能够解释大学生自我效能感与学业成绩二者关系的1...
关键词: 研究型大学 本科生 学生投入 学生类型 学习效果
经过半个世纪的探索,美国高等教育界学生类型研究日趋成熟,但国内规范的实证研究仍然不多,在院校研究实践中的应用尤其不足。采用聚类分析方法,分析2013年H大学8838名本科生就读经历调查中学生投入行为数据,可以将学生分为懒惰型、传统型、全面发展型、游离型、社交型、自学型。研究发现,六类型学生在平均绩点分及分析与批判性思维能力、对所学...
关键词: 创新创业教育 创新创业课程 课程体系 核心问题 课程模式转型
高校创新创业教育及课程体系建设的重要性、迫切性问题,目前已在社会达成共识。相关政策文件的出台,教育经费投入的增多,推动高校创新创业教育、训练、孵化跨入“新阶段”。但发展中,课程体系建设定位不清、与专业教育分离、内容与实际脱节等核心问题仍未得到根本扭转。文章通过建立第一课堂融入、第二课堂嵌入,“覆盖全体、分类培养、实践为主...
关键词: 经贸人才 人文素质 一带一路
“一带一路”重大战略并不只是针对全球化经济贸易领域合作,也包含文化互通、跨文化言语交际,乃至生活方式、商业伦理等多领域全方位的交流与沟通。“一带一路”战略背景为经贸类院校人文素质培养带来了更多的机遇,也形成了更大的挑战。以对外经济贸易大学课程“英语文学中的商业表征”为例,该课程设置消费文化视角下的商业文学、文学中的商业伦...
关键词: 理解 精神交往 雅斯贝尔斯
人的存在状况表现为一种精神状况,需要教育环境的滋养,其中,教师和学生的状态决定了教育活动的实践品质。面对当今大学教育中师生之间关系疏离等现象,从雅斯贝尔斯的观点出发,认为应将爱的理解与精神交往作为大学培养“整全人”的逻辑起点,大学师生求真生活的必要之维,基于此,提出大学共同体生成的可能之径。
关键词: 教学 生活世界 幸福 价值澄清 无导向教育 批判
教学面向生活世界是现代教育的重要趋势。其特征主要表现在目标、内容、实施、评价、师生关系、德育六个方面。对以上六个方面特征进行批判、反思可以发现如下不足:情感、经验价值凸显的“幸福”目标对学生反思性、批判性理论品格重视不够;知识的工具价值凸显而内在价值不足;缺少“精确”约束的“生成”实施取向日渐形式化、空洞化;评价功能的“...
关键词: 公众参与 教育政策 教育公平
教育公平作为公众参与教育政策的逻辑起点与终极目标,已成为现代教育政策的时代主题。公众参与的形式价值在于教育政策程序的合法性,实质价值在于教育政策内容的合理性。公众参与作为教育治理现代化的核心标志,是教育制度和教育政策主体现代化的集中表现。公众参与作为教育政策公平的重要保障,是教育政策科学化的客观需要、教育民主化的应有之义...
关键词: 高校 突发事件 网络发言人
高校突发事件作为国家公共危机管理研究中的重要分支,伴随高校职能角色的开放转型,日益成为社会舆论关注的重心。虽然高校传统新闻发言人制度已日渐成熟,但在新媒体环境下,网络已成为高校信息的主要渠道。基于此,本文在分析高校突发事件特征及舆论形成的基础上,聚焦探讨网络发言人制度在处理突发事件中的传播优势,提出四点应对策略,分别是:建立...
关键词: 学术职业 高校教师 美国
通过对美国高校教师学术职业历史变迁进行详细、细致、深入的发掘及梳理发现:1800年之前,学院教师是年轻的导师,对学生生活及学习全面负责。19世纪,在工业经济及科学知识大发展的促动下,教师工作实现职业化,即接受长期专门学科学术训练,专门从事教学,从事的社会活动与专业相关,职业晋升路径开始形成。20世纪早期,学术职业巩固且精细化;学术专长...
关键词: 短期高等教育 发达国家 高等职业教育 历史经验
作为现代高等教育体系的重要组成部分,短期高等教育发轫于19世纪末的美国,二战之后开始在世界各国特别是主要发达国家得到大规模发展,在推动各国高等教育大众化进程和经济社会快速发展中发挥了积极作用。短期高等教育在发达国家的成功发展积累了如下宝贵经验:明确的立法保障了短期高等教育的地位,政府和社会对短期高等教育提供了扎实的支持,积极...
关键词: 二级学院 治理 大学 制度文化
二级学院治理具有鲜明的特殊性。学院是大学办学的基层单位,是典型的“底部沉重”组织。在有限的空间内,权力关系集聚且紧密交织。在治理的范围与主体上,学术治理与学术人员扮演重要角色。在组织文化上,由于科层体系的“断裂”,学院治理被形象地称为一场“牧猫”之旅。研究借用伯恩鲍姆提出的“制度-文化”分析框架,对美国大学二级学院治理场域...
关键词: 高等教育 职业化 措施
德国高等教育与职业教育是两套不同的体系,遵循不同的规则体系。德国的普职分立受到了来自高等教育大众化,劳动力市场需求变化和职业教育培训学徒岗位减少等方面的挑战。德国高等教育通过设立应用科学大学、招收非传统的大学生和开设高教双元制课程,以实现高等教育与职业教育的融合。除了应用科学大学发展形势较好,招收非传统大学生和开设高教双...
关键词: 南非教育 可视化分析 研究热点 研究特征
以SSCI期刊《South African Journal of Education》(SAJE)2006-2017年所载文献为研究对象进行文献计量学和知识图谱可视化分析,选取研究机构、作者、关键词、被引文献、研究热点和前沿等作为关键变量,客观绘制了南非教育研究的知识图谱。研究发现,南非教育研究核心学术机构是比勒陀利亚大学、西北大学、南非大学和夸祖鲁·纳塔尔大学,大致形成三...
关键词: 改革开放 民办高等教育 中国经验
改革开放40年来,我国民办高等教育经历了以非学历教育为主体的恢复创建期、扶持与规范并举的高速发展期、探索并确立分类管理的新时期等三个阶段。我国民办高等教育取得巨大成就,得益于国家良好的制度环境、各级政府的大力支持、突出公益性的价值追求以及举办者(及其团队)顺应形势、艰苦创业等。站在新的历史起点,展望未来,党的领导会进一步加强...
关键词: 教学学术发展力 指标体系 德尔菲法
发展力是评价组织和个人可持续发展的能力。教学学术发展力是教师专业化成长的关键性能力,是教学可持续创新和走向卓越的保障。构建教学学术发展力的评价指标体系,是当前教师专业发展理论和实践的一个重要而紧迫的议题。采用德尔菲法,经过四轮的专家咨询,得出评价教学学术发展力的四个维度和16个指标,初步形成评价教学学术发展力的指标体系,为教...
关键词: 大学生 学术失信 学术诚信 影响因素
利用多元回归技术对大学生学术失信行为的影响因素进行了分析,结果表明:(1)性别、诚信态度得分、个体感知到的潜在惩罚和收益以及兼职情况均对学术失信行为有影响,其中男性较女性学术失信行为更严重,兼职学生较非兼职学生的学术失信情况更严重,同时,个体诚信态度得分越小、个体感知到的潜在惩罚越小以及个体感知到的潜在收益越大,学术失信行为越...
关键词: 高校教师 非正式学习 教学实践智慧
高校教师的非正式学习与教师的实践智慧的生成具有同一性,教师的非正式学习为教师的实践智慧的生成开辟了新的路径。教师的实践智慧的生成源于教师与非正式学习互动的过程。高校教师非正式学习目标的设定是教师实践智慧生成的前提,非正式学习活动的参与是教师实践智慧生成的保障,非正式学习的自我评价是教师实践智慧生成的内在要求。
关键词: 产业发展 教育融合 高校 物流与供应链管理 经济社会协调发展 视域 高等教育
在互联网思维下,各产业顺应发展趋势取得了积极效益,但从长远来看,将产业发展1高等教育进行融合才能确保后续的发展空间。由狄俊安主编的《互联网+视角下的产业发展与高等教育融合》.书从产业发展和人才培养的角度,充分借鉴和参考了国内外相关研究领域的最新观点及资料,探讨互联网+视角下的产业发展与高等教育融合路径,从大数据与云计算、互联网...
关键词: 思想政治教育过程 网络科技 思想政治教育方法 大学生 导论 述评 思政教育 教育教学
随着互联网科技的进一步发展,互联网正在成为新形势下思政教育教学一个重要的语境。一方面,网络是大学生接受信息和思想教育的重要平台,大学生的思想动态很容易受到网络文化传播的影响;另一方面,网络打破了传统的思政教育教学方式,让网络科技、渠道、平台融入到思政教育教学之中,成为网络时代思政教育不可忽略的重要问题。翟中杰著的《大学生网...
关键词: 马克思主义理论学科建设 高校思想政治教育 思想政治理论课 教学研究 马克思主义理论课教学 中国特色社会主义道路 马克思主义理论教学 教育教学体系
在高校思想政治教育的理论内容体系中,马克思主义理论是基础性的、核心性的、不可缺少的重要组成部分,包含了马克思主义经典的世界观、人生观和价值观,给高校思政教育的理论体系架构提供了全方位的科学理论基础,从哲学、政治、经济、文化等各个角度给予学生显著的指导和帮助。顾钰民的《克思主义理论学科建设和思想政治理论课教学研究》是高校马...
关键词: 信息传播工作 新闻传播学 网络时代 中国传媒 评论 互联网时代 理论与实践相结合 人类社会
随着信息技术的快速发展,人类社会已经步入了互联网时代。根据一项预测显示,在未来十年时间中,人类社会所创造出来的数据可以超过人类有史以来所创造的数据总和,这种快速增长的数据也使得人类社会已经步入了大数据时代。在这样的环境之下,信息传播新格局也在慢慢形成,网络已经成为了信息传播主要阵地。《中国新闻传播学评论:网络时代的传播格局...
关键词: 大学生心理健康 网络心理健康 心理健康素质 素质提升 培育 视阈 教学课程体系 教育改革
随着教育改革的持续深入,大学生心理健康逐渐成为高校教学课程体系中的重要组成部分。关注大学生心理健康的培育,能够帮助大学生正确应对校园及社会中的各种心理健康现象与问题,塑造大学生的正确价值观念。在信息科技高速发展的“微时代”中,高校教育环境中的文化传播、人际交往模式、学习方式、生活方式和大学生心理都在发生着较大的变化,高校...
关键词: 马克思主义理论教育 教育实效性 教学论 马克思主义理论课教学 马克思主义理论素养 教育教学体系 青年大学生 社会主义建设
新形势下,马克思主义理论教育的教学目标在于提高大学生的马克思主义理论素养,帮助学生奠定坚定的政治基础,树立正确的理想信念和价值观,从而在现代化的社会主义建设中担负起青年大学生的时代责任。而要更好地达成以上目标,高校及教师必须集中力量提升马克思主义理论教育教学的实效性,切实解决马克思主义理论课教学中的实际问题,实现马克思主义...
关键词: 社会主义核心价值体系 大学生思想政治教育 思想政治教育研究 社会主义方向 思想意识形态 当代大学生 改革开放 社会经济
改革开放40年以来,我国社会经济快速发展,思想意识形态呈现出了多元化发展趋势。在这样的背景之下,如何更好地使我国社会坚定不移地朝着社会主义方向发展变得至关重要。对于当代大学生而言,大学生思想常常关系到整个社会的思想发展动态,因此需要加强大学生思想政治教育,使大学生思想永远保持着社会主义方向。
关键词: 信息化教学设计 美术教学改革 青年学生 审美观 信息化技术 高校 专业知识体系 通识教育
现代教育充分强调艺术教育在通识教育中的重要性,从而更好地提高学生的艺术修养,传播艺术学科的审美文化,全面提升国民的文化精神和艺术内涵。由徐丹旭著的《美术信息化教学设计》是信息化技术在美术教学改革中的应用研究成果,基于信息化的研究语境创新性地构建了美术信息化教学理论与实践应用的专业知识体系。信息化作为一个重要技术语境和教育...
关键词: 教育教学研究 音乐教育 文化视野 教育概论 高校 创新策略 多元文化 全球化发展
多元文化的研究视野是文化全球化发展语境下的常用研究视角。在音乐教育教学领域中,多元文化的研究模式能够有效开阔音乐教育教学的研究视野,让高校的音乐教育教学在古今中外音乐教育的多元理论横纵对比与借鉴中获得自身的创新与突破,进而实现我国音乐教育学科的发展、教学观念的转变、教学内容的更新、教学模式的创新。由马津和马东风编著的《...
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