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高教学刊杂志

杂志介绍

高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。

高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高教学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院

  • 国际刊号:2096-000X

  • 国内刊号:23-1593/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1540.00

  • 基于微信公众号的大学生思想引导规律探析及方法创新研究

    关键词: 新媒体  思想政治教育  传播学  辅导员  

    新媒体与传统媒体相比,具有门槛低、互动强、传播快等特点,通过传统教学、培训方式进行思想引导已力不从心。微信已融入大学生的生活方式。本文从调查学生微信使用习惯,研究传播学相关理论,调研工作成效卓越的微信公众平台经验三个角度出发,探析新媒体环境下大学生思想引导规律。高校辅导员应当发挥与学生生活贴近的优势,创新工作方法,组建专门...

  • 依托重点实验室的制药工程专业实验设计

    关键词: 省重点实验室  卓越制药工程师  实验教学  实验课程与科研项目的联合  

    依托天然产物研究与利用湖北省重点实验室(三峡大学)科研平台,优化实验项目,调整实验内容,进行开放性实验,改变实验考核评价体系。通过实验课程与科研项目的联合,让学生获得更多实践锻炼,目的是培养具有理论能力和实际应用能力的卓越制药工程师,可以解决药品生产中的关键问题。卓越制药工程师的实验教学改革以及人才培养模式的修订,在制药工程...

  • 中外研究生奖助体系比较研究对高校研究生招生情况影响的对策研究

    关键词: 中外  研究生奖助体系对比  高校研究生招生情况对策分析  

    研究生教育作为一种社会精英的培养方式,一直以来都是一种稀缺的教育资源。我国从1978年开始恢复了研究生招生制度,随着社会的发展和对高层次人才的需要,我国的研究生教育体制推行了多次的改革。从目前来看,单就研究生收费改革就经历了公费、半公费半自费和2014年开始实行的全面收费制度。改革的目的在于适应社会发展的需要。研究生奖助体系是高...

  • 博士后过程质量管理评价及后效作用研究

    关键词: 质量管理  博士后  评价  后效作用  

    博士后过程质量管理评价是博士后管理的核心,科学合理的管理制度及有效实施有利于提高博士后的培养质量。建立适合国情的博士后质量管理模式和质量控制机制,能够提高博士后培养的质量。按照过程质量管理体系,以先进的理论为指导,以科学的方法为手段,以合理的数据为基础,构建博士后质量目标的评价体系。通过进站质量评价、在站质量评价、出站质量...

  • 依托结构模型设计竞赛谈土木工程专业应用型人才创新能力培养

    关键词: 结构模型设计竞赛  应用型人才  创新能力  土木工程专业  

    由于我国已将建设创新型国家作为重要战略决策,因此教育系统尤其重视学生创新能力的培养。本文以华南理工大学广州学院为原型,以结构模型设计竞赛为例,从竞赛开展的意义,竞赛的实施及保障机制等方面阐述了学科竞赛对于应用型本科高校学生创新能力的培养的重要性。

  • 应用型本科院校协同创新人才培养途径的研究——以徐州工程学院为例

    关键词: 高校  协同创新  创新人才  培养途径  

    高校协同创新人才培养模式,是高校资源优化配置的重要选择,是高校卓越人才培养的助推器,是高校实施应用型人才培养的理论基础,是高校增强科学研究能力的现实选择。本文阐述了协同创新的内涵与理念,分析了当前协同创新人才培养存在的问题,结合徐州工程学院的办学定位和地方院校的特点,探索了应用型本科院校协同创新人才的培养模式。

  • 《高等学校辅导员职业能力标准》中的德育导向探析

    关键词: 德育  导向  

    《高等学校辅导员职业能力标准》通过强化辅导员德育导师身份的丰富内涵、注重辅导员德育工作实践能力的拓展、鼓励辅导员德育领域科研能力的提升、支持辅导员德育工作的信息化水平提高、倾向辅导员德育工作的跨学科融合五大导向,体现了高校辅导员作为社会主义核心价值观培育和践行者的现实要求。作为弘扬和践行社会主义核心价值观的专业人员,辅...

  • 高校工会组织引导青年教师自觉培育和践行社会主义核心价值观的方式

    关键词: 高校工会组织  青年教师  社会主义核心价值观  

    引导青年教师自觉培育和践行社会主义核心价值观是地方性高校青年教师发展工作的重要任务。高校教育工会应当把维护青年教师职业发展权利和教育青年教师践行社会主义核心价值观作为工作的重中之重。

  • 高校“中国梦”宣传教育的途径与方式探讨

    关键词: 大学生  中国梦  宣传教育  

    中华民族是一个命运共同体,有国家的繁荣昌盛,才有个人的全面发展。国家之梦,亦是国民之梦,个人之梦,更是大学生之梦。当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重大使命,因此,对大学生进行中国梦宣传教育既是时代的需要,也是高校思想政治教育的重要内容。为使大学生"中国梦"宣传教育引向深入,需要探索各种行之有效的方法进行宣传教育。通过中...

  • 海南高校创业教育现状调查及对策研究

    关键词: 创业  创业教育  专业教育  

    本文以海南高校为切入点,对开展创业教育的情况进行问卷调查研究和实证分析。通过研究发现,海南目前存在着对创业教育的重视程度、师资队伍结构、课程满意度、实践教学环节、创业教育与专业教育脱节等问题。本文从强化创业教育的理念教育、完善课程体系、优化师资队伍、强化实践教学及促进创业教育与专业教育的融合等方面提出对策。

  • “一带一路”战略对当代大学生就业的深刻影响

    关键词: 一带一路  大学生  就业  

    "一带一路"战略的提出对我国的经济发展产生影响,同时,通过改变经济格局对我国当代大学生就业也产生一定影响,文章通过分析影响大学生就业的因素,对"一带一路"战略深刻研究,对二者交叉影响因子进行归纳和总结,从而对大学生就业的影响进行阐述,并针对性地提出相关的建议和对策。

  • “互联网+”视域下独立学院资源共享及协同育人的思考

    关键词: 信息化建设  数据资源共享  

    MOOC在高校短时间的迅速推广,"互联网+"概念的高热,都引起了高校的反思,高校的信息化建设虽然不断开展,但好像从来没有引领过潮流。独立学院作为新生的高等教育事务,在互联网+的视域下,应该充分利用这样的机会,以做好高效管理的信息化为基础,同时开展教学、管理资源的共享建设,以数据分析、数据共享为手段,协调推进校内全部门共同参与的、立...

  • 大学生创新创业型人才培养的机构体系构建

    关键词: 大学生  创新创业型人才培养  机构体系  

    大学生创新创业型人才培养的机构体系,是指大学生创新创业型人才培养的政策制定、管理指导、服务保障等机构的总和,包括政府的机构体系、高校的机构体系和社会的机构体系。政府机构体系包括国家、省市区、市、县四级,高校机构体系包括校、院(系)两级,社会机构体系包括各行业、各领域服务保障机构。

  • 高职院校学生可持续发展能力的现状调查研究

    关键词: 高职学生  可持续发展能力  维度差异  影响因素  

    高职院校学生可持续发展能力的培养是高职素质教育的重要组成部分。本文自主编制《高职院校大学生可持续发展能力调查问卷》,将学生的可持续发展能力分为十个维度,并以江苏农牧科技学院为对象进行问卷调查研究,分析当前高职院校学生可持续发展能力的现状,研究表明学生的可持续发展能力在各维度上具有差异性。最后,本文运用Logistic多元回归模型...

  • 信息化环境下“翻转课堂”教学模式研究

    关键词: 信息化环境  翻转课堂  教学模式  

    受信息化普及、网络发展的影响,人们社会生活发生大量变化,反映在教育领域便是传统教学模式的转变,以网络科技为基础发展起来的翻转课堂教学模式深受广大师生的欢迎。该种模式以现有科学技术为基础,将网络与传统的课堂教学相结合,彻底改变了传统的课堂教学。对于学生来说,翻转课堂利用丰富的网络资源,可以有效吸引学生的学习兴趣,提高自主学习能...

  • 运用非线性分析方法对大学生应急性群体行为的研究——以上海新升本院校为例

    关键词: 大学生  群体行为  非线性  突发事件  引导对策  

    大学生群体的稳定是构建和谐社会、推进高校教育改革顺利进行的基本保证。高校大学生群体行为的发生是不可回避的,重视和研究学生群体行为产生的原因和对突发事件妥善处理的方法,注意思想疏导和教育,依法办事,对维护校园的稳定具有重要意义。本课题以校园环境下学生应对突发事件时的群体行为为研究对象,从突发性群体行为产生的原因以及行为演化...

  • 用社会性别观念看高校女大学生的就业

    关键词: 社会性别  就业  女大学生  

    女大学生就业难问题引起了社会各界的广泛关注,本文从社会性别的观念出发研究女大学生的就业问题,能够对目前女大学生就业困难的现状与原因有一个深层次的认识,从而为女大学生就业难问题的有效解决提供一定的参考。

  • 英语专业翻译教学的问题策略与前景

    关键词: 英语专业  翻译教学  问题  策略  前景  

    目前,中外之间的经济、文化交流日益频繁,对翻译人才的需求也日益剧增。但是因为种种原因导致英语翻译专业所培养的人才与市场需求严重不符,这就需要找出其中的问题,在今后的教学中进行改善,最终适应时展的需要。文章分为三个部分:首先对翻译教学中存在的教材、课程、理论、实践、市场需求等问题进行了较为详述的分析;其次针对教学中存在的弊端...

  • 大学生英语写作中隐喻思维的彰显及其培养策略分析

    关键词: 大学生英语写作  隐喻思维  彰显  培养策略  

    写作是通过运用语言符号,将客观事物、思想情感以及知识信息反映出来,将其变成书面的语言,它属于书面语输出的一种重要形式。大学生在进行英语写作时,因为在语码转换、母语迁移以及思维方式上存在很大的差异,因此需要面对一个十分复杂的认知过程。大学生在这种复杂的认知过程中,需要积累更多的资源,并且运用更加复杂的思维模式进行思考。人的思...

  • 基于雇佣关系差异下的辅导员组织公平感维度研究——以NY高校为例

    关键词: 辅导员  雇佣关系  组织公平感  

    本文以NY高校辅导员为例,主要采用问卷调查法收集相关数据,运用spss19.0软件对收集的数据进行统计分析,对组织公平感量表进行信度与效度分析。通过实证研究分析认为,辅导员的组织公平感可以划分为分配公平、程序公平、领导公平及信息公平四个维度。

  • 高校贫困生就业指导中的抗逆力培养研究

    关键词: 高校贫困生  就业指导  抗逆力  

    高校的贫困生就业问题是高校就业指导工作中的一大重点。通过对贫困生进行有效的抗逆力培养,能够解决贫困生精神层面的贫困问题。在整个高校范围内设立自上而下的抗逆力培养机构,加强抗逆力课程教育,并在整个就业指导过程中,帮助贫困生弱化客观困难、强化主观意识,进一步为贫困生就业提供更好的服务,同时为提升高校整体就业质量提供可靠保障。

  • 定向与非定向师范生教师职业认同影响因素分析

    关键词: 影响因素  定向师范生  非定向师范生  教师职业认同  

    研究结果显示定向与非定向师范生的教师职业认同总体较高,内在价值认同程度最高,其次是外在价值认同,意志行为认同最低,统计发现非定向师范生的认同程度明显高于定向生,从社会、学校、个人等方面分析影响因素,并提出增强两类师范生教师职业认同水平的对策。

  • “民主”、“公平”有效融入高校学生资助政策探究——基于社会主义核心价值观语境

    关键词: 民主  公平  社会主义核心价值观  高校资助政策  有效融入  

    社会主义核心价值观强调"民主"、"公平"等价值观,高校的学生资助工作中的"民主"、"公平"是社会主义核心价值观的直接体现。本文试在社会主义核心价值观语境下,分析高校学生资助政策中"民主"、"公平"的缺失,从高校贫困生资助政策来探究"民主"、"公平"价值理念的有效融入。

  • 湘江流域生态文明经常性教育的方法与径路

    关键词: 生态文明  经常性教育  方法  路径  

    生态文明建设关键在人,探索生态文明经常性教育规律,不断加强生态文明经常性教育和管理,可以提高民众的生态文明意识和素养,干部的生态文明觉解和能力,可以促进生态文明建设工作的落实与提升,开拓与创新。以区域性研究探索生态文明经常性教育,选取湘江流域开展生态文明经常性教育,内容上要紧扣主旋律、服务全局,形式上要理念先行、示范引领,实施...

  • 独立学院英语文学教学中的伦理渗透

    关键词: 独立学院  英语文学教学  伦理渗透  

    文章分析了独立学院学生的道德素质现状和对他们开展伦理教育的重要性,阐述了英语文学教学和伦理教育的密切关系,介绍了在独立学院开展英语文学课程,应该从四个方面进行伦理教育渗透:一、分析解读作品的艺术价值;二、培养学生正确的道德观念和高尚的人格品质;三、培养学生健康的心理素质;四、激发学生的创造性灵感。

  • 建构主义理论下对秦皇岛英语导游培训软件的评估

    关键词: 建构主义  培训软件  评估  

    本文从建构主义学习理论的视角对计算机辅助语言学习软件"秦皇岛英语导游培训软件"进行评价。结果发现:秦皇岛英语导游培训软件具有输入语言材料真实,符合软件面对的学习对象的水平,输入语言材料以文本,音频,视频方式呈现,再现了社会真实工作场景;在微观层面具有一定的交互性,可以实现学习者和学习资源之间的互动;考虑了学习者因素,符合建构...

  • 自主设计作业模式在大学物理教学中的应用

    关键词: 自主设计作业  大学物理  创新思想  

    作业是大学物理课程学习的一个重要环节。为了培养学生对大学物理课程作业的兴趣,激发学生的创新意识,本文提出了一种新的大学物理课程作业模式-自主设计作业模式。学生可以根据教师对教学内容和例题的讲解,结合自己对知识的理解和自身的生活实践,按照自己的想法设计作业,并自行进行解答。这种自行设计作业的模式极大地激励了学生做作业的主动性...

  • 构建“定制化”的大学生综合素质测评体系——以学前教育专业为例

    关键词: 综合素质  评价体系  定制化  学前教育  

    本文以学前教育专业为例,以用人单位录用教师标准的调研结果为基础,反观和审视现有的综合素质测评体系,通过分析当前大学生综合素质测评存在的共性问题,提出评价体系"定制化"应注意的导向性、科学性、可操作性和重发展、轻评价的基本原则。并在此基础上,尝试构建"定制化"的学前教育专业综合素质测评体系。

  • “微时代”下大学生个性化管理模式研究

    关键词: 微时代  大学生  个性化管理模式  

    本文分析了"微时代"下高校学生管理工作面临的挑战,提出了大学生个性化管理模式的内涵,从管理目标、管理制度、管理方法三个层面,构建了大学生个性化管理的理论框架,对"微时代"下实现大学生个性化管理模式提出了建议。

  • 国内外高校电气工程研究生课程学分分布研究

    关键词: 电气工程  研究生培养  学分分布  

    本文针对电气工程研究生培养方案,重点研究国内外知名高校研究生课程学分分布情况,总结国内外不同高校电气工程研究生课程设置的特点,为我国电气工程研究生课程的改革与创新提供参考。

  • 论高校教师构建个人教学科研网站的必要性和实施策略

    关键词: 高校教师  教学网站  科研网站  实施策略  

    本文全面申述了信息技术快速发展背景下,高校教师教学科研网构建的研究现状,分析了个人教学科研网构建的目的和意义,指出了构建个人教学科研网需要重点解决的四个问题,并以"薛凯喜博士教学科研网"为例对网站模块、运行方式及应用效果做了进一步说明。该文可为教学科研网站等相关领域的研究和应用提供有益的思路。

  • 元认知策略与知识结构化的研究与应用——以大型数据库Oracle学习为例

    关键词: 元认知策略  知识结构化  理论与实践结合的应用型人才  

    元认知是对自身认知活动的认知,策略性知识是关于如何学习和如何思维的知识。本文在论述了材料的六种组织化形式基础上,研究了元认知策略在知识结构化中的应用,并运用于触发器的具体问题中,从而提升学生知识结构化能力和实际解决问题的能力。

  • “控制技术与系统”绪论课的教学设计与实践

    关键词: 控制技术与系统  绪论课  教学设计  

    "控制技术与系统"是测控技术与仪器专业的必修课程之一,绪论课是整个课程教学的先导,具有非常重要的作用。本文就该课程绪论课的教学设计、内容组织和教学方法进行探讨。重点介绍该课程的主线和常用的研究方法,激发学生主动学习的积极性,使学生了解所学主要内容以及各章节的作用和联系,对教材内容有一个整体理解,便于抓住重点,熟悉其研究方法...

  • 教学型师范院校英语本科教学技能培养提升路径

    关键词: 教学应用型  师范院校  英语本科生  教学技能  

    扎实的教学技能是成为一名合格教师应具备的基本素质之一。对于师范类英语本科生来说,掌握一定的英语教学技能是她们走向准教师的必经之路。如何提升教学应用型师范院校英语本科生的教学技能,是很多学者长期关注的话题。结合教学应用型师范院校的主要特点,围绕教学技能的构成要素,本文提出利用"三课堂"联动的路径培养和提升教学应用型师范院校...

  • 工作任务仿真模拟在互动教学中的建立与应用——以食品标准化课程体系为例

    关键词: 仿真模拟  工作任务  食品标准化  互动教学  

    本文首次提出在食品标准化课程体系的互动教学中开展以工作任务仿真模拟为手段的人才能力培养思路与方法。教学实践表明,通过对食品标准化工作任务进行"可教学化"改造,综合运用项目主导的体验式、职能扮演及互动仿真模拟训练,是食品标准化人才应用能力培养的一种高效途径。

  • 关于我校土木工程专业设置岩土工程方向的探讨

    关键词: 岩土工程  秦巴山区  探讨  

    随着大量工程实践的推动以及我校软硬件实力的不断提升,岩土工程正面临着新的发展机遇。依托我校结构工程重点学科,围绕秦巴山区特有的工程问题,提出适应我校专业特色的改革方案,并就有关问题进行了探讨,为实现我校创建省内外知名大学目标抢占学科制高点提供有效的途径。

  • 电子信息工程专业新开课程建设的意义和作用

    关键词: 电子信息工程  新开课  意义  作用  

    本文基于对现阶段普通高校中信息工程专业发展趋势的分析,揭示出电子信息工程专业新开课程建设与实施的意义和作用。本文从专业特色,加强实践环节和能力培养,创新意识和团队精神的培养来体现电子信息工程专业新开课建设的意义。从新开课建设对本专业课程建设,教学改革,和高水平的优秀教学效果的影响突显出电子信息工程专业新开课实施的作用。

  • 基于创新能力培养的经济管理类实践教学管理体制研究

    关键词: 创新能力  经济管理  实践教学  管理体制  

    现阶段,随着我国教育水平的不断上升以及社会人才需求的不断增长,对经济管理类专业学生的实践及创新能力培养提出了更高要求。本文主要对现阶段经济管理类专业实践教学所存在的相关问题进行分析,进而在创新能力培养前提下,实现对经济管理类实践教学管理体制的创新研究,不断实现经管类专业实践教学的高效发展与管理。

  • 工科大学生实践教学中几个基本问题的初步探索

    关键词: 实践教学  素质教育  创新能力  动手能力  

    对工科大学生综合素质要求越来越高的社会现实下,在实践教学中大学生动手能力与实验能力却日益下降的事实面前,进一步认识工科高校实践教学改革的迫切性,掌握新时代工科大学生在实践教学中的规律性,探索开展专门的实践教学的靶向性,在工科高校大学生教学改革的重点。本文从工科高校大学生实践能力不足的原因,可能的解决途径,期望达到的效果等方...

  • 项目式教学法在材料制备与检测课程教学中的应用

    关键词: 材料制备  材料检测  工程项目  教学项目设计  教学效果  

    论文结合《材料检测技术》和《材料制备技术与实践》课程,在这些课程教学过程中,引入典型工程项目案例,并探索性地设计适合于教学用的项目,形成了项目式教学法,以期为培养既掌握扎实的专业理论知识,又拥有较强的动手实践能力、创新精神以及独立解决问题能力的人才提供参考。

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