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高教学刊杂志

杂志介绍

高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。

高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高教学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院

  • 国际刊号:2096-000X

  • 国内刊号:23-1593/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1540.00

  • 国内外非正规教育与非学历教育的概念辨析

    关键词: 非正规教育  非学历教育  概念辨析  

    非正规教育在国际上的补偿性和实用性功能日渐突出,成为成人教育和终身教育必不可少的教育形式。同时,在我国发挥类似于非正规教育作用的教育形式是非学历教育,它产生于我国特定的社会历史背景下。文章试图通过探索国内外非正规教育和非学历教育的历史沿革,在比较中进一步辨析二者的区别与联系,为后续研究提供相关概念依据。

  • 创新创业训练项目对工科专业大学生能力培养的研究

    关键词: 创新  创业  工科  能力  

    工科专业是实践性工程学科,培养的目标是应用型的工程类人才,强调的是通过创新实践培养模式,培育理论与实践兼具,特别是在工程技术等领域均具有较强动手能力的复合型人才。作者结合本校工科专业学生参加大学生创新创业训练项目的情况,通过调研工科类不同专业学生、指导学生参与项目及评价学生参加项目而取得的成绩和效果,来比较分析创新创业训练...

  • 高校深入推进中国梦宣传教育模式探析

    关键词: 中国梦  宣传教育  模式  

    建党95周年之际,也是实现中国梦第一个"百年目标"的关键时期。高校中国梦宣传教育应适应关键时期的新特点、新要求,整合创新宣传教育模式,以期深入推进中国梦宣传教育并提高其实效性。深入推进中国梦宣传教育模式主要有课堂教学主渠道模式、教育者先行接受教育模式、新媒体宣传模式和多种理论相融共进模式等。

  • 校企合作创建“嵌入式系统应用”校内大学生创新基地的探索

    关键词: 卓越工程师  校企合作  创新能力  cdio  

    从卓越工程师标准和CDIO模式出发论述了校企合作对卓越工程师教育培养的促进作用和积极意义,归纳总结了通过校企合作创建"嵌入式系统应用"校内大学生创新基地,并组织学生开展课外科技创新实践活动的成功经验和具体做法,为卓越工程师的教育培养工作提供了有价值的参考。几年来的实践证明:通过校企合作创建校内大学生创新基地的做法可以有效培...

  • 基于区域产业链和就业驱动的应用型本科专业群构建探索研究——以桂林电子科技大学北海校区机械工程专业群为例

    关键词: 专业群  产业链  机械工程  工业设计  应用型本科  

    应用型本科高校的建立宗旨是为高校所在地方及周边区域经济发展提供社会服务。构建适合于高校自身发展及行业需求的专业群对应本高校的特色化办学具有重要意义。为提高区域社会服务质量、优化整合现有办学资源,探索了以广西机械工程行业产业链条为依托,以机械工程优势专业为核心、辐射带动工业设计建立专业群的改革方法。通过分析专业群内各专业...

  • 传媒艺术类高校创新创业教育课程体系建设研究

    关键词: 传媒艺术  创新创业教育  课程体系  

    传媒艺术类高校学生作为创业者有着自身的特质,其创办的企业又有着鲜明的行业特点。文章旨在从传媒艺术类创业者的特质和创办企业的特点出发,分析总结当前传媒艺术类高校创新创业教育存在的不足,并试图从人才培养目标重塑、人才培养方案制订、课程体系构建、教学模式创新等几个方面,提出构建一套完整的、符合传媒艺术类人才创新创业特点的课程体...

  • 国际大学联盟对中国高校国际化的启示——以U21国际大学联盟为例

    关键词: 国际大学联盟  u21  话语权  

    国际大学联盟的出现与发展是全球化浪潮的必然趋势,教育资源整合向国际化的方向发展。越来越多的中国高校选择加入或专业性、或综合性的国际大学联盟,寻求更广阔的合作空间。然而,如何真正在国际大学联盟的平台中发挥中国高校的作用,提升中国高校的话语权,仍是一个需要探讨的话题。作者从参与U21国际大学联盟的实践出发,对如何务实地参与国际大...

  • 弘扬中华优秀传统文化,增强国家文化软实力

    关键词: 传统文化  国家文化  软实力  

    曾在中央政治局的第十八次集体学习中明确提出如下两个思考问题:怎样对待本国历史?怎样对待本国传统文化?为了能够更好地发挥出中华优秀传统文化在实现伟大复兴中国梦历史征程中的实际作用,作者从弘扬中华优秀传统文化,增强国家文化软实力这一视角展开了较为深入的分析研究,同时结合优秀传统文化与文化软实力的内涵总结出可行性较高的路径措...

  • 新型城镇化背景下地方本科院校自主转型之路径选择

    关键词: 新型城镇化  地方本科院校  自主转型  

    在新型城镇化背景下,地方本科院校要实现自主转型,必须有所担当,有所作为,要突出实践性和应用性,加强产学结合,提升服务能力,提高教育质量,着力建构与新型城镇化相适应的人才培养体系、学科建设体系、社会服务体系、教育质量保障和评价体系,打造新型城镇化人才培育的摇篮。

  • 数字化环境下二语教师阅读模式研究

    关键词: 融合式  阅读习惯  碎片化  

    根据我们最近对高校教师阅读习惯的调查结果,可以说大学英语教师二语阅读习惯堪忧,母语阅读专业内容时间少,二语阅读时间更少。因此,本研究提出了在数字化时代应该促进二语教师的二语阅读习惯,应建立多方位多渠道的碎片化阅读和融合式阅读模式。

  • “互联网+”形势下高职院校教师计算机自我效能影响因素的研究

    关键词: 信息技术  教师  自我效能感  专业能力  

    近年来有许多心理学家对人的自我效能感进行了研究,他们发现自我效能感不仅影响人的交往和对自我人格的构建,而且还影响个人的学习、任务选择和内部目标设定及其思维和情感反应的模式。文章就高职信息技术教师自我效能感的形成、改变、影响因素及培养途径与对策进行分析,促使高职信息技术教师正确认识自己的教学能力,形成良好的自我效能感,真正...

  • 大学生沟通张力的语言社会学考评

    关键词: 大学生  沟通  张力  语言社会学  

    沟通在现代社会中作用和地位日益提高。出色的沟通能力是建立和维持良好人际关系的重要基础。社会化过程中大学生尤其师范生的沟通能力亟待提高。高校尤其高等师范院校应高效开设相关课程,营造优化大学生沟通能力的校园氛围,激励大学生广泛参与社会实践,服务性学习。作者为此做出一定成效的创新探索。

  • 推进社会主义核心价值观大众化的探索

    关键词: 社会主义核心价值观  大众化  探索  

    "大众化"既是践行社会主义核心价值观的重难点,也是其生命力所在。社会主义核心价值观作为指导我国人民思想道德意识的价值观,若要转化成全体人民的内在自觉,就要不断推进其大众化进程,进而发挥其精神凝聚力。文章首先从发展中国特色社会主义事业的内在要求、社会主义和谐社会的本质要求、维护社会稳定的必然要求等方面,探究了推进社会主义核...

  • 校企合作学科竞赛项目的实践与研究

    关键词: 校企合作  学科竞赛  创新能力  综合素质  

    文章主要阐述了校企合作学科竞赛项目的重要意义和价值,并结合本校市场营销专业校企合作学科竞赛项目的选择与实践情况,深度分析了校企合作学科竞赛项目对学生专业实践能力、创新能力、综合素质提升的突出作用。

  • 供给侧改革下的高校会计人才培养问题研究

    关键词: 供给侧教学模式  有效供给  市场需求  

    随着经济的高速发展和信息化、网络化时代的到来,创新型人才和应用型人才供给不能满足社会需求的问题日益突出,虽然各高校积极推广慕课、微课、翻转课堂等新兴教学方式和手段,试图扭转会计专业填鸭式的理论灌输方式,激发学生的学习主动性和创新意识,但结果不尽如人意。本文通过分析高校会计人才培养现状,提出了提高我国高校会计人才培养质量的相...

  • 创新教育理念下商务英语专业实践教学模式的构建

    关键词: 人才培养  实训教学体系  创新  

    文章基于专门用途英语需求分析理论,根据自身实际,就商务英语专业人才培养目标中的创新人才培养模式——实践教学体系的构建,探讨分析某些问题,提出用创新教育理念构建商务英语专业实践教学模式的观点,以促进《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》背景下商务英语专业的创新。

  • 中医院校大学生环境意识状况调查与分析——基于南京中医药大学的调查

    关键词: 中医院校大学生  环境意识  调查  

    围绕大学生环境意识状况和环境意识培养状况两个维度对南京中医药大学大学生开展了主题调查,虽然大部分学生具有环境意识,对学校培养模式也比较满意,但也存在不少问题。针对这些问题,首先要重视大学生环境意识的培养,其次在培养模式上要注重理论教育和实践活动的结合,另外还要注重多种培养渠道的整合,优化校园环境等。

  • 大学生个人评价与社会支持的关系研究

    关键词: 大学生  个人评价  社会支持  

    目的:通过探索个人评价和社会支持之间的关系,来寻求大学生改善人际、提升自我评价,增强心理健康的途径。方法:选取596名大学生,采用社会支持评定量表(SSRS)和个人评价问卷(PEI分别测量大学生社会支持和个人评价的水平。结果:(1)个人评价在性别上存在显著差异(t=2.005,p〈0.05)。(2)个人评价与性别(r=-0.082,p〈0.05)、客观支持(...

  • 提升广西独立学院食品类专业服务地方食品企业能力的探讨

    关键词: 独立学院  食品专业  食品企业需求  服务能力  

    广西食品加工企业的迅速发展为广西独立学院食品类专业发展带来了巨大的机遇。然而,广西独立学院食品类专业服务地方食品企业人才需求、质量检验、科技需求及员工培训等方面的能力较为有限,建议从组建校企合作理事会、提高人才培养针对性、完善实验室条件、优化教师服务能力及构建质量检测服务平台等方面提高食品类专业服务地方食品企业的能力。

  • 专题化与“三微”相结合的高职院校思想政治理论课教学改革探索——以“思想道德修养与法律基础”课为例

    关键词: 专题化  三微  高职  思想政治理论课  教学改革  

    在信息化背景下,针对高职生思想行为和学习特点,对高职院校思想政治理论课教材内容进行重构,以专题化教学内容引领微课、微信、微电影教学改革,以"思想道德修养与法律基础"课程为例作具体教学实践。在实践的反思中,进一步提出了教学改革要对模式、对象、内容、评价进行全方位考量,切实实现教学的针对性和实效性。

  • 基于信息化考评模式的创新设计

    关键词: 横向题  纵向题  偶然得分  相关性  

    信息化教学模式是当今教学的重要教学模式之一,主要是依据现代化教学环境完成的考评,其应用越来越广泛。但是目前由于出题方式属于浅层次考评,答题时有一定的投机性和局限性。为解决此类矛盾,提出了基于纵向题的考评方式,以期提高学生的学习效果,为达到优化考评、客观考核提供参考。

  • 运用传统文化来加强艺术类高校人文素质教育的途径研究

    关键词: 艺术类高校  人文素质教育  优秀传统文化  途径  

    优秀的传统文化是一个民族的立足和发展之本,继承和发扬本民族传统文化的优秀成果是当代大学生人文素质培养的一个重要使命。因此,要改变我们大学生尤其是艺术类大学生人文素质缺失的现状,必须加强传统文化教育。艺术类高校的人文素质教育必须注入中华民族优秀的传统文化,使"仁、义、礼、智、信"为核心的优秀传统文化在大学生心中根深蒂固。

  • 应用型高校市场营销专业学生创新创业教育研究

    关键词: 应用型高校  市场营销  创新创业教育  教师投入  

    应用型高校肩负服务、繁荣经济市场的作用,应用型高校市场营销专业应培育即具备科学技能又具有销售艺术的"未来营销大师"。通过面向应用型高校市场营销专业学生的调研发现,该专业创新创业教育面临战略目标模糊、教师投入不足和实践条件约束三大问题。通过学生深度访谈发现该专业学生高度认同教师投入在创新创业教育中的重要作用,在自主选择指...

  • 地质专业虚拟仿真实验教学平台建设探析

    关键词: 地质专业  实验教学  虚拟仿真  互动教学  

    传统实验教学模式正在成为制约现代地质人才培养质量的瓶颈问题。通过引入虚拟仿真技术,模拟高风险、高成本、极端条件下的真实实验,可以破解传统实验教学模式难题。文章分析了地质专业实验教学存在的主要问题,探究了地质专业虚拟仿真实验教学平台建设的重要意义及应用前景。在此基础上,提出了地质专业虚拟仿真实验教学平台建设的具体内容:实验...

  • 对高校人文地理学探究式教学模式的探讨

    关键词: 人文地理学  探究式教学  探究方案  教学评价  

    在传统人文地理教学进行改革的背景下,基于人文地理学的学科特点,探讨探究式教学方法在人文地理学教学实践过程中的应用;该过程分为目标的确立、方案的制定和实施以及教学评价,并针对教学过程提出应该注意的问题,以利于学生能力的培养,推动教学质量进一步提高。

  • 物联网工程导论课程建设与研究

    关键词: 物联网  导论  教学  

    文章针对物联网工程导论在教学中如何定位、确定课程内容和安排学时等问题,结合实际的教学经验,论述物联网工程导论课程建设的方法。

  • 飞行器制造工程专业航空特色教学案例设计

    关键词: 飞行器制造工程  机械类课程  教学案例  创新设计  benchmark  

    教学案例对于提高学生掌握专业知识理论和实践技能具有重要作用。围绕飞行器制造工程专业的学生培养目标,文章提出了具有航空专业特色的飞机结构件Benchmark教学案例设计方法。以具有自主知识产权的飞机结构件Benchmark的数字化建模、加工工艺规划、三维工艺建模和数控加工编程等设计制造环节为核心内容,按照各门课程特点,分别辐射至飞行器制造...

  • 程控放大器设计的方法总结与分析

    关键词: 程控放大器  设计方法  增益带宽积  总结与分析  

    程控放大器广泛应用于数据采集系统和自动化仪表。程控放大器设计是电子系统设计课程的重点和难点内容之一。文章归纳了五种程控放大器设计方案,比较了各自的特点,并分析了放大器设计中增益与带宽关系。本研究有助于电子信息工程专业学生对相关课程内容的理解,提高在综合实践、毕业设计、电子设计竞赛和应用开发中的创新能力。

  • 地方本科高校土木工程专业分层分类人才培养模式探索

    关键词: 人才培养  分层  分类  土木工程  

    针对我国高等教育迈入大众化阶段,未来建筑业对工程类人才的多元化需求,将土木工程人才分为高素质复合型、宽口径综合型和应用技术型三种类型。地方本科高校应从学生角度出发,立足于应用技术型人才培养的需求,采用纵向分层教学、横向分类的人才培养模式。并对人才培养理念变革、人才层次类型划分以及人才培养模式实施保障等问题进行了探讨。

  • 以“提高实战能力”为目标的《航海学》课程教学改革与创新

    关键词: 航海学  实战能力  课程改革  创新  远洋渔业  

    为了响应国家海洋强国战略,保证我国远洋渔业的可持续发展,需提高"海洋渔业科学与技术"专业人才的航海实战能力。应当(1)建成双师型(双证)教师队伍,加强与国内外海事、海洋大学等的交流,吸收先进的教学理念,采用先进的教学方式;(2)重构《航海学》课程知识体系,调整教学内容,形成科学、实用的知识体系和教学内容;(3)开展实践教学,进行...

  • 基于建构主义学习环境设计理论的交通设计课程教学设计

    关键词: 交通设计  建构主义  学习环境设计  教学设计  

    以乔纳森建构主义学习环境设计理论为指导,针对交通设计课程以问题解决为核心的特点,对该课程进行教学设计。主要包括问题设计、案例设计、认知工具设计、支架设计、共同体设计、资源设计和评价设计几个部分,并以"解决某交叉通拥堵问题"为例进行关键环节的设计与说明。

  • 应用型人才培养视角下地方高校专业建设策略选择——以邵阳学院金融工程专业为例

    关键词: 应用型人才培养  地方高校  金融工程专业  专业建设  

    教育部、国家发展改革委、财政部在《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》中明确提出了"地方高校转型发展"和"加强应用型人才培养"的战略思想。然而,地方高校现有专业建设中,大多存在课程设置不当、培养目标不准、培养体系不优等问题,与地方高校转型发展和培养应用型人才的目标相差甚远,学生毕业后难以满足工作岗位的需要...

  • 案例教学法在概率论与数理统计教学中的应用

    关键词: 概率论与数理统计  案例教学  数学期望  

    概率论与数理统计是研究随机现象及其规律的一门数学学科,是高等本科院校的一门重要公共基础课。针对案例教学法在概率统计课程中的应用问题,结合教学实践与理论思考,文章从案例的收集、教学手段和考核方式等几个方面进行了分析。

  • 应用型高校电子信息工程专业五过程校企合作人才培养模式的研究与实践

    关键词: 电子信息工程  人才培养模式  校企合作  

    创新人才培养模式,培养高素质技能型人才是地方应用型高校发展的关键和重点。校企合作、产教融合是当今应用型高校人才培养的重要途径和必由之路。文章从校企合作共建专业的顶层设计出发,借鉴国内外职业教育校企合作的有益做法,以校企合作为主线,提出了应用型高校电子信息工程专业"构建人才培养目标——建立教学体系——创新人才培养模式——实...

  • 新媒体视阈下统计专业理论课程考核方式的设计与实践——以《概率论》为例

    关键词: 新媒体  理论课程  考核方式  

    新媒体对教育的冲击是显而易见的。文章从新媒体角度论述了如何利用新媒体对理论课程考核方式进行改革以便更好地培养学生学习能力、团队合作能力、表达能力等。

  • 应用型人才培养模式下审计教学改革——践行审计职业道德教育“新常态”

    关键词: 审计职业道德  审计教学改革  应用型人才培养  

    当前高校审计课程教学过程中,普遍弱化了审计职业道德教育。这与应用型人才培养的初衷和目标都是相悖离的。在分析高校审计职业道德教育的必要性基础上,指出传统审计教学中职业道德教育被忽视的实际情况,提出为实现应用型审计人才培养的内涵目标,高校审计教学改革应首先回归到审计职业道德规范教育的常态化,并践行这种"新常态"。

  • “歌诀教学法”在学前教育专业音乐教学中的应用

    关键词: 歌诀教学法  学前教育  音乐教学  

    "歌诀教学法"有效利用了汉语的语感节奏与音韵特点,具备声韵感、节奏感、律动感,教学法中的歌诀短小、精炼,归纳、概括性强,比较适合运用到音乐知识领域基本规律的总结、内容要点的归纳和提炼。在学前教育专业的音乐课程中针对基础理论、实际操作、技能要点总结等教学需要,借助歌诀的归纳性、概括性、简约性、精炼性与易记性等特点,有效运用"...

  • 高等教育农业经济教学存在的不足及完善对策

    关键词: 高等教育  农业经济  教学  不足  对策  

    作为人才培养的重要途径,高等教育旨在于培养符合社会发展需求的高素质管理型人才,我国高等教育农业经济教学经过长期的累积以及摸索已经构建了一套特色化教学体系,对农业经济可持续发展具有非常重要的影响。从目前高等教育农业经济教学来看,农业经济教学仍然存在着一些不足,这就需要重视教学创新,提出完善对策,促进高等教育农业经济有效发展。...

  • 合作学习理念下师范生基本功课堂培养“O-T-S-T”模式探究

    关键词: 合作学习  师范生基本功  课堂培养模式  

    立足当前高师院校实际,充实师范生中间年级学习时间,持续有效地培养师范生基本功是高师院校需要深入探究的课题。引入合作学习理念,高效利用课堂教学,明确学生是负责人、研习者、展示者、评估者,教师是设计者、指导者、合作者的角色定位,构建师范生基本功课堂培养"O-T-S-T"模式,即课堂教学过程中,教师按授课前、授课中、授课后三阶段,分阶段实...

  • 关于洛必达法则求极限的教学总结

    关键词: 洛必达法则  未定式  极限  

    本文结合教学实际对洛必达法则及其在求未定式极限方面的应用进行了分析,同时还分析了学生易错的洛必达法则求函数极限失效的情况。

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