高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育模式 信息化 实验教学
随着信息化时代的飞速发展,“信息化”教育平台大量涌现,不断冲击着中国传统的高等教育的教学理念和教学模式。实验教学作为众多高校专业学习的重要环节,同样面临如何利用信息化手段改革现有的实验教学模式的问题。在总结分析目前国内外新型的“信息化”教学平台的理念及特点的基础上,提出实验教学中部分环节也应利用信息化手段,并就实验教学与...
关键词: 自媒体 就业指导 就业价值观
自媒体的产生和发展对于大学生就业结构产生了极大的影响,同时也影响了大学生的就业观念,实现大学生自我认知、岗位认知、学习态度、能力发展等各方面的嬗变。自媒体的存在打破了传统就业模式的限制,对于实现社会发展及个人的进步都有着极为重要的意义。本文将以此为出发点,分析自媒体对于大学生就业的影响,分析大学就业观念嬗变的原因,并对自媒...
关键词: 积极品质 大学生 医学院校 发展 培养路径
以252名医学本科院校大学生为被试,采用优势行动价值问卷调查分析医学院校大学生积极品质的发展现状及人口学变量差异,结果表明：（1）医学院校大学生积极品质整体处于中等偏上的水平;（2）其中善良、爱、感恩、公正、正直等品质得分较高;（3）由于性别、专业、居住地、家庭经济状况、是否独生及学生干部等不同,医学院校大学生部分积极品质存在...
关键词: 教育分流 族群关系 整合
新加坡教育分流政策,通过鼓励不同族群学习相互语言,既为不同族群相互沟通创造了条件,又避免了族群间文化矛盾激化。新加坡教育分流政策,对我国面向少数民族和民族地区的教育具有重要启示,处处彰显多元文化和谐相处、相融的理念和服务,以及教育政策与其他促进族群整合政策的协调,值得我国学习和借鉴。
关键词: 信息安全专业 研究生 创新人才 培养模式 改革与实践
本文就我校信息安全专业研究生创新人才培养模式的改革与实践进行了深入的研究与探讨。围绕着学生“成长、成才和成功”为目标,制定和构建了以“能力中心”为导向的人才培养标准、人才培养方案和课程体系;从信息安全专业研究生的课程群和特色课程建设、教学内容、教学方法的创新及授课方式的改革、课程考核方式的创新、师资队伍建设和“政产学研...
关键词: 校企合作 趋同性 高等工程教育 启示
随着经济的飞速发展,校企合作已经成为各大高校人才培养的重要途径,在国外已经形成了一些独特的模式,本文通过对美、德、英、法等国校企合作的趋同性进行详细分析,并为促进我国高等工程教育校企合作的发展得到一些启示,以期对我国高等工程教育的改革和完善有所帮助。
关键词: 公共政策 高等教育质量政策 空间限度 时间限度 技术限度 伦理限度
我国现阶段高等教育质量的提升不仅依赖于高等教育质量政策的良好制定与执行,而且受制于高等教育质量政策有效性作用范围的影响。空间限度、时间限度、技术限度和伦理限度框定了我国现阶段高等教育质量政策有效性的作用边界与范围,使政策有效性只能在一定区间范围内对高等教育质量发挥有限的作用和影响。
关键词: mooc 教学改革 高校 教师
MOOC的兴起与迅猛发展,对传统教学产生颠覆性的革命,并快速成为学校教学现代化建设、衡量学校教学水平、学生选择学校、学校国际化程度的重要标识。MOOC理念与高等教育的深度融合,倒逼我国高校加快教学改革再深化的进程。教育实践表明,MOOC的实际成效非想象中的理想,高等教育应视MOOC为双刃剑,用其长而避其短,充分认识并顺应潮流发展,即满足学生...
关键词: 社会情绪学习 大学生心理健康 课程
社会情绪学习是美国教育领域应用比较成熟的情商教育项目,它对于提高学生心理健康水平、改善学生学习和生活态度、降低他们问题行为并提高他们的学习成绩等方面都具有积极意义。社会情绪学习的提出是基于美国社会青少年严峻的心理健康和社会问题行为,但它着眼于学生基础社会情绪能力的培养,具有发展性和预防性的先进理念,经过20多年的研究和实践...
关键词: 区域经济 区域产业转型升级 高职教育 人才培养
在科技发展的新时代,传统的职业教育无法满足区域经济发展对具备创新能力的科技人才的需求。高职院校创新人才培养的目的不仅是解决就业问题,更是区域经济和社会发展的需要。本研究从区域经济转型升级与人才培养的关系出发,研究分析了现行人才培养在培养理念和培养方式上与区域经济融合的不足,探索高职人才培养新途径,以培养适应区域经济和区域...
关键词: 公务员英语培训 有效性 情感因素 动机 焦虑
在全球化的背景下,公务员具备用英语进行跨文化交际的能力十分重要。通过本次公务员英语培训需求的调查及分析,发现要提高公务员英语培训的有效性,应重视公务员群体心理情感因素的特殊性,并通过多种手段激发公务员的学习动机、调节其焦虑水平等,使英语培训取得良好效果。
关键词: 选题 毕业设计 水利水电工程专业
选题是做好毕业设计工作的前提,通过对水利水电工程专业毕业设计选题的调查研究和分类总结,对目前存在的主要问题进行了分析,并从加强毕业设计选题与工程实践相结合、反映学科前沿、体现专业特色、面向企业需求等四方面提出了建议,以期达到提高水利水电工程专业毕业设计质量的目的。
关键词: 思想政治教育 成人高校 现状 发展
人的社会化过程中教育发挥着极其重要的作用,高校思想政治教育是个复杂的问题,新媒体大数据全球化时代的思想政治教育更显复杂。文章根据成人高校和成人学生学习思想特点,分析了成人高校思想政治教育的现状,探讨在新的育人环境中如何改进思想政治教育工作理念、方式和手段,增强新时期成人思想政治教育的时效性。
关键词: 农业院校 电子信息 创新培养模式 案例分析
针对“大众创业,万众创新”的大背景以及地方性高等院校在人才培养中存在创新能力不足的具体问题,本文对本科生和硕士生的创新培养模式进行了探索和思考,并介绍了安徽农业大学电子信息类创新人才培养的实践经验,供同类院校或专业参考借鉴,共同提高人才培养质量,更好地服务于社会和地方经济建设。
关键词: 复杂网络 网络生物学 癌症 心血管疾病
真实世界中的各种复杂系统均可借助不同种类的网络进行描述,而生物机体是由大量动态生化反应与胞间信号传导构成的复杂系统,可以通过复杂网络理论进行建模研究。疾病的发生、发展与一系列相互作用的基因或蛋白相关,疾病表型反映的即是不同的病理学过程在一个复杂网络中的相互作用。本文综述了复杂网络理论方法在多种重大疾病研究中的具体应用。
关键词: 心理危机干预 高校群体性突发事件 前置举措
高校群体突发事件具有原因复杂性、发生有潜伏性、后果严重性等特点。学生是高校教育和管理的主体,也是预防突发性事件发生的重要对象。大学生心理健康是大学群体性突发事件预防的一个十分重要的方面。心理危机干预对预防高校群体性突发事件有着重要作用,为此,本文以心理危机干预视角探究高校群体性突发事件的逻辑,完善高校心理危机干预系统。
关键词: 轨道交通 应用型人才 人才培养模式 课堂教学 理实一体
应用型本科人才培养模式对课堂教学提出了新的要求,传统的教学模式已不能完全满足新形势下的教学要求,基于此考虑,文章从实用角度出发,在分析了专业核心技术的基础上,以知识点性质决定授课方式为切入点,以实现教学目标为导向,提出了理实一体的教学模式,突破了传统的课堂教学和现场教学的界限,实现了学习过程中感性认识和理性认识的统一。以继电...
关键词: 多媒体教学 认知负荷 合作学习 策略
经济的迅速发展使得科技在课堂中的应用成为了可能。随着建构主义学习理论在教育改革中的地位愈发凸显,教育工作者们提出科技手段不仅仅可以被应用于探索教和学背后的潜在心理机制,而且是推动传统教学改革,探索新的教育观念和教育手段的重要力量。本文从认知心理学的角度出发,着重分析了多媒体教学对分担认知负荷、合作学习、唤醒内在学习动机的...
关键词: 主观幸福感 高校体育教学 大学生
现阶段,随着社会的发展与进步,大学生面临着越来越多的竞争和挑战,身心压力较大。适当的体育锻炼不仅有益身体健康,还能调节大学生心理状态,磨练意志,开阔心胸,满足身心发展的需求。作为人对自己生活质量所作出的情感性和认知性整体评价,主观幸福感与高校体育教学之间的关系引起人们的高度关注。文章基于问卷调查法,随机抽取陕西省普通高校600名...
关键词: 翻转课堂 整体化设计 知识内化 课后拓展 形成性评价
从导学案引导的课前自主学习,到课堂教学活动中知识的内化,到课外拓展的设计,以及以形成性评价为主的考核方式,翻转课堂提倡整体化的教学设计。文学课程的翻转课堂中,学习者在导学案的指导下利用微课视频、电子文献中对作家作品、文学现象等进行自主学习,课堂则有充裕时间讨论和写作,通过教师释疑、学生互相评议提升自己的专业基本功和文学素养...
关键词: 计算机导论 教学模式 立体化
“计算机导论”是计算机专业全程教学内容的引导课程,涵盖计算机科学与技术的各重要分支领域,为学习专业课程打下了良好的基础。针对“计算机导论”课程实施目标单一化、教学模式陈旧和考核方式单一化等问题,提出了构建“计算机导论”立体化教学模式,从教学目标、教学资源、教学方法和考核体制等方面对“计算机导论”课程进行改革,并对“计算机...
关键词: 课堂教学技能 导学 素色教学 观课议课
课堂教学技能是教学能力的核心,过硬的课堂教学技能是师范生站稳三尺讲台的信心基础,亦是其教师专业成长的起点和路径。当前师范生课堂教学技能存在教学设计个体失语、教学操作基本规范把握不到位、新课程教学落实形式主义、“导学”能力严重不足等问题。基于对问题原因的深入分析,本文试图从“素色教学”、观课议课、一线教师指导上课悟课和强...
关键词: 生理学 模拟教学 情景模拟教学法
生理学是重要的基础医学课程,在医学教育和人才培养中占有举足轻重的地位,其教学效果和教学质量直接影响和制约后续医学课程的学习。情景模拟教学化难为易,将深奥难懂的生理学知识用简单、直观的方式予以表达,让学生在体验中进行感知和深思,发现问题、分析问题和解决问题;形象性和体验性更能充分调动学生主动学习的积极性,全面地掌握知识的要点...
关键词: 创新方法 课程组织 现状分析
没有创新方法,创新无从谈起。但国内对创新方法的重要性认识不足,相关工作虽有开展但具体应用还是比较少,根本原因在于相关人才的缺失。高校在培育人才方面有着不可替代的作用,高校的培育方式主要通过课程的开设来体现。综合研究国内外创新方法相关课程的开设状况,就会发现我国高校创新方法相关课程体系尚不健全,所存在的一系列问题严重阻碍了创...
关键词: 大思政 高校思政教学 视野 探讨
随着社会政治、经济、文化的不断发展,传统的思想政治教育已然满足不了现在高校思政教学的需求,因而应运而生出大思政教育观。在大思政观念的引导下,能够有效加快对高校思政教学观念的改变。本文深入分析了高校思政教育中存在的问题,并在大思政视野的指导下,提出对思政教学改革的策略。
关键词: pbl cbl 教学方法 口腔正畸教学
PBL教学法是以问题为基础的教学方法,而CBL教学法是以临床病例为中心的教学方法,两者均通过讨论式分析来促进和巩固医学课程的知识、技能。温州医学院口腔医学院在口腔正畸基础理论和临床应用教学中分别开展PBL和CBL的教学方法,考核成绩表明PBL和CBL的应用存在差异,PBL教学法更适合基础理论部分,而CBL教学法更适合临床应用部分。在实际教学过程...
关键词: 数列 无穷小 无穷小数列 数列极限
将一般函数无穷小的概念限制在数列上,给出无穷小数列的定义,研究无穷小数列与数列极限的关系,探讨数列极限的教学改革。
关键词: pbl教学法 自主学习能力 合作能力
本文报告了一项PBL（problem based learning）教学法应用于大学英语阅读教学的实证研究。在研究中,采用课堂中的PBL教学法与学生自主学习相结合的方法,对2012级临床9、10班进行了一学期的英语阅读训练。实验结束后,期末考试成绩分析和问卷调查分析均表明,与传统的教师讲授为主的教学效果相比,经过PBL训练的学生,学习成绩有所提高,自主学习意识...
关键词: 微课 网络服务配置与管理 教学改革
本文通过分析《网络服务配置与管理》课程的课程特点、传统教学存在的问题,将微课引入该课程教学。并以DNS服务原理知识点为例讲述了微课的选题、教学过程设计及微课的实现,可看出：微课虽“微”,只要设计合理,完全能再现课堂,从而帮助学生巩固学习中的重点和难点、帮助在课堂上学习困难的同学完成再学习、提高学生的课后习的效率等,从而有效解...
关键词: 微课 商务日语教学 思考
“微课”作为一种新兴的教育模式,对高校的商务日语教学很有启发。本文研究了“微课”的概念与特点,分析了“微课”的应用现状与意义,提出了“微课”与高校商务日语教学的衔接对策,即与传统日语课堂教学相融合,提高教师的业务能力与水平,构建评价指标体系,为将“微课”引入高校商务日语教学做出思考。
关键词: 机械基础 有效教学 实施策略
针对目前国内对有效教学的研究主要停留在理论层面,缺乏实证研究的现状。本文以《机械基础》课程典型案例为例,通过借鉴国内外在有效教学方面取得的理论研究成果,探寻在《机械基础》的教学过程中如何具体开展有效教学策略的实施。结果表明,针对不同教学内容,在教师教学实施过程中采用适当的教学策略,有助于调动课堂气氛,激发学生学习兴趣和主动...
关键词: 新医改 临床教学 教学模式 改革
医疗体系是一个国家最为基础的公共服务之一,其中临床教学又是医学院校的学生成长为医师的必要环节,这一环节是医学院校的学生进行实践的重要步骤。这一环节教学质量的好坏对于医学生将理论与实际结合起来的效果有着直接的影响。在新时期新医改的背景下医学生的临床教学会面临着各种因素的影响,应当在分析所面临的问题的基础上做好对于新医改背...
关键词: 教学策略 因材施教 分层次
如何切实提高微积分课程教学质量一直是经济管理课程教学改革的重中之重。本文探索了对经济管理类数学课程实施分类教学的必要性,并分别从不同的角度探索了如何提高分类教学有效性的策略,旨在为进一步提高经管类数学课程教学质量夯实基础。
关键词: 干部培训院校 现场体验式教学 气象干部教育培训
了解国内著名干部培训院校现场体验式教学的概况,总结其共同特征和成功经验,得出如下启示：在气象干部教育培训过程中,应加大现场体验式教学比重,加强现场体验式教学研究,强化特色现场体验式教学基地建设。
关键词: 知识竞赛 解剖教学 效果分析
目的：探索解剖学教学方法,培养学生学习兴趣,提高解剖学教学效果。方法：组织临床医学专科学生举办解剖学知识竞赛,对159名参赛学生和6名评委及主持老师进行反馈性调查。结果：绝大多数师生欢迎解剖学知识竞赛,认为这种活动能促进学生全面复习,增加解剖课学习兴趣,巩固专业思想,强化专业知识;活跃第二课堂,增加师生交流,培养学生的快速反应和答...
关键词: 思维 能力 方法
在知识的海洋中疑是思之源,无问则无以及思。思维总是从解决问题开始,在物理化学教学中加强思维能力、方法等方面的培养和训练是广大师生亟待解决的问题,通过思维训练在思维能力方面将提高分析比较、抽象概括、推理的能力,使学生成为具有独立思考能力和自学能力的人才。
关键词: 微课 复合材料 实践
针对复合材料概论课程的特点,结合教学实际情况,利用微课教学短小精悍、可视性强等特点解决目前复合材料授课的难题,从微课在复合材料应有的优点入手,选择和设计微课,并在授课过程中进行实践。实践证明在复合材料课程中引入微课教学,大大提高了学生的学习兴趣和学习效率,有效地提高了教学质量。
关键词: 地方高校 安全工程 应用型人才 实验教学 改革与实践
实验教学是培养应用型人才的重要环节,在培养和提高学生的创新意识和实践能力方面起着重要作用。贵州工程应用技术学院安全工程专业以理论与实践并重的思想,深入开展安全工程专业实验教学改革研究,使实验教学与实验室管理更加适应安全工程专业应用型人才的培养要求,对全面贯彻教育方针、实现应用型本科人才培养目标具有重要意义。
关键词: 葡萄酒品尝学 体验式教学资源 改革与实践
葡萄酒品尝学的教学目的是培养具有国际就业竞争力的葡萄酒酿酒师、品酒师和侍酒师专业人才。在教学资源建设改革与实践的过程中,以目标为导向,以教师资源建设为核心,以教学内容和教材资源建设为重点,以网络和社会化学习资源建设为辅,逐步建立多维体验式学习环境,提高学生的学习兴趣和主动性,提高教学质量。
关键词: 应用型 本科院校 国际经济学 课程改革
随着经济全球化进程的不断加快,世界经济形势也发生了很大变化,《国际经济学》作为应用型本科院校中不可或缺的重要课程,也需要以当前形势为基础,有针对性的进行课程的教学改革。本文便以《国际经济学》概述为研究基点,从教材定位、内容涉及、教学方法、课程考核、教师素质等五个方面,分析当前《国际经济学》这门课程中的一些问题,并提出有针对...
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