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高教学刊杂志

杂志介绍

高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。

高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高教学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院

  • 国际刊号:2096-000X

  • 国内刊号:23-1593/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1540.00

  • “中国梦”视域下高校马克思主义理论教育研究

    关键词: 高校  马克思主义理论教育  

    在当前的社会大背景下,高校教师的马克思主义理论教育如何创新,新形势下高校马克思主义理论教育如何改善与提升等等问题都亟待解决。文章就与高校马克思主义理论教育紧密相关的各个马克思主义理论教育提升因素展开系统论述,通过剖析高校马克思主义理论教育中存在的问题,提出马克思主义理论教育提升目标及高校马克思主义理论教育的修正措施,来探...

  • 产学研结合教育模式与高分子卓越工程师培养的联系

    关键词: 卓越工程师  产学研合作  高分子材料与工程  教学改革  

    通过对产学研结合教育模式特点以及我校高分子卓越工程师培养要求的调研与分析,发现产学研结合教育模式与我校高分子卓越工程师培养契合度高,产学研结合教育模式可能是推动高分子卓越工程师培养的有效教改措施,而高分子卓越工程师的培养是对产学研结合教育模式的实践与评价。通过具体课程实施案例,很好地诠释了产学研合作教育模式在高分子卓越工...

  • 全日制工程专业学位研究生培养难题与对策

    关键词: 全日制  专业学位  研究生培养  

    虽然全日制专业学位研究生的培养已经推行多年,但是实际操作环节仍然存在诸多的实际困难,影响了专业学位研究生的培养质量。文章详细分析了当前全日制专业学位研究生培养面临的主要难题,指出了校企联合实践基地和双导师制运行困难的关键因素,同时由此引起的实践环节管理和培养模式建设面临的困难。在此基础上,提出了加强立体化校内实践基地建设,...

  • 国内外大学计算机学科竞赛培训模式研究

    关键词: 计算机基础教学  实践教学  计算机学科竞赛  培训  国外教育模式  

    为了在课堂教学之外进一步提升大学生的计算机实践技能,计算机学科竞赛越来越得到各个高校的重视,而参赛学生的赛前培训是竞赛准备的最重要环节之一。文章通过对国内外知名高校赛前培训过程的调研,分析了竞赛培训的几种模式,提出了有关规范计算机学科竞赛赛前培训工作的几点建议,以提高学生参赛的积极性和主动性,为取得更好的竞赛成绩打下坚实的...

  • 地方高校学风建设影响因素的模糊AHP评价研究——以兴义民族师范学院为例

    关键词: 地方高校  学风建设  影响因素  模糊ahp评价法  

    优良的学风是提升高校人才培养质量的保证及高素质人才的价值取向的保障。以兴义民族师范学院为例,探究出影响地方高校学风建设15种因素,归纳为5大类:学校、社会、家庭、教师、学生。利用模糊AHP法计算出各因素的权重,并进行重要性排序,根据评价结果给出地方高校加强学风建设的相关建议。

  • 高效研究性学习教学模式实施策略探索——以《环境毒理学》课程为例

    关键词: 环境毒理学  研究性学习  教学模式  

    毒理学是一门交织学科,为了要适应高校对教学模式的改革的摸索,必要对毒理学课程的教学方式、教学内容和审核方法三个方面教学的改革进行研究,改变现有教学中的不足,优化教学内容,完善教学体系,使环境毒理学对提高教学效果和教学质量更有利,为培养具有较高综合素质的环境科学专业合格人才提供重要保证。提出通过基本理论与科研实践相结合、传统...

  • 评价训练在大学英语形成性评价体系中的作用

    关键词: 大学英语教学  评价体系  形成性评价  形成性评价训练  

    在教师评价、自我评价和同伴互评这三种形成性评价方式中,自我评价和同伴互评的评价者都是学生。因其本身处于学习过程中,其评价的有效性难以保证。为更好地开展形成性评价,教师应对学生进行评价训练。建议教师在客观评分、给出正确的矫正意见和应用指导话术等方面对学生进行必要的训练,以帮助学生更好地运用形成性评价手段,提高自主学习质量,获...

  • 基于中外合作办学机制的涉俄法律人才培养模式探析

    关键词: 中外合作办学  法律人才  复合型  培养模式  

    涉俄法律人才的稀缺已经成为制约中俄两国经济合作的瓶颈,通过中外合作办学机制,引进俄罗斯优质教学资源培养具有扎实的法律功底,全面的外语能力,特别是具有国际视野、通晓国际规则的涉俄法律人才,是服务于"一带一路"国家战略的重要保障。文章试通过透视涉俄法律人才稀缺的困境,对"俄语+法律"双学位联合办学模式和"国内本科+国外硕士"的...

  • 国际化课程教学研究

    关键词: 课程  国际化  教学  

    为了解决国际化课程建设中存在的问题,在分析国内外研究成果基础上,总结了长期的教学实践经验,以《管理信息系统》课程国际化教学为例,从"师资队伍、规范教学管理、教材体系、教学要件、教学资源、教学组织"六个方面展开研究,提出了符合实际的一个教学方法,研发了一个开放式教学平台,建立了微课程和案例两个资源库,实现了以学生为中心的教学理...

  • 美国教师专业发展学校保障措施的发展及启示

    关键词: 美国  教师专业发展学校  保障措施  启示  

    本研究从历史演变的角度,结合美国教师专业发展学校在各阶段发展的具体情况,较为全面地了解美国教师专业发展学校保障措施的演变,分析研究了美国教师专业发展学校保障措施的特点和发展过程,总结可供我国教师继续教育发展参考的经验,为我国教师专业化和终身教育背景下的教师教育提供启示。

  • 新媒体环境下学生突发事件的演化新路径

    关键词: 新媒体环境  高校  学生突发事件  路径  

    大学生作为一个庞大的社会群体,在新媒体环境中起着重要的作用。新媒体环境下讨论学生突发事件的演化路径,对高校应对学生突发事件有重要的意义。文章主要分析了新媒体环境下出现的若干种事件传播媒介,对学生突发事件在互联网新媒体环境下的演化路径进行探讨。

  • 德日高校机械工程专业课程体系及对我们的启示

    关键词: 教学改革  机械工程  课程体系  德日高校  

    德日的机械工程技术世界一流,其机械工程专业教育必有过人之处。文章以德国德累斯顿工业大学和日本宫崎大学为例,介绍了德国和日本高校机械工程专业的课程体系,分析了其特点,并与重庆理工大学的机械工程专业课程设置进行了比较,提出了课程体系教学改革的思考。文中的信息和分析对机械专业的教学改革会有一定的参考价值。

  • “政校行企协同、课岗证赛融通”人才培养模式创新与实践——以广东省高职教育重点专业商务英语专业特色建设为例

    关键词: 课岗证赛  政校行企  人才培养模式  教学企业  

    工学结合、产教融合是培养高级技术技能型人才的必备条件。依据职业院校专业的实际需要,专业的人才培养不能局限于几个简单模式,要根据区域社会经济发展、产业行业的转型与发展、专业特点及企业实际需求,建立各种合作形式的培养模式。广东科学技术职业学院商务英语专业在省重点专业建设过程中,在宏观层面构建"课岗证赛融通、工学紧密融合"培养...

  • 高校大学生“精准扶贫”实践路径探析

    关键词: 大学生  精准扶贫  实践路径  

    高校扶贫工作作为"精准扶贫"战略部署中的重要一环,创新性处理当前学生资助管理工作中的诸多问题,并进一步推进学生资助管理工作的开展最终促进"精准扶贫"战略全局工作,已经成为高校学生工作的重要问题。高校精准扶贫体系的构建是一个长期性、战略性的体系建设,需要各级单位部门全面协调。高效精准扶贫体系的建设在前期教育扶贫工作的基础之...

  • 新媒体环境下大学生思想政治教育的新方法

    关键词: 新媒体  大学生  思想政治教育  新方法  

    在当今社会,随着社会经济的不断发展,互联网通讯技术、数字技术等新媒体被广泛应用,人们时时刻刻生活在这种新媒体的环境中,作为运用新媒体技术最为广泛的人群,大学生的学习生活也深受新媒体的影响,他们有着强烈的好奇心和求知欲,新媒体对他们的日常生活、思想道德、人生价值观念有一定的影响,因此,探究新媒体对他们思想道德的影响以及教育新途...

  • 人本主义视角下的高等教育质量观分析

    关键词: 人本主义  高等教育  质量观  

    高等教育质量一直是高等教育发展的重点,高等教育质量问题直接关系到人才培养的质量。高等教育在社会中的作用越来越明显,因此社会对高等教育质量有了更高的要求,需要不断研究高等教育质量问题。人本主义主要表现为满足人和重视人的身心发展,在我国高等教育中发挥着重要作用。人本主义的教育思想给我国传统教育思想带来了较大的冲击,对高等教育...

  • 论语篇衔接与连贯理论下的大学英语口语教学——从培养学生口语语篇表达能力的角度

    关键词: 语篇衔接与连贯  口语表达能力  口语教学  

    通过对不同专业和年级的非英语专业学生英语口语情况的问卷调查,经过数据收集和统计分析,我们发现大学生英语口语能力不容乐观,特别是语篇表达能力非常薄弱。将语篇衔接和连贯理论引入大学英语口语课堂是提高口语教学质量的必由之路,文章梳理了语篇衔接手段的几个重要方面,探讨了如何将这些衔接手段运用于口语教学。

  • 对独立学院学生党员持续教育模式的探讨

    关键词: 独立学院  学生党员  持续教育  模式  措施  

    在我国高校独立学院的党建中,提高学生党员教育质量问题已经成为独立学院党建工作应该首要解决的问题。本研究结合独立学院自身优势,分析持续教育模式对不断加强和开展学生党员教育工作的推进,研究通过简要介绍学生党员持续教育的现状,对独立学院学生党员持续教育形式存在的弊病及成因进行详细分析,并针对问题提出了对策,为独立学院学生党员持续...

  • 基于减少学习疲劳的教学效果提高方法探究——以大学辅修课程《安全系统工程》为例

    关键词: 疲劳  教学效果  辅修课程  安全系统工程  优化  

    教学过程中的学生课堂疲劳是一个较普遍的现象,学习疲劳能够降低教学效果。针对《安全系统工程》辅修课程的内容及辅修学生的知识结构,分析了学习疲劳产生的原因;从激发学生兴趣、调整课程内容、优化授课方法、改进考评形式和调整授课时间等方面入手,研究了减少学习疲劳、提高教学效果的方法,并将这些方法实施于教学中,取得了较好的教学效果。

  • 浅析区分高校经贸类法语课程与法语授课的经贸类课程之必要性

    关键词: 经贸类法语课程  法语授课的经贸类课程  教学目标  必要性  

    不同的专业方向中既有开设经贸类法语课程者,也有开设以法语为授课语言的经贸类课程者,高校普遍未对这两类课程进行界定与明确区分。文章主要从教材、授课教师及学生生源三个维度对导致该现状的原因进行了剖析,并提出了相应的建议,初步证实了区分这两类课程的必要性。

  • 基于微信与微课的翻转课堂的环境毒理学毒性作用及其影响因素的研究与探讨

    关键词: 微信  微课  翻转课堂  教学方式  环境毒理学  毒性  影响因素  

    "翻转课堂"利用的是当代先进的科学信息技术来实现教育现代化的,这种教学方式充分发挥了网络信息传递的灵活性,使面对面教学成为可能。当今环境污染日益严重,生态平衡遭到破坏,从而刺激了环境毒理学的研究与发展。而基于微信微课的翻转课堂则为环境毒理学的学习提供了便捷的通道,根据环境毒理学和翻转课堂各自的特点进行分析并设计了基于翻转...

  • PBL教学模式对提高口腔修复学教学效果的研究

    关键词: pbl教学  口腔修复  教学改革  

    目的:将PBL教学模式应用于口腔修复学教学当中,观察其教学应用效果。方法:选取本校2012级口腔医学专业学生60名作为研究对象,将其随机平均分成实验组和对照组,各30名,在进行口腔修复学教学的过程中,实验组学生使用PBL教学模式,对照组使用传统教学模式,以问卷调查和理论考试的形式来对比两种教学模式的应用效果。结果:实验组学生的理论考试成...

  • 大学英语语音教学中的问题与对策

    关键词: 英语语音  语音教学  语音  语调  

    大学英语语音教学对于英语语言学习来说至关重要,却未受到充分重视。学生缺乏权威实用的语音教材,英语语音水平存在较大差距,对英语语音语调知识知之甚少,而且教师语音教学方法不够得当。这些问题亟需相应的对策予以解决。

  • 电气工程虚拟仿真综合实验平台建设方案

    关键词: 电气工程  虚拟仿真  实验平台  实训  

    针对电气工程虚拟仿真综合实验平台的服务对象以及专业培养目标,给出了电气工程虚拟仿真综合实验平台的建设方案,构建了包括发电、输电、变电、配电、供电环节的综合虚拟仿真实验平台,满足专业转型以及应用型人才培养的需求。

  • 完全学分制下应用型人才的培养

    关键词: 完全学分制  应用型人才  人才培养  

    应用型人才是将专业知识和技能应用于所从事的专业实践的一种专门人才,一直以来,我国应用型人才的培养带有学术型人才培养的痕迹。完全学分制的实行为应用型人才培养提供了多种可能。首先,可利用教学计划的弹性,为培养多学科领域的复合型人才提供了条件;其次,完全学分制下可以有效利用宽松选课制度的优势来多途径加强学生实践训练,提升学生就业...

  • 独立学院大学英语多元识读教学法的有效性研究

    关键词: 多元识读教学法  独立学院  英语教学  有效性  

    文章梳理了多元识读教学法的概念、理论框架和教与学的模型,并根据这一模型探讨了多元识读教学法在独立学院大学英语教学中的具体应用。研究发现,多元识读教学法在独立学院大学英语教学中具备有效性,是一种值得推广的英语教学方法。

  • 积极心理学视角下高校经济困难学生就业压力应对研究

    关键词: 积极心理学  经济困难学生  就业压力  应对  

    经济困难学生就业压力应对工作一直受到各高校的高度重视和持续关注,也是学生工作的重点和难点。文章以积极心理学视角,分析经济困难学生的就业压力现状和原因,结合积极心理学研究的三方面内容(主观层面的积极情绪、个体层面的积极品质、集体层面的积极社会环境),探讨经济困难学生就业压力应对体系的模块内容、方式方法和途径载体,进而构建有...

  • 大学生生命教育:属性、困境与应对策略

    关键词: 生命教育  主体自觉  生命空间  生命体验  

    生命教育是一种关于生命意义与价值的德育活动。当前,大学生生命教育面临着严峻挑战,主要表现为社会生态不能为生命教育提供强有力的资源支持、现有的德育模式不能为生命教育提供有效途径、大学生结构化差异削弱了生命教育的整合效力。应加强大学生的主体自觉、拓展大学生的生命空间、促进大学生生命体验的交流与分享,切实提高大学生生命教育的...

  • 英语专业学生对阅读课程学业成就的归因研究

    关键词: 阅读课程  学业成就  归因  

    在学习过程中,学生都会对自己的学业成败进行归因。了解学生对学业成就的归因倾向,不仅有利于学生提高自身的学习动机,而且有利于发挥其学习外语的积极性。本研究在归因理论的框架下,调查了英语专业学生对阅读课程学业成就的归因倾向,对比分析了不同水平学习者归因倾向的异同,旨在了解学生的个体差异,为外语教学研究提供相关建议。

  • 多模态环境下大学英语教学中英语演讲的嵌入模式探究

    关键词: 多模态环境  大学英语教学  英语演讲  嵌入模式  

    演讲能力成为新世纪人才的重要考量标准,它既考验学生的思维与创作能力,又考验学生的语言表达能力及心理素质。在多模态环境下,如何将英语演讲嵌入大学英语教学的具体实践中去是文章探讨的重点。教师需要在课堂内、课堂外作出多种努力,为学生英语演讲能力的提高提供各种途径与可能。

  • 制药工程专业工程课程体系的构建与实践——以沈阳药科大学为例

    关键词: 制药工程  课程体系  教学内容  改革与实践  

    文章对制药工程专业工程课程体系、教学内容、评价体系的改革与实践进行了探索,为培养基础理论扎实、实践能力强、具有创新意识和创新能力的高级工程技术人才奠定了基础。

  • “射频电路与天线”课程教学的思考

    关键词: 射频电路与天线  课程教学  教学效果  

    分析"射频电路与天线"课程特点,对该课程教学中的教学方法、教学手段进行探讨,提出课程教学中应该强调对基本概念的理解、把‘抽象’知识变‘形象’、加强课程教学内容实践环节的训练、对学生课程学习的合理管理等方法进行教学改革,实践证明能够增强学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。

  • 应用型本科院校推行TOC课程改革的意义及困难

    关键词: 应用型本科院校  高等教育  课程改革  toc  

    应用型本科院校要办出自己的特色,需要进行多方面的改革。文章就应用型本科教育存在的问题进行了分析,并提出参考香港20世纪90年代在基础教育领域推行的TOC(目标为本的课程)改革,在应用型本科院校推行TOC理念,以学生为中心进行课程改革,并就其可能出现的困难进行了分析。

  • 有限元仿真模拟在《理论声学》教学中的应用:利用散射栅实现声子晶体相空间模式调控

    关键词: 计算机仿真教学  多物理有限元模拟  散射栅声子晶体  

    文章以带有表面散射栅结构的声子晶体为例,探讨了计算机仿真模拟在《理论声学》教学中的应用。基于COMSOL Multiphysics软件,利用有限元方法数值计算了表面栅声子晶体的透射性质,结果表明添加表面栅能有效实现声波的相空间调控,并以此为基础在声子晶体带隙频率范围内实现了声波的定向激发。这种基于仿真模拟的教学模式有利于抽象概念的形象化,具...

  • 基于职业核心能力的卓越工程师人文素质教育探索与思考

    关键词: 职业核心能力  素质教育  卓越工程师  人文素质教育  

    高校必须转变教育理念,通过人文素质教育和职业核心能力培养的共同作用,来提高人才培养质量。文章探讨了职业核心能力的内涵及其培育,分析了卓越工程师人文素质教育的功能定位,从提升教师素质、营造校园文化、结合职业生涯规划和加强人文素质课程建设四个方面研究了基于职业核心能力的卓越工程师人文素质教育途径与策略。

  • 论《旅游生态学课程》对旅游管理专业人才培养的重要性

    关键词: 旅游活动  课程体系  生态学  

    从旅游管理专业人才培养模式存在的问题和旅游生态学学科的诞生分析旅游业对人才的需求,提出旅游生态学课程应该在旅游管理专业教育中受到重视,同时论述旅游生态学知识体系对旅游管理专业人才培养产生的深远影响。

  • “翻转课堂”模式在大学数学教学中的应用初探

    关键词: 微课  翻转课堂  应用初探  

    当前,翻转课堂这一新兴的教学模式在国外已经开始应用并取得了较好的教学效果,国内一些高校也已经开始运作。那么能否以及如何使该教学资源和教学模式提升我国大学数学教学效果是本文关注的焦点。本文通过对翻转课堂以及微课的特点研究,对目前我国高校大学生的学习特点的分析,初步探讨在大学数学教学中应用翻转课堂这一新的教学模式的可行性。

  • 基于地域特色的“大土木”水力学课程建设与教学实践

    关键词: 地域特色  大土木  水力学  课程建设  教学实践  

    西北黄土高原地区"大土木"水力学课程教学需结合工程背景与专业特色,目前的课程理论与教学实践中存在诸多问题,须从教学内容、教学手段、教学方法、教学考核等方面结合教学实际进行改革与创新,以适应新形势下人才培养的需求。

  • 《法理学》与法学本科生法律信仰之培育

    关键词: 法律信仰  法理学  法律精神  

    法律信仰是基于理性认识公民对法律心悦诚服的认同与归依感。只有培养法学本科生的法律信仰,才能培育其崇高的法律精神,培养未来法律人共同的精神纽带和司法公正的司法理念。《法理学》富含法律精神,在培育法学本科生法律信仰中居于核心地位,为法律信仰的形成提供世界观和法学价值观指导。通过《法理学》培育学生法律信仰,不仅应正确定位其教学...

  • 丝路经济带应用型本科高校土木工程专业人才培养模式探索与实践

    关键词: 丝路经济带  应用型本科  土木工程  人才培养模式  

    结合丝路经济带自然环境特点和新疆工程学院作为应用型本科高校的办学定位,围绕土木工程专业人才培养模式,针对本专业课程、实验、实训体系建设、师资队伍培养、校际协作和校企合作等方面进行探讨和实践。

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