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高教学刊杂志

杂志介绍

高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。

高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高教学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院

  • 国际刊号:2096-000X

  • 国内刊号:23-1593/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1540.00

  • 斯里兰卡凯拉尼亚大学汉语教学存在的问题

    关键词: 斯里兰卡  高等院校  汉语  教学问题  

    斯里兰卡凯拉尼亚大学是首所开设汉语教育课程的高校,该大学汉语专业教学,从证书班发展至3年制本科专业课,再到现在的4年制本科学位课,汉语教学越来越专业化、科学化。多年来,大学与中国汉语协会通力合作,共同推进斯里兰卡汉语教育的发展。在教学过程中,由于双方没有关注如何促进斯里兰卡学生学习汉语的问题,故在汉语教学方面缺乏有建设性地建议...

  • 基于认知视角的中亚留学生汉语学习动机与学习策略相关性研究

    关键词: 认知视角  中亚留学生  学习动机  学习策略  

    本文基于认知视角,从中亚留学生汉语学习的认知主体、客体及环境等分析探究了中亚留学生汉语学习动机、策略及相关性。探讨了中亚留学生的认知维度、形成原因及其对汉语学习动机、策略的影响与作用。同时,笔者依据混沌学理论,就中亚留学生汉语教学、教师教学方法的应用以及教材编写等方面,提出了注意整体灵活、情感因素及作用以及发挥发展理念等...

  • 博洛尼亚进程中俄罗斯高等教育现实问题研究

    关键词: 博洛尼亚进程  高层次人才  现实问题  

    本文对近10年来俄罗斯依托博洛尼亚进程对本国高等教育所做的结构性调整的现实意义,以及改革中所面临的现实问题进行分析,从而对俄罗斯未来高等教育的改革做出预判,也寄希望,以此文分析如何在我国对俄高层次人才培养中实现与俄罗斯高等教育体制对接,将其作为建立中俄战略人才培养模式的合理借鉴,实现在全球一体化进程中与俄罗斯高校的合理接轨。

  • 《管理系统工程》课程体系重构效果反馈评估模型构建

    关键词: 课程体系  重构评估  效果反馈  

    为有效评价并提高《管理系统工程》课程重构体系的科学性和合理性,需要建立一套跟踪反馈评估模型。从教学组织、教师和学生等多个角度获取反馈信息,力争评价结果公正、客观、全面,能够有效促进课程体系的适应性和教学内容的匹配性。

  • 高等农业院校商务英语实践课程设置和效果评价研究

    关键词: 商务英语实践  课程设置  效果评价  原则  

    社会商业化进程越来越快,众多教育机构、院校纷纷抓住契机,开立商务英语专业,商务英语顾名思义是适用于商务中的,商务英语应该坚持以人为导向,以提高就业为根本,当然也需要结合地方经济情况和专业特色来进行实践课程的设立。同时,也需进行该学科地不断改革创新,不断优化实践课程结构。另外,建立科学的商务英语实践课程评价体系也是必不可少的,以...

  • 从唐、明、清代比较看明代汉语扩散的历史地位

    关键词: 汉语扩散  比较  

    唐、明、清三代是历史上汉语扩散较为活跃的时期。本文从对外国人在华的政策、汉语规范、汉外翻译、汉语传布范围和途径等角度,对三个朝代的汉语扩散进行了比较,提出明代汉语扩散具有承前启后的历史作用,值得深入考察。

  • 浅析高校教师多媒体教学课件制作

    关键词: 高校  课件制作  多媒体教学  

    在信息化环境下,高校多媒体教学手段已渗入到了课堂,在教学中所占的比重越来越大,提高了课堂的教学效率,优化了课堂的教学氛围,有力地推动了教学的发展。但在教学中多媒体课件制作和多媒体教学方法仍然存在着大量的问题。本文以检查型听课和教学实践为基础,从教育学、心理学、艺术设计角度探讨高校教学中多媒体教学手段和多媒体课件制作的理论和...

  • 新时期大学生的就业现状、存在问题与对策

    关键词: 大学生就业  期望值  择业观  

    大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题,并已成为当代社会的热点问题之一。随着我国高校毕业生就业制度的改革和高校规模的迅速扩大,高校毕业生的数量迅速增加,就业问题日益突出。本文从当代大学生就业问题的现状入手,分析当今大学生就业存在的问题以及提出相应解决问题的对策。

  • 强化实践与应用数值分析创新型教学的探究

    关键词: 数值分析  创新型教学  实践与应用  matlab编程  

    本文利用数值分析课程的创新型教学方式,将理论学习、数值编程、实际应用相融合,通过优化课堂和上机编程达到更好的学习效果,从而强化相关知识的实践与应用,实现高效计算,启发创新思维。

  • 浅谈“翻转课堂”教学模式在工程地质课上的应用

    关键词: 翻转课堂  教学模式  工程地质  

    工程地质学是地质、矿山、道桥等专业的一名重要基础课,"翻转课堂"是一种全新的教学理念和教学模式,将其运用在工程地质课程上,可以提升工程地质课程的吸引力、学生的参与性和专业技能。通过以教师"教"为中心的课堂转化为学生主动"学"为中心的学堂,实现课前视频自我探索研究,课堂高效率的解决问题、课后视频巩固与实践的互动。

  • 能动专业自动控制原理课程“稳态误差”教学方法探讨

    关键词: 能动专业  自动控制原理  稳态误差  

    稳态误差是线性系统分析中的一个重要性能指标,是自动控制原理课程的教学重点和难点。本文针对能源与动力专业自动控制原理课程的教学目标和专业特点,分析线性系统稳态误差教学在该专业教学过程中的地位,提出一种深入简出的教学方法,使教学的内容与目标符合专业特色,并且可以降低学生对本部分内容的学习难度,增强其学习兴趣。

  • 《机械设计》课程中机械传动教学的探索

    关键词: 机械传动  教学方法  

    《机械设计》课程中的机械传动教学涉及带传动机构、链传动机构、齿轮传动机构等一系列的传动类型,概念抽象、公式和图表繁杂,是机械类专业课程教学的一大难点,兼之传统教学方式导致学习过程枯燥乏味,机械传动的教学效果十分不理想,学生掌握程度差。本文通过对《机械设计》课程中机械传动教学现状进行分析,针对教学过程中存在的问题,提出了《机...

  • 卡皮克重复提取理论在专业课教学中的应用

    关键词: 重复提取  教学方法  学习效果  

    重复提取在学习过程中的有效性早已得到证实,在教学过程中注入"提取"成分,将重复提取应用到各种教学方法和教学活动中,可以有效的提高教学质量,提高学生的学习效果。

  • “马克思恩格斯经典著作导读”课堂教学中需注意的几个问题

    关键词: 知识积累  理论联系实际  自主学习  

    "马克思恩格斯经典著作导读"是国内各大学哲学专业的基础课程。鉴于马恩原著在整个马克思主义理论研究体系中的源头地位,经典著作导读这门课程往往会从本科贯穿、延续到博士阶段。这就要求从事原著课教学的老师必须具备深厚的知识积累;具有理论联系实际、与时俱进的眼光;同时要不断总结经验,转变教学方式;以期达到最优的教学效果。

  • 《流体力学》课程教学的多元模式

    关键词: 流体力学  教学模式  微课  翻转课堂  

    针对我国《流体力学》课程传统教学体系不能很好地适应现代社会和科学发展的需要现状,文中总结了近年来该课程教学涉及的主要教学模式,包括传统模式、研讨教学模式、"慕课"教学模式、微课教学模式和翻转课堂教学模式。《流体力学》课程教学亟待突破传统模式的束缚,集成多种教学模式的优势,构建与现代社会需求相适应的一体化创新教学体系。

  • 浅谈新时期药理教学改革

    关键词: 药理学  整合课程  临床药理  教学改革  

    药理学是医药院校的必修课程。20世纪的药理学正经历着多重变革,而同时药理学毕业生的职业需求也在发生变化。因此,现有的课程体系和教学方式亟待改革以适应当下需求。现有的药理理论课程应推进整合教学并引入更多的临床药理内容;实验课程应减少整体动物实验,使用模拟实验模型、增加软件的应用和数据分析练习。现有课程应让毕业学生更有竞争力,...

  • 地方高校土木工程专业实践性教学的改革与实践探索

    关键词: 土木工程  实践教学  改革  

    笔者具体的分析了当前地方高校土木工程专业实践性教学环节的重要性。从宽口径育人、实践能力培养、实践教学模式、新技术新方法新设备的应用、地区特色等方面论述了土木工程专业实践性教学环节的改革与实践。

  • 法律硕士专业学位研究生双导师机制研究

    关键词: 法律硕士  专业学位  双导师制  

    法治人才职业能力培养,离不开专业导师队伍建设。校内外双导师制为法律硕士专业学位培养具有特定法律职业背景的高素质法律人才目标的实现提供了前提保障。当前,法律硕士双导师制存在校内导师实践经验缺乏、校外导师内在动力不足等问题,应积极推进法律硕士教学方式改革与管理制度创新,保证双导师制顺利运行,以促进法律硕士人才培养内涵式发展。

  • 地方高校构建加强科研经费管理长效机制研究

    关键词: 地方高校  科研经费  管理  长效机制  

    在实施创新驱动发展战略的背景下,地方高校科研经费增长迅速,但是在经费管理方面仍存在一些问题。为了实现科研经费高效利用,建立经费管理的长效机制,必须在制度方面进行探索和建设。本文从不断完善管理制度、规范科研项目预算编制流程,建立地方高校科研经费管理监督机制、加强工作人员业务能力等方面深入分析了地方高校如何构建科研经费管理长...

  • 新形势下增强高校学生就业指导工作实效的思考

    关键词: 高校学生  就业指导  工作实效  

    在新形势之下,高校学生就业指导工作的开展面临着严峻挑战,就业指导的质量普遍偏低。基于目前我国高校学生的就业基本现状进行分析,明确现代高校学生就业指导工作开展过程中存在的问题,并针对相应的问题提出合理化建议。只有这样,才能够缓解新形势下高校学生的就业压力,推动就业指导工作的可持续健康发展。

  • 高职高专学生个性化特点及教育管理策略

    关键词: 高职高专学生  个性化特点  教育管理策略  

    现阶段,高职高专院校的教学规模不断扩大,学生的数量虽然越来越多,但是因为生源结构的复杂,在其教育管理工作中也暴露出了一定的问题。因此,我们应认真的分析和研究高职高专院校学生的个性化的特点,并且制定出科学合理的教育管理对策,创新现有的教育理念和方式方法,提升教育教学的质量,促进学生的全面发展,从而不断的为社会输送出高素质的技能复...

  • 对南宁市卫生学校学生篮球兴趣的调查分析

    关键词: 中职学生  篮球兴趣  调查分析  

    在篮球教学中,怎样培养学生的篮球兴趣使篮球运动成为他们内心的需要,是搞好教学,提高教学质量不可缺少的因素。本文从篮球兴趣着手,采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等调查方法,从篮球兴趣对南宁市卫生学校学生进行调查分析,以发现其中存在的问题和不足,并提供相应的对策,为促进学校体育教育工作的进一步发展而服务。结果表明,篮球运动...

  • 校企合作办学与提高职业院校大学生就业能力

    关键词: 校企合作  大学生  就业能力  

    校企合作办学在提高职业院校的大学生综合素质、专业能力、社会实践、团队合作等多方面意义深远,通过校企合作办学,改革人才培养模式,建立校企合作的长效机制,并通过校企合作办学、推行素质拓展证书等多方面、多角度、多渠道全面提高大学生的就业能力。

  • 新疆地区应用型本科院校电气工程专业设置探讨

    关键词: 电气工程及其自动化  专业建设  应用型本科  

    建立和发展适合新疆地方发展需要的高等学校电气工程专业体系以服务地方经济发展,探索电气类专业工程应用型人才的培养模式。通过合理制定适合民、汉学生需要的培养计划、教学大纲、课程设置和重视创新能力的培养实践环节,以培养适合地方发展需要、创新能力强的应用型电气专业人才。

  • 浅谈新形势下依法治校的意义和对策

    关键词: 依法治校  紧迫性  必要性  对策  

    党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出决定,行进在复兴之路上的中国,进入全新的"法治时间"。依法治校是贯彻法治国家基本方略的必然要求,是加强教育法制建设的重要内容,也是教育事业改革与发展实现的重要保障。学校作为教育教学活动实施的一个社会机构是实施教育的主阵地,因此,要实施依法治教关键是要实施好依法治校这个切入点和突破口。...

  • 基于项目驱动的多校区图书馆业务协调机制探讨

    关键词: 高校图书馆  多校区  业务协调  管理  项目驱动  

    多校区图书馆的业务协调是图书馆管理的中心工作之一,项目驱动是一种业务管理的方式之一,文章着重探讨以项目驱动为模式的多校区图书馆业务协调机制的可行性和作用。

  • 制度设计视角下高校院(系)党政联席会议制度实践探索

    关键词: 高校  基层党组织建设  党政联席会议  制度设计  

    制度设计是制度理论与制度实践紧密衔接的过程。本文遵循制度设计的基本原则和要求,通过归纳总结党政联席会议的内容、过程、结论等构成要素,进行高校院(系)党政联席会议制度设计的实践探索,为新时期高校院(系)党政联席会议制度的建立和完善提供借鉴和参考。

  • 高校教师教育专业人才培养创新模式

    关键词: 高校  教师教育专业  人才培养模式  

    高校之间的竞争变得越来越激烈,要想使自身的人才培养质量得以提升,高校必须要对人才培养模式进行积极的改进和创新。一些高校本身承担着对基础教育师资进行培养的职能,由于教师的专业化以及基础教育课程的改革,使得高校教师教育专业人才培养模式改革和创新的必要性又得到了进一步的增强。对人才培养方式、人才培养内容以及人才培养规格等进行改...

  • 充分发挥高校班主任作用的工作机制研究

    关键词: 高校班主任  主要作用  工作机制  

    高校班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责,在高校大学生思想政治教育工作中具有十分重要的地位,发挥了不可替代的作用。首先阐述高校班主任工作的主要任务和面临的主要问题,继而从培养机制,激励机制、考核机制等方面探讨了班主任工作长效机制,希望对发挥高校班...

  • 形成性评价在大学英语翻译课堂的应用

    关键词: 形成性评价  大学英语  翻译教学  应用  

    科学、合理的教学评价能够检测教学效果,保证教学目标的实现,达到教学相长的目的。然而,对于目前的大学英语翻译教学而言,教师所采用的评估方式传统、单一,无法满足学生的需要,达到预期的教学效果。将形成性评价应用于英语翻译课堂,不仅有助于教师全面了解学生的学习方法、学习兴趣、学习态度等,快速向学生反馈,帮助学生提高学习效率,而且便于教...

  • 《新视野大学英语读写教程(第二版)》教材词汇分析

    关键词: 词汇分布  range  词族  

    本研究运用词汇分析软件Range,通过对《新视野大学英语读写教程(第二版)》1-4册教材中的词汇分布情况进行分析,目的在于发现教材中词汇的分布特征以及对大学英语词汇教学的启示。

  • 论师范院校小学英语教育实习教学反思

    关键词: 师范院校  小学英语教育专业  实习  教学反思  

    教学反思是教师专业发展和自我成长的关键因素。实习教学反思有助于促进师范生的专业成长和教学能力提高。本文分析了实习教学反思的重要性和必要性,阐述了小学英语教育实习教学反思的内容及方式,探讨促进小学英语教育实习教学反思的有效策略。

  • 基于实践教学改革的大学生创新创业能力培养研究

    关键词: 实践教学  大学生  创新创业能力  培养  

    随着高等教育综合改革的不断深入,国家对高校人才培养提出了更新、更高的要求,大学生创新创业能力的培养便是高校面临的一大重要任务。本文立足当前高校育人工作实际,结合大学生创新创业能力培养教育工作开展情况,从实践教学改革的角度,就如何进一步培养大学生创新创业能力进行全方位、多角度的探索,为高校开展大学生创新创业教育提供参考。

  • 浅议分期付款中有关计算的教学实践与体会

    关键词: 分期付款概念  计算问题  数列应用  教学实践  

    "分期付款"的计算问题一直是学生学习的难点。如何帮助学生去理解分期付款的概念,如何引导学生推导通用公式,是我们课堂的主要内容,但绝不是唯一的内容。让学生能够举一反三,在遇到类似的问题后有自己的解决方法才是我们所需要的。

  • 教学资源共享现状述评

    关键词: 中小学  教学资源  共享  现状  述评  

    随着教育部《基础教育教学资源元数据规范CELTS-42》的,教育部、中央电教馆、各省市教育教研部门以及K12、百年树人、清华同方、国之源、习习网等众多社会机构开始建设教学资源共享平台;这些平台,创设与管理主体多元,呈现形态——主要栏目和板块、用户群体、资源特色各异,为贵州中小学资源共享机制建设提供了良好的借鉴。

  • 开放性实验在大学生创新能力培养中的作用

    关键词: 开放性实验  创新能力  实践教学  

    开放性实验教学在培养创新型人才中具有十分重要的作用。本文探讨了传统实验教学存在的问题,从教学内容与教学方式、实验室管理制度以及激励措施等三个方面,分析了开放性实验教学在大学生创新能力培养中的作用。

  • 浅析高校共青团员思想政治教育“双力”模式

    关键词: 共青团员  思想教育  

    高校共青团的首要任务和使命是加强和促进当代大学生的思想政治教育,培养德智体美全面发展的新一代社会主义建设者和接班人。近年来,我国高校在对共青团员进行的思想政治教育工作方面取得了较好的成效,但由于受历史、社会、客观及主观等各方面因素的影响,当前的高校共青团员思想政治教育也面临很多问题和困难。本文针对上述情况,具体分析了高校...

  • 现代教育人文主义价值的缺失及当代审视

    关键词: 教育  人文主义  价值  缺失  功能  

    教育价值的指引对教育有着举足轻重的作用,如若缺失,教育也会随之失去内核与灵魂,不适当的教育价值指引则会把教育引向歧途。通过分析我国教育中存在的道德滑坡、信任危机等问题,发现教育乱象的本质根源是教育人文主义价值的缺失。只有重新梳理、审视教育价值的内涵、功能,始可期待人文主义在教育领域的回归。

  • 历史教师运用教材的影响因素

    关键词: 历史教材  内涵与实质  影响因素  

    立足于历史课程内容、历史教材内容和历史教学内容三者之间的内在联系和逻辑关系,历史教师运用教材的过程实质是通过历史课程内容的具体化、历史教材内容的教学化,最终生成适应具体教学情景的历史教学内容,有效地达成历史课程目标的实现。而其实现程度及其效果如何,乃历史教材编写形态、历史教师专业素养、历史教学环境合力作用的结果。这就要求...

  • 浅议数学史在高等数学教学中的作用

    关键词: 数学史  高等数学  教学  

    本文从三个方面剖析了数学史在高等数学教学中的重要作用。数学史既能让学生更好地理解《高等数学》的相关概念和思想,又能激发学生的学习兴趣,树立学好《高等数学》的信心,同时它还能激发学生学好《高等数学》的使命感,并且有助于培养学生的自学能力。

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