高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学生创业现状 创业能力 实际问题 跟踪帮扶机制
目前在国家政策的支持和鼓励下,大学生的创业行为热情高涨,但在其具体创业过程中由于种种原因会遇到很多困难障碍。高校除了在开设的就业指导与职业生涯发展规划课程上从知识和能力上给予相关的培养指导,更应该建立大学生创业跟踪帮扶机制来深入帮助大学生创业,促使他们取得成功。
关键词: cdio 计算机基础 元认知策略 教育模式 项目驱动
伴随我国国民经济与社会信息化建设水平的大力提升,国家对卫生信息化人才培养提出了新的要求。针对目前高等医药院校计算机基础课程传统教学模式所产生的一系列问题,文章提出将元认知为导向的CDIO教育理念贯穿于课程教学的全过程,通过开展研究性学习项目,促进学生的自主学习能力、团队协作能力、综合解决问题能力及创新能力。
关键词: 高校扩招 民族地区 高等教育 经济发展 协调性
本文基于高校扩招政策的大背景,以八个少数民族地区为研究对象,对民族地区高等教育与经济发展的协调性进行了探讨。研究表明,其一,八个少数民族地区的高等教育与经济都有所发展,部分地区二者间的协调程度虽相对增强,但仍存在差异;其二,扩招政策的实施,在某种程度上有利于民族地区高等教育的发展,但不同地区的发展水平会存在差异。民族地区高等教...
关键词: 微信平台 高校教学互动性 机遇与挑战
微信,是目前高校师生使用频率最高的社交应用之一。微信的诞生,不仅对学生的生活与学习产生了深刻的影响,同时也为提高教学互动性提供了一个全新的互联网移动学习环境。本文通过对微信的优势、特征及在高校中教学互动性的发展现状进行了认真的探讨,在了解微信对教学互动性的影响的基础上,辩证分析其机遇与挑战,以浙江理工大学为例,研究具有可行...
关键词: 全球健康 研究方法 课程设计 教学
全球健康研究方法是全球健康学科学历教育的核心课程之一,该课程的本科教学在我国还处于试点探索阶段。本文对武汉大学和昆山杜克大学两校开展的全球健康研究方法课程按照课程目标、课程内容和授课方式存在的共性和差异开展比较分析。研究发现,昆山杜克大学课程内容注重实用、突出实践以及内容深入细致;武汉大学课程内容更注重理论、涉及面广以...
关键词: 多元文化 认知 大学英语 教育功能
文化认知是语言认知中不可缺少的一部分。近年来,语言学和教育界的专家学者对中国传统文化的模糊认识,对大学英语学习中的文化认知不平衡的强烈反思,表现出极大的关注。通过开发课程资源,构建动态课堂,组织文化活动,进行文化认知评价,培养学生的多元文化意识,增强文化思维能力,提高大学英语课程的教育功能。
关键词: 专业类高校 评价标准 评价指标
专业类高校发展中存在着定位不明、特色弱化等问题,分类评价有助于引导特色办学。通过对专业类高校评价标准与评价指标进行预选、拟定、修订、检验、赋权,最终设计出“人才培养”、“科学研究”、“发展潜力”三项评价标准及十五项评价指标,初步构建起专业类高校评价标准与指标体系的基本框架。
关键词: 大学排名 指标体系 国际化战略 实施路径
随着经济全球化的深入,高等教育国际化成为国际高教发展的趋势和要求。越来越多的高校把国际化战略作为提高综合实力和竞争力的主动选择。由于各学校的条件差异性,国际化战略实施路径如何有效实施,本文将从世界大学排名的指标体系分析第三方对大学国际化建设的关注重点,并结合我国大学的发展特点,对大学国际化战略实施路径进行普遍意义上的思考...
关键词: 英汉对比研究 认知语言学理论 独立学院 大学英语 汉英翻译教学模式研究
本文针对独立学院学生汉英翻译能力不足的问题,应用英汉语法对比的研究成果设计汉英翻译教学内容,应用认知语言学理论设计汉英翻译教学模式,并依据该模式进行了汉英翻译教学实验。实验结果显示该模式的应用在一定程度上有效提高了学生的汉英翻译水平。
关键词: 研究生教育 自主创新 发展之路
研究生教育承载着科技发展的未来,是社会进步和经济发展的重要智力支撑。探寻符合本国实际的研究生教育体制,提高研究生教育质量和水平,已经成为经济发达国家发展的战略目标。面对我国研究生教育的基本国情,没有现成的模式和经验可以套用和借鉴,只有结合我国实际,走自主创新发展之路。
关键词: 社会工作专业 自我发展教育 教学模式
社会工作专业“自我发展教育”模式,基于本专业已有的教学资源,将具有内在逻辑关系或价值关联的各课程及培养模块进行整合,搭建学生“自我发展”的框架,将与自我相关的内容渗透于各教学环节中,学生在教师引导下经过自我认识、自我体验、自我调节,逐步强化自我意识,最终获得自我同一性。这一教学模式在一定程度上实现了专业培养与学生自我发展的...
关键词: 医学生 生命观 生命观教育
医学生是高校大学生群体的重要组成部分,也是医疗人才的重要后备力量。医学生生命观不仅影响自身生命质量,在一定程度上对于以后医德医风具有重要意义。本文通过对贵州省某高校医学生生命观现状进行实证研究,分析存在的问题,并且有针对性的提出医学生生命观教育对策建议,为切实提高医学生生命观教育质量,帮助医学生树立科学的生命观提供一定参考...
关键词: 问题 导向 学生评教
高校学生评教在我国已有30年左右的历史,作为高等教育质量保障体系的重要环节,已成为衡量教师教学工作的重要手段之一,但是在其发展过程中也出现了一些问题,以问题为导向,分析并解决这些问题能够有效促进高校学生评教的有益发展,有利于缕清脉络并有的放矢,使学生评教与时俱进并符合高校教育教学改革的要求。
关键词: 校企合作 英语翻译专业 翻译公司 合作方式
校企合作模式是由学校和企业双方共同参与培养市场型人才的办学模式。本文针对英语翻译专业与翻译公司合作研究缺乏的现状,分析英语翻译专业与翻译公司合作的理论意义和现实意义,探讨英语翻译专业与翻译公司的合作方式,最后对英语翻译专业与翻译公司的合作提出建设性的意见。
关键词: 辅导员 微博 非权力影响力 思想政治教育
辅导员微博影响力直接关系到辅导员在学生群体中的地位,反映出辅导员非权力影响力,可有效提升大学生思想政治教育效果。目前大多辅导员都开通了微博,但受学生关注度不高,微博影响力低下,主要原因有：辅导员微博更新慢更新少原创不多;内容与大学生实际有些距离,针对性不强;辅导员微博与学生互动少。提升辅导员微博的影响力可从提升辅导员的非权力...
关键词: 网络流行语 文明意识 社会主义核心价值观 大学生
网络流行语自打出现以来,就备受大学生的青睐与喜爱。大学生积极响应网络流行语,可以给大学生带来新潮、自信、多知的满足感。网络流行语之所以在大学生中流行起来,是因为网络流行语紧跟时代潮流,反映社会的世相和百态、民众的情绪和智慧。网络流行语像是一面镜子,折射出社会时代风尚与精神生活,也透视着大学生文明意识。
关键词: 课后交流平台 结构力学 教学改革
面对目前高校课程容量大,教师教课时间紧迫,学生与教师交流主动性差,学生与教师缺乏必要的沟通交流平台等现状,课后交流平台的建设便迫在眉睫。本文结合本教学团队的实践经验和所在学校课后交流平台建设实例,介绍了精品课程网站、习题集和微信公共平台等三种可行的课后交流平台建设方法,希望能够为广大教学工作者提供借鉴。
关键词: 项目化教学 评价指标 督导
项目化课程改革需要与之相配套的评价体系和主要指标。课程评价要遵循注重动态评价、柔性评价、定性定量评价相结合、主体多元化原则,从课程准备、教学（情境）设计、课程教学过程、教师主导作用发挥、学生主体作用实现、过程及目标的考核与评价、教学策略运用、教学效果等课程实施的全过程进行督导和质量评价。
关键词: 动画 就业 培养质量 培养模式
动画专业毕业生就业困难并不是因为动画人才供过于求,而是因为人才培养质量达不到动画企业的要求。要想改变动画专业毕业生的就业状况就必须根据动画行业对动画人才的要求调整培养方案,培养熟练掌握动画专业技能的合格毕业生。
关键词: 彝族医药 人才培养 培养方案 教学评估
为提高彝医药人才培养质量,更好实现彝族医药传承与发展,本文以西南民族大学彝学学院中药学（彝药学）本科专业为个案,通过问题分析,完善培养目标、课程体系、考核体系等彝药人才培养内容的对策提供,旨在为当代彝族医药高等教育人才培养体系的构建与完善提供建议参考。
关键词: 网络环境 大学英语 多元互动 教学模式
现代信息技术和大学英语课程的结合不断改变着英语教学的模式。本文以许昌学院大学英语多元互动教学模式为例,针对教学效果和学生各方面的变化做出了研究和分析,并反思了该教学模式应注意和改进的方面。
关键词: 农科院校 文科专业 学业倦怠
学业倦怠对学生的学习过程和效果有明显的阻碍作用,许多研究表明,目前大学生学业倦怠问题突出。本文在调查问卷的基础上,分别从专业因素、学习动机、教育与教学、人际关系等四方面对农科院校文科专业学生学业倦怠的现状进行了调查,并提出相应的对策建议,期望对农科人才培养模式的改善和创新有所借鉴。
关键词: 公益劳动课 素质教育 培养路径 实践平台
以学生公益劳动课为载体,探索学生素质培养路径,提升大学生的综合素质,是高校思想政治教育工作者必需面对的课题和挑战。基于此,作者以高校学生公益劳动课为载体,加强当代大学生劳动观念教育和劳动素质的培养,以期为高校人才培养和大学生个人全面发展探索出适合的实践路径。
关键词: 网络环境 独立学院 综合英语 有效教学
基于网络共享的英语精品课程建设,不仅是现阶段普通高校而且也是独立学院都需要深入研究的一项重要课题。其目的就是利用网络技术将精品课程相关内容上传,促使优质教学资源共享,提高教与学的效率,从而进一步全面提升教学质量,实现教学目标。本文以独立学院英语专业《综合英语》精品课程建设为例,对多媒体网络环境下综合英语的有效教学模式的特点...
关键词: 节能管理意识 节能行为 系统动力学
从我国能源相对不足和大学生节能意识水平不高的现状引出提高大学生节能意识和行为的必要性。当代大学生多呈现“知”强“行”弱的不对称特征,在分析影响节能管理意识不同因素之间关系的基础上完成了系统动力学研究,并得出最优管理策略并提出建议。
关键词: 慕课 复合型人才 微课 翻转课堂
慕课是近年来开放教育领域出现的一种新课程模式,给中国传统高等教育与人才培养带来了冲击与挑战。通过分析“慕课”在提供优质资源,提高课堂效率方面的积极影响以及面临的挑战,提出推进微课与“翻转课堂”的应用,倡导自主学习策略,转变教师角色等对策,以优化计算机专业复合型人才培养。
关键词: 大学英语 自主学习 教学模式 翻转课堂 自我效能感
大学英语翻转课堂是在信息技术高度发达的时代背景下产生的一种新的教学模式,它可以称得上是大学英语改革的一个里程碑。翻转课堂将传统教学模式翻转过来,将学生课前、课堂和课后的时间作为一个整体,将学习任务合理分配其中,这个过程的实施需要学生良好的自主学习能力。大学生的英语自主学习能力同样在这个过程中得到了培养和提升。
关键词: 西藏生 汉语教学 普通话 辨正 训练 对策
在西藏班学生的汉语教学中,应把握学生普通话使用现状,及时理清突出问题,采用重点指导、集中训练、各个击破、逐步完善的设计思路,有效解决了西藏班学生面临的重重障碍,使他们在习得汉语知识的同时,能够较正确流畅地使用普通话。
关键词: 公共管理 公共政策 人才培养 创新能力 案例教学
公共政策课程案例教学作为培养创新能力的一种有效方法,有利于公共管理学生培养创新意识、激发创新热情、创设创新环境。在公共管理学生中开展公共政策课程案例教学,要充分把握案例教学的准备、进行和总结三个环节。高度重视案例教学的功能,精心设计案例教学的方案,充分尊重学生的主体地位,有效发挥教师的引导作用,是通过公共政策课程案例教学以...
关键词: 翻转课堂 教学模式设计
翻转课堂是一种基于现代信息化环境下的全新教学模式,该模式重新设计了教师和学生的角色,有助于激发学生的自主学习能力、提升学生的学习效率。本文首先分析了翻转课堂教学模式的特征与效果,在此基础上论述了北京交通大学《交通运输经济学》课程建设翻转课堂的基础和条件,结合课程教学实践提出了建设翻转课堂的总体思路,着重针对课前设计、课前...
关键词: 学习 识图与构造 课程
学好《建筑识图与构造》这门专业基础课是今后从业的基础。这门课程主要包括投影的基本知识、工程制图和识图、建筑构造等内容。学习的目标是：建立空间概念,培养空间想象能力;掌握建筑制图和识图的基本知识与技能;了解房屋的基本组成和各自的功能,掌握各个组成部分的构造特点以及组成部分之间相互连接的具体构造做法。在学习这门课程的时候,要...
关键词: 环境监测 教材分析 实验教学
环境监测是高等院校环境科学专业的主干课。环境监测是一门涉及多学科的课程,内容庞杂且分散。如何将分散的知识系统性地讲授是保证这门课程教学质量的关键。本文从教学内容组织、教学方法的合理选择等方面提出了几点建议,以提高环境监测课程的教学质量。
关键词: 专门用途英语 医学英语 课程建设
随着专门用途英语（ESP）教学改革的发展,医学院校的医学英语教学也迎来新的发展道路。本文对医学院校的医学英语教学现状及存在的问题进行了分析,并从教学内容、教材建设、师资培养等方面对医学英语课程建设提出改进建议。
关键词: 信息技术 典型任务 自适应 学习能力 提升途径
理论教学过程对学生学习能力提升具有非常重要的意义。学生通过典型任务的识别和解读、团队分工协作、分工轮换提升学习能力。作为对外界环境的适应,团队学习处于一种稳定的动态,团队成员形成自适应学习能力。实践证明,学生学习能力得到了有效地提升。
关键词: 毕业综合演练 联教联训 拓展 研究
本文总结评估综合演练联教联训成果,深化演练内容改革,构建联教联训长效机制,提出适应新时期新阶段要求的联教联训机制的理念、组织形成和制度规范,确保综合演练的成果向实战聚焦,培养更多更好符合部队实战需求的新型军事人才。
关键词: 翻转课堂教学法 理论依据 任务型教学法 自主学习教学法
本文试图从外语教学法历时发展的角度,主要通过分析任务型教学法和自主学习教学法的优点和不足,分析当前兴起的翻转课堂教学法的理论依据。翻转课堂教学法在外语教学中得到了一定的认可,说明其蕴含着强大的理论支持,体现了发现学习理论、建构主义学习理论和人本主义学习理论、二语写得理论和交互决定论。
关键词: 数字口译 文化差异 难点 对策
数字在汉语和英语中表达习惯与方式存在很大差异。数字信息表达的往往是客观、具体而重要的事实,译员必须如实、准确将之转化为目的语。因此数字口译对学习者来说是一大难关。学生在学习过程中必须针对数字口译的重难点,掌握源语和目的语数字表达转换的技巧和数字口译笔记的方法,并进行反复训练,才能取得高质量的口译成果。
关键词: 词类 功能 对比 分析 语法方面
本文从冠词、动词、名词、代词、形容词、副词、数次、介词和连词,以及时态这几方面对汉语和德语这两种语言进行对比分析,找到两种语言的特性,以便于德语学习者能够更好的理解德语语言的学习。
关键词: 生物化学 第一堂课 教学方法
生物化学是高等农林院校农学类和生命科学类很多专业的专业基础课,也是一门教学难度较大的课程。因此,如何讲好第一堂课,激发学生的学习兴趣,对提高生物化学课程的教学效果至关重要。作者根据多年的教学实践和体会,对上好生物化学第一堂课涉及的几个核心问题进行了探讨,以期为本课程的教学改革提供有益的建议。
关键词: 校企合作 民办高校 思政教学
校企合作教学是民办高校的特色优势,通过订单培养、共建实习基地、教材开发等方式,更加注重培养学生的专业素质。本文探讨学校专任思政课教师与企业优秀员工、道德模范等作为兼职教师共同参与思政课校企合作教学,采取合作备课、合作教学、共同授课等方式,使思政课程教学方式更加灵活生动,课本内容与社会实际结合起来,使思政课内容入脑入心,共同...
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