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高教学刊杂志

杂志介绍

高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。

高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高教学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院

  • 国际刊号:2096-000X

  • 国内刊号:23-1593/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1540.00

  • 校企融合“5-3-1”专业建设模式的探索与实践

    关键词: 校企融合  合作模式  校企合作  

    本文以近年来职业教育相关政策为依据,在职业院校校企合作实践分析基础上,提出校企融合"5-3-1"合作模式。通过对五大要素、三大方面、一个项目的具体阐述为"5-3-1"校企合作模式进行定义;通过八大实施途径的具体介绍为职业院校开展深度校企合作提供具体、可操作的实践指导;通过对"5-3-1"校企合作模式的创新点进行提炼,体现"5-3-1"合作模...

  • 浅谈大数据对教育的影响

    关键词: 大数据  教育  价值  师德  思维方式  

    随着互联网技术的革新,大数据开始蔓延至各个行业和领域,影响着人们的知识体系和生活方式。在大数据时代,能否激发和利用隐藏于数据内部未被发掘的价值,实现在教育领域的革新,取决于人们对于数据及其潜在价值和功能的认识和态度。本文主要阐述大数据以及大数据时代的基本概念,描述了大数据对教师的责任心和师德提出了更大的要求,并总结大数据时...

  • 国外高职教育模式的启示与借鉴

    关键词: 国外高职教育  模式  启示  借鉴  

    高职教育是高等教育的重要组成部分。欧、美发达国家的高职教育理念、高职课程设置、高职教育采用的教学方法及培养模式和校企合作,均有许多值得借鉴之处。结合我国现阶段高职教育的发展和存在问题有选择地借鉴国外高职教育的成功经验,对我国高职教育的改革和发展具有重要意义。

  • 应用型经济学双语课程创新路径研究

    关键词: 经济学  双语课程  创新路径  

    应用型经济学双语课程具有区别于理论经济学中文课程的诸多特征,这就决定了其课程建设需要实现全方位的突破性创新。在具体的实施路径上,需要通过教学方法运用的整合性创新为课程提供系统化的方法支撑,通过对课程资源开发的改造性创新为课程提供定制化的资源支撑,通过对评价标准设计的适应性创新为课程提供持续性的动力支撑,还需要通过师资团队...

  • 对大学生创新创业教育的思考

    关键词: 大学生  创新创业  教育  

    深化高校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。本文首先对大学生创新创业的时代背景进行分析,指出这是育人、就业、经济发展所需,然后对大学生创新创业教育提出了相应的对策。

  • 创新创业教育导向下高校思政课教学整体设计改革刍议

    关键词: 高校  思政课教学  创新创业教育  整体设计  

    高校思政课程性质决定了在创新创业教育中具有重要功能定位。但当前高校思政课教学中开展创新创业教育工作存在理论研究不足、师生高度共识不足和缺乏顶层设计意识等问题。因此,探讨从思政课课程群、思政课理论教学、思政课实践教学、思政课教材修订、思政教师素质能力、思政教学保障机制等六方面开展创新创业教育导向下高校思政课教学整体设计...

  • 英语口译证书考试的评估特点分析——以人事部三级口译与上海高级口译的比较为例

    关键词: 人事部三级口译  上海高级口译  口译学习者  

    目前,国内较为权威的口译证书考试包括全国翻译专业资格(水平)考试和上海外语口译证书(高级)考试。本研究将对比这两种考试的评估特点,主要从测试内容、实施与评分等三个方面分析,探讨测试难度及适用性,为口译学习者参加测试提供有益建议。

  • COSO内部控制新框架对我国高校国有资产管理的启示

    关键词: 普通高校  国有资产管理  coso内部控制  

    近年来国家财政对高等教育投入不断增加,高校国有资产规模迅速扩张。要实现高校国有资产配置合理、高效使用以及保护国有资产安全完整的目标,就必须通过改革和创新来规范高校国有资产管理模式。本文结合当前我国高校国有资产管理中普遍存在的问题,以COSO内部控制新框架为理论依据,提出了建立高校国有资产内部控制框架的若干建议。

  • 精品课程资源共享应用的对策研究

    关键词: 精品课程资源  共享  应用  

    文章在概述精品课程共享政策依据的基础上,首先分析了制约精品课程资源共享应用的原因,并相继提出了加强精品课程资源共享的策略和应用的策略。

  • 基于MES方式的少课时执业能力训练课程探讨——以电工技能模块化教学为例

    关键词: mes  少课时  执业能力  教学模块  

    当前应用性普通高等学校对于执业能力培训,都在寻找好、快、省方式,节约教学成本。但一般的是理论课学习完后再集中进行技能实训的教学模式,不能适应社会对技能人才需求。在此初步探讨少课时执业能力课程教学模块,构建"MES"方式教学,为社会培养出素质高、技能强的应用性人才。

  • 政府责任视域下促进青年创业的对策建议——以河北省保定市为例

    关键词: 政府责任  青年创业  创业精神  对策建议  

    全民创业是当前我国社会发展的大趋势,加强政府在推进青年创业中的主导作用,加大青年创业扶持力度,进一步完善现有全民创业政策,以构建功能强大的全民创业政策体系。本文通过分析当前制约青年创业发展的一些政策问题,从创造良好的青年创业外部环境和完善政府支持青年创业服务政策等两个方面提出了针对性的对策,从而推动无青年创业更好发展,切实...

  • 山西省社区体育文化建设与居民主观幸福感关系研究

    关键词: 社区体育  文化建设  主观幸福感  

    研究通过问卷调查与访谈形式,运用数理统计的研究方法,对山西省城镇居民社区体育文化建设现状、居民主观幸福感总体情况,及其两者之间关系进行分析。运用心理学、经济学、社会学相关理论对其进行剖析,最后得出具有针对性的策略和建议,以期为山西省社区体育文化建设提供一定的借鉴和参考。

  • 博客在高等教育教学中的应用研究

    关键词: 博客  高等教育  教学  

    博客作为一种现代网络交流平台,近年来发展迅速。教师个人博客如雨后春笋,关于博客教学的相关研究也蓬勃开展,但关于高等教育教学的专业博客网站很少。在分析博客特征和高等教育教学目标基础上,对博客功能与高等教育教学目标契合性进行了分析,提出了博客在高等教育教学中的应用途径。介绍了河海大学土木教育教学博客的内容组成,总结了应用中的效...

  • PBL教学法在货币银行学中的运用探讨

    关键词: pbl教学法  货币银行学  驱动问题  

    基于货币银行学课程自身特点,运用PBL教学法,以问题为起点,以学生为主体,以教师为导向,倡导主动学习、重视过程和结果、强调理论与实践结合,可以培养学生探索精神、提升创造能力、提高团队意识。

  • 高等数学教育的大众化

    关键词: 高等数学  大众化  概念  定理  应用  

    我国高等教育的模式已经由精英教育转变为大众化教育,高等数学作为一门基础课程,在高等教育中其重要性是毋庸置疑的,在高等教育模式的转变下,高等数学的教与学也要做出相应的转变。本文基于非数学专业的大、专科院校学生对高等数学的敬畏,从概念、定理以及应用三个方面阐述了高等数学的大众化、生活化,体现高等数学来源于生活,又要高于生活,最终...

  • 基于MOOC模式的自动控制原理网络教学设计

    关键词: 大规模在线开放课程  自动控制原理  教学设计  

    随着大规模在线开放课程(MOOC)在国内外的兴起,奠定了一种新的基于网络化教学的知识传播模式和远程学习方式。借助于开放式的网络平台,很多公共基础课开始开设了MOOC课程。本文探讨将MOOC教学模式引入到专业基础课的教学中。以自动控制原理课程为例,给出MOOC教学知识模块的设计思路,提出以教研组的实施方式保证这种MOOC课程的教学水平与教学效...

  • 行动导向教学在《动物传染病学》中的应用

    关键词: 行动导向教学法  职教师资  专业课  应用  

    职业教育强调实践能力的培养,尤其要加强实践教学环节、实践教学基地、实践教学教师的建设。近年来,我国职业教育教学出现了一些问题,如教学方法落后、教学模式受限,导致最终的教学质量不高。因此实行教育改革就变得十分重要。而行动导向教学法强调以学生为主体,以培养学生动手能力及解决实际问题的能力为本位。它在职业教育人才培养方面具有其...

  • 幼儿教师体态语训练探析

    关键词: 幼儿教师  体态语  训练  

    体态语的使用能吸引幼儿注意力,激发幼儿兴趣;帮助幼儿教师与幼儿沟通、交流情感;补充、强化幼儿教师的语言表达。体态语应和谐、适度、得体、自然。幼儿教师体态语训练要注意身姿语、空间距离语、服饰语的运用;还要注意手势语、表情语和目光语的运用。

  • 激活双向主体的参与式教学模式初探——以马克思主义基本原理概论课为例

    关键词: 双向主体参与式教学  传统教学模式  研究分析  

    满堂灌的传统教学模式在《马克思主义基本原理概论》课程中遭遇前有未有的挑战,参与式教学模式能够激活教与学、师与生双向互动的主体能动性,通过新颖的微信平台、QQ群这些学生喜闻乐见的社交平台,用"微信点赞""QQ通关"两种形式,与学生共同进行教学方案的设计,激活双向主体,教学相长,提高原理课教学的实效性。

  • 浅析情感教育在高校体育教育过程中的融入策略

    关键词: 情感教育  高校体育教育  教育策略  

    情感教育被认为是现代教育体系的重要组成部分,其对于学生未来的发展和进步起着至关重要的作用,应该被融入到各个教育学科中去。以高校体育教育为例,就应该高度重视情感教育的融入,发挥其在培养大学生情感素质和情感价值观的效能。文章积极从这个角度出发,首先探究了情感教育在高校体育教育过程中融入的必要性,总结和归纳了高校体育教育情感教育...

  • 体育院校思想政治理论课程情境模拟教学模式的探索

    关键词: 体育院校  思想政治理论课  情境教学  教学实效  

    体育院校思想政治理论课程中采用情境模拟教学模式可以有效地克服传统教学中的缺点,增强教学实效,提升大学生政治素养。本文将对情境模拟教学模式的内涵、在高等体育院校开展的必要性以及这一模式的开展中教学内容、教学程序以及教学考核的设计等环节加以探讨。

  • 浅谈西方经济学案例教学与理论教学的结合模式

    关键词: 案例教学  理论教学  西方经济学  

    当前西方经济学案例教学存在一些问题,特别是与理论教学如何取长补短,有机结合。本文从三个方面探讨了西方经济学案例教学与理论教学的有机结合,即案例内容要与理论知识点的匹配与结合,案例教学层次与理论教学的层次相衍接,案例教学的碎片化与理论教学的系统性的结合。

  • 建构主义视角下的英语语言学教学探究

    关键词: 建构主义  英语语言  教学模式  

    英语语言学课程作为高校英语专业大学生的重要必修课,旨在培养学生具有系统完整的语言知识以及较强的语言能力。建构主义视角下的英语语言学教学尊重学生的主体地位,在学生对英语有较强的英语学习动机的基础上,强调教师和学生之间的互动性,注重培养学生学习的主动性和积极性,这一模式对于提高学生分析、解决问题的能力以及建立健全英语语言学知...

  • 试析语篇分析与大学英语阅读教学

    关键词: 语篇分析  阅读教学  微观结构  宏观结构  

    本文结合《新视野大学英语》和《全新版大学英语》阅读教程中的文章,从语篇的微观结构和宏观结构两个方面分析了语篇分析理论对大学英语阅读教学的指导意义。研究表明,基于语篇的教学观为大学英语阅读教学开辟了新的途径和思路,将会对学生阅读能力的培养起到极大的作用。

  • 翻转课堂教学模式应用研究——以《酒店英语》课程为例

    关键词: 翻转课堂  酒店英语  教学模式  

    科学技术的飞速发展,翻转课堂备受国内外教育界所追捧。高职酒店管理专业的学生英语基础薄弱、学时有限,翻转课堂应用于酒店英语教学中,能够提高学生对知识的获取、提高课堂的口语锻炼的参与度、利于知识转化成能力。

  • 巧用网络课程资源提高商务英语教学成效

    关键词: 网络课程资源  商务英语  教学成效  

    网络课程资源因商务英语教学自身的特殊性成为其提高成效的重要途径。本文基于网络课程资源建设从教学内容、授课方法、课外自主学习等方面提出商务英语教学提高成效的路径,并对其实践给予相应建议。

  • 哲学思想在机械制图中体现与应用

    关键词: 哲学  机械制图  教学  

    机械制图作为机械工程学科的重要基础课程,与马克思主义哲学思想有着密不分的联系。本文分析了哲学在机械制图与马克思主义哲学思想的联系,将马克思主义哲学引入到机械制图的教学过程中。

  • 《形势与政策》混合教学实施情况分析研究

    关键词: 形势与政策  混合教学  实施  分析  

    在高校《形势与政策》课中开展混合式教学的教学形式的方案设计、实施应具备的硬软件条件、实施过程中会遇到的问题、在实践的基础上提出建议,具有现实意义。

  • 高校思想政治理论课教学“逆规律”问题及其破解

    关键词: 思想政治理论课教学  逆规律  认识规律  新教学模式  

    我国高校思想政治理论课教学存在着违背规律的问题,即"逆规律"问题。这是思想政治理论课教学实效性不理想的重要原因。"创设情境+学生体验感悟与理性思考+教师全程帮扶"的教学模式是破解问题的有效尝试。

  • 关于外语学习价值观新特点的思考

    关键词: 外语  学习价值观  新特点  

    由于受专业学习特点和人力市场的制约,新时期外语专业的学习要树立具有新特点的学习价值观。文化意识是外语学习者发掘语言本质的重要基础;终身学习意识为外语学习者的不断发展提供根本动力;主体意识是外语学习者具体实施学习行为和成为有用人才的心理保证。

  • 基于电子教室的文检课教学设计

    关键词: 文检课  电子教室  教学模式  考核方式  教学改革  

    针对沈阳航空航天大学科技信息检索(原文检课)的开课现状和原有的考核方式,提出了利用极域电子教室进行文检课教学的模式和考核方式。文章对利用电子教室作了详尽的阐述,并进行考核方式的改革实践,设计出基于网上考试系统的多元考核法。

  • 《施工项目管理》课教学改革的探索与实践

    关键词: 施工项目管理  精品资源共享课  教学改革  

    结合当前信息技术的广泛应用,精品课程资源共享等成为高职院校目前关注的重点和热点。针对《施工项目管理》国家级精品资源共享课的建设过程,探索该门课程教学改革的特点及其成果的应用。

  • 教学模式在中药鉴定学中的改革分析

    关键词: 中药鉴定学  教学模式  改革  

    随着我国教育体制改革的不断推进,传统的中药鉴定学教学模式中存在的问题日益凸显出来,限制了中药鉴定学现代化的教学水平。本文首先就目前中药鉴定学教学过程中存在的问题进行探讨,并在此基础上提出相应的教学模式改革建议和发展思路,以期为提高中药鉴定学的教学质量,增强学生的学习效果提供相应的理论支持和参考。

  • 论母语危机下的高职大学语文教学改革

    关键词: 母语  大学语文  教学  改革  

    母语危机是不争的事实,在高职学生中尤甚。改变这种现状,大学语文教师应从教学内容、教学模式、教学评价等方面进行课程的改革,即把思维训练和写作训练作为大学语文的核心内容,专题化和研讨型作为主要的教学模式,过程性评价成为主要的评价方式。

  • 高考英语改革对英语专业学生学习和就业影响的研究概述

    关键词: 高考英语改革  学习模式  就业  

    随着社会的发展,英语在现代社会起着至关重要的作用,近年来英语高考制度的改革,引起了社会的轰动。为了促使英语专业学生适应发展趋势,有效提升英语专业学生英语学习水平,本文首先概述了高考英语改革方式,然后综述当前国内外学者对高考英语改革做出的相关研究。最后,本文对英语专业学生改变当前学习模式和适应未来就业发展提出新的展望。新展望...

  • 从《英语泛读教程》的使用情况看英语专业泛读教学改革

    关键词: 泛读教学  教材  教学改革  

    泛读课在扩大学生词汇量,培养学生语感,提高学生阅读能力和拓展学生知识面方面起着很大的作用。然而,由于教材、教学方法等方面的原因,当今泛读教学存在诸多问题,以致很难达到理想的教学效果。本文根据刘乃银主编的《英语泛读教程》的使用情况剖析泛读教学存在的问题,提出相应的对策,以期提高学生的阅读兴趣,促进英语专业泛读教学改革。

  • 专业型小班教育培养模式改革与实践——以上海海洋大学远洋渔业学院为例

    关键词: 小班教育  培养模式  远洋渔业  校企合作  

    由上海海洋大学与农业部渔业局、中国远洋渔业协会、中国水产总公司以及上海水产(集团)总公司共同组建和管理远洋渔业学院,建立了一套小班专业教育型的长效人才合作培养机制,是高等学校面向社会为远洋渔业企业和相关部门培养紧缺人才的一种订单式新型教育模式。

  • EDA技术在模拟电子电路教学改革中的应用

    关键词: 模拟电子  eda  仿真  

    EDA(Electronic Design Automation,电子设计自动化)技术集计算机技术、电子技术、信号处理技术于一体,是现代电子工程领域的一门新技术。针对工业设计专业模拟电子电路课程的特点,阐述了在教学过程中运用EDA技术的必要性,以具体的实例介绍了EDA技术在教学实践中的应用。

  • 浅析高校材料科学课程教改问题

    关键词: 高校材料科学课程  教改研究  重要意义  

    本文主要从"材料学基础"课程内容出发,结合本专业的实际情况,阐述了材料学科建设的重要性,在分析我国重点高校与地方高校材料学科建设的基础上,通过优化教师队伍、精简教学内容、改善教学方式等方法,不断加强和提高材料学科这门课程的教学质量。

  • 浅谈职业学校“严爱结合”的学生管理模式——以金肯现代学校学生管理为例

    关键词: 职业教育  学生特点  严爱结合  管理模式  

    随着经济的发展和国家政策的大力支持,职业教育成为我国教育的重要组成部分,但职业学校学生生源质量呈下滑趋势,本文着重分析职业学校学生的特点,以金肯现代学校学生管理模式为例,阐述如何结合职业学校学生的特点采取新的管理模式。

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