高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 创新创业 人才培养 大学科技园
在＂大众创业万众创新＂的国家战略背景下,具有创新能力、创业精神人才的培养变得十分紧迫和重要。创新创业教育一般具有系统性、协调性、社会性。对照创新创业教育的特点,实际发展过程中存在认识不重视、体系不完整、师资不专业、实践不真实等障碍。大学科技园从不同维度打造一个体系、两大平台、三类空间、四种服务,本质上促进创新创业教育事...
关键词: 评价体系 实践教学 台湾高校 借鉴
实践教学质量是教学质量的重要组成部分,而实践教学评价体系是保障实践教学质量的关键,文章以台湾育达商业科技大学为例,分析其教学评价体系的内容和特点,从而对内地实践教学评价体系的改革提供借鉴和建议。
关键词: 高校 创新创业教育 实践教学 有效性
实践教学是达成专业技能,发展创新能力,提高综合素质的一系列教学活动的组合,它与理论教学形式相对应。实践教学有效性必须满足＂四度＂,即：实践教学观念认识的清晰度、实践教学内容体系的完整度、实践教学基本条件的合格度、实践教学常规管理的科学度。有效的实践教学是地方性新建本科院校应用型人才培养最重要和最便捷的途径,是当前创新创业...
关键词: 经济学 专业核心能力 主题式教学 教学设计
受理论性较强、职业指向性不明确的专业特质以及传统＂分科分段式＂教学模式束缚,目前经济学本科教学改革缺乏系统性设计,学生难以完成知识建构与意义生成,专业核心能力不突出,就业竞争力不强。文章将主题式教学设计理念引入经济学本科教学改革,大胆构想了一个以教学主题为轴心包括＂四个层次,七大环节＂的生态化教学网络系统,并从主题、平台、...
关键词: pdca循环 创新创业训练计划 过程管理
改革与创新成为时下我国高等教育发展的主旋律,实践教学过程管理也需要注入可持续发展的创新因子,才能更有效的推动整个实践教学管理水平迈向新的台阶。文章试图将一种可持续改善产品质量的PDCA循环理论引入大学生创新创业训练计划项目的过程管理当中,并讨论其具体应用。
关键词: 职业教育 深度融合 路径
职业教育产教深度融合是现代职业教育体系的构建和实现职业教育与区域经济社会协调发展的重要途径。但当前职业教育产教融合的广度和深度不够,没有达到预期的实践效果。因此,在产业转型升级背景下,选择符合区域实际情况的产教深度融合路径,有利于推进职业教育校企合作深度、广度的延伸和拓宽,保障产教融合健康有序的可持续发展,实现职业教育质量...
关键词: 创客空间 模式 创客学院
在经济转型的今天,大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军。高校充分利用大学科技园、实验教学示范中心、工程实践教育中心等载体,加强高校众创空间和创客文化建设,不断壮大高校创客队伍,建设一批大学生创客空间,切实增强了学生的创业意识、创新精神和创造能力。
关键词: 自我价值感 自我完整性 家庭支持性 思维模式 文化差异
考试、成绩、自我认同、家庭关系、同龄人压力、情感困惑、就业压力等都有可能影响学生对自己和社会的认识。对中国学生来说,从小竞争意识的培养与社会对学业成功的过度追求使得大部分的学生仅从学业表现体现自我价值感。文章想要探讨学生学业之外的自我肯定方式是否能够降低学生感知到的心理威胁并提升学生的自我完整性和对自我价值的认知。通...
关键词: 元认知策略 英语听力 问卷调查
本研究以Vandergrift（2006）设计的MALQ调查问卷、一份听力测试试卷及访谈为工具,调查元认知策略在新生英语听力中的使用特点及其对学生听力能力的影响,旨在帮助学生提供有效的元认知策略指导和培训,从而提高学生的听力水平。结果表明大一新生英语听力中缺乏元认知意识,元认知策略的使用在高分组及低分组中存在着差异,但总体的差异不显著。
关键词: moodle 混合学习 微课程弹幕
浙江广播电视大学平湖学院在实施教学中使用MOODLE搭建课程平台,开展课程教学,而这一平台正好符合电大混合学习的这种模式的要求,MOODLE作为学校教学平台已经运行数年,积累了大量运行数据,并且在实际应用中也积累了一些实践经验。文章的研究以平湖电大为个案,剖析电大采用MOODLE平台后进行混合学习方式的现状,发现存在的问题,分析问题产生的原因...
关键词: 核心价值观 教育 启示
核心价值观的凝炼对于一个国家一个民族意义重大,作为文化的一个重要体现核心价值观是生命,中国、美国核心价值观的形成都有其民族特色,美国通过文化产品宣扬其核心价值观,美国多元主体弘扬核心价值观,通过多元教育传播核心价值观,通过国家制度和法律保障美国核心价值观的宣传和推行,这是美国核心价值观教育的经验,美国核心价值观教育启示我国核...
关键词: 人体成分 藏族 大学生
目的探讨藏族及汉族大学生在身体成分上的差异。方法随机抽取661名年龄在18-22岁的长期生活于海拔高度在3500m以上藏族大学生（n=325）及生活在平原地区的汉族大学生（n=336）,用In Body-3.0分别对藏、汉族大学生进行体成分测定并进行分析研究。结果藏族大学生平均身高略低于汉族大学生（男性：171.51cm比172.84cm,女性：159.94cm比160.85cm）。...
关键词: 酒店管理专业 校企合作 人才培养
校企合作是培养酒店管理专业学生具有高层次应用型人才的必由之路。当前,酒店管理专业的校企合作存在着酒店重视相关利益、轻视人才培养,院校没有从专业特色考虑、固守于原有的培养模式等问题,只有通过酒店和院校共同努力、加强合作,完善法律法规、建立行业培训标准、加强师资队伍建设、完善实训基地等措施,才能真正发挥校企合作的效力,培养酒店...
关键词: 教育叙事 职前教师 个人理论
从叙事的角度,对职前教师个人理论的变化情况开展研究,从中把握教育理论与实践之间的关系。研究发现,个人理论与教育实践之间的关系是复杂的。在实习进程中,实习取向、自我认识、指导教师等因素对职前教师的个人理论变化产生影响。职前教师面对实际问题时,在对上述因素的认识与理解的基础上进行归因,出现复杂的个人理论与教育实践的关系,从中产...
关键词: 考研意向影响 列联表分析 logistic回归
文章通过对广西在校大学生考研意向与影响因素进行问卷调查,运用频数分析、交叉列联表分析和Logistic回归等方法对大学生考研的影响因素进行定量、定性研究。结果显示：有35.5%的同学明确会考研。对学生考研影响程度从高到低依次是家人看法,年级,周围考研人数,性别,生源地等。
关键词: 戏剧教育 大学生 心理健康
戏剧是广受大学生喜爱的艺术形式。从历史发展和戏剧艺术特点来看,戏剧在感染人、影响人、缓解人的心理、引导人的思想观念等方面有着独特的优势。结合对大学生的访谈发现,戏剧教育促进大学生心理健康,主要表现为改变了大学生原有心理结构中＂知＂＂情＂＂意＂。心理健康工作应与戏剧教育一起协同创新,形成合力,以促进大学生心理健康。
关键词: 大学公共英语 读写课 教学评价模型
单一的终结性评估方式无法体现学生的学习过程与学习能力。PBL＋TBL模式下的大学英语读写课教学评价采取过程性评估与终结性评估相结合,师评、他评与自评相结合,过程性评估中采用给学生建立学习档案的方式,从多方面记录学生的日常学习情况,成为终结性评估的重要补充,从一定程度上体现了该模式的客观性与科学性,从学生期末卷面成绩分析可知,PBL＋...
关键词: 专业调研 社会实践 育人
专业调研类社会实践是高校课堂教学与课外实践相结合,培养学生学术能力应用于实践的重要方式。对专业调研类社会实践的组织管理进行探索,提高调研实践管理的科学性,有利于提升实践成果,促进学生更好的在实践中成长成材。
关键词: 泛在学习环境 微型学习 资源建设
英语微型学习资源建设是进行泛在学习、微型学习的基础,起着至关重要的作用。文章对泛在学习环境的基本要素及微型学习资源构建因素进行了调研,从而构建了泛在学习环境下三类微型学习资源,同时提出了资源构建中的问题及建议。
关键词: 教育生态学 生态因子 高职 esp教师 专业发展
高职开展ESP教学是由社会发展需要和高职的人才培养目标决定的。但现实的教学生态使高职ESP英语教学出现了很多诸如课程定位、教学环境失衡的现象。文章从教育生态学的角度,分析了影响ESP教学环境的几大生态因子,认为ESP教师从语言教师到专家型教师的角色转换是个动态过程,专业发展的路径是多维度的。
关键词: 产教融合 文化创意产业 创意人才培养
顺应地方文化创意产业发展趋势,常州工学院艺术与设计学院依托创新平台,开展多样的产教融合创新活动,在地方高校应用型创意人才培养中探索新途径,对产业发展起到不可或缺的重要作用。
关键词: 终身教育 学分互认 学分银行
随着终身教育的理念不断深入,教育的改革和发展越来越受到人们的关注。学分互认作为教育改革的重要组成部分,也备受教育工作者们的关注。近年来,各地积极开展学分互认试点工作,也取得了显著的成效,但同时也遇到了很多问题与困难。如何更好的推广学分互认,引入学分银行的运作模式,使学分互认成为常态化,建立一个高效的学分互认体系,能更好的满足...
关键词: 传统文化 大学文化 精神引领
文化传承是高校的基本职能,文化育人是高校的价值核心。传承优秀的传统文化,挖掘传统文化的当代价值,加强对大学文化建设的精神引领,对促进高校内涵建设,提升大学核心竞争力有着重要意义。
关键词: 产教融合 职业技能大赛 校企合作
产教融合的核心目的是深化校企协同,提升人才培养质量,而职业技能大赛也是校企合作的平台之一。文章分析了目前职业技能大赛过程中校企合作存在的问题,研究了基于产教融合的技能大赛校企合作新平台的构建机理,并提出了基于产教融合的职业技能大赛校企合作新平台构建路径。
关键词: 党建 专业建设 协同创新
文章通过分析当前高校基层党支部建设所面临的形势变化,阐述院系党支部与教科研有机融合有效互动的必要性,分析了院系党支部在促进教学、科研工作中所出现的问题,结合高校基层党支部工作与专业教学协同创新的实践提出可行的解决方案。
关键词: 实习基地 化学化工 本科院校 虚拟仿真
校外实习是本科教学中一个非常重要的实践教学环节。然而,随着社会形势的发展变化,传统的校外实习模式出现了很多问题,比如实习单位联系越来越困难、实习经费严重不足、实习效果质量较差等。在新形势下如何提高实习的效率和效果,将实践教学的重要性和培养目的真正落实到提高学生的培养质量上面来,成为众多高校当前面临的一个亟待解决的问题。虚...
关键词: 专业选修课 教学方法 土木工程
在分析本校土木工程专业选修课在教学过程存在的主要问题的基础上,结合土木工程专业选修课＂边坡工程＂教学的实际情况,采用了案例教学和实验教学等教学方法,改进考核方式,并增加毕业设计选题,提高了专业选修课程的教学效果。
关键词: 自主学习 研究生 研究
相对本科生来说,研究生学习方式的最大变化就是自主学习,所以自主学习就成为研究生期间的关键。影响研究生自主学习的因素来自多方面,文章将对这些影响因素进行分析。
关键词: 燃烧学 研究式教学 寓创于学 多元全过程考核
以安全工程专业基础课《燃烧学》为例,基于＂寓创于学＂的理念,将科学研究的基本思路与传统理论教学方法相融合,提出了该课程研究式教学新模式。该模式以优选设计的工程案例为基础,通过对案例的逐级分析使学生掌握问题研究的着眼点和入手的角度,建立初步的问题架构,并以此进行基础理论知识的学习。在授课过程中融入和讲授科研工作所涉及的基本的...
关键词: 飞行管理与自动飞行控制系统 cdio 基于问题的探索式教学 仿真实验
针对＂飞行管理与自动飞行控制系统＂课程理论难以理解以及实验过度依赖专用设备等问题,文章基于CDIO对理论教学的内容和仿真实验的组织形式进行了改革,探讨了基于CD的理论教学改革和基于IO的仿真教学改革方式。在此基础上,综合应用基于问题的探索式教学、实例式教学和基于仿真软件的实验手段,最终通过仿真实验并以项目的形式将理论教学和仿真教...
关键词: 研究性教学 过程管理 实践思考
总结了十余年来在市场营销专业核心课程研究性教学方面的实践探索,提出＂理论导航：研究性教学过程管理的基础＂＂精准设计和灵活实施：研究性教学过程管理的关键＂、＂相关课程联动推进：研究性教学过程管理的延展＂等高校专业课程研究性教学过程管理基本思路,希望为高校研究性教学过程管理理论和实践探索提供一些经验。
关键词: 产业结构调整 地质工程 人才需求
产业结构调整背景下,如何培养地质工程专业人才以适应当前社会不断变化的需求是地质工程专业面临的主要问题。文章从产业结构调整入手,分析了产业结构调整对地质工程人才的需求变化,探讨了目前影响地质工程人才需求的主要因素,并阐述了在地质工程人才培养过程中应对的策略。
关键词: 特色专业 信息管理与信息系统 人才培养模式
为了培养出顺应信息化发展的信息管理与信息系统专业人才,结合高校自身的特色,以太原科技大学为例,探讨了该校信息管理与信息系统特色专业人才培养模式的实施方法。为了保障该培养模式的顺利实施,提出了相应的解决措施。
关键词: 班主任工作 方法 和谐班级
班主任工作一直是高校学生事务管理工作的重中之重,作为大学生班集体的主要教育者和组织者,对大学班级集体建设和大学生成才起着至关重要的作用。文章从构建和谐班级的视角下深入探讨如何有效地进行班主任工作,并对今后班主任工作展开提出了建议,以促进新时期高校班主任工作的深化和管理水平的提高,增强班主任工作的实效。
关键词: 机械类专业 工程实践 教学改革
在概述高等工程实践教育的基础上,分析了机械类专业工程实践研究的发展历程,从工程实践教学体系、课程教学改革、实践基地、师资队伍、运行机制等几个方面分析了机械类专业工程实践研究进展,探讨了今后的发展方向。
关键词: 概论课 教学困境 对话教学
概论课是对大学生进行系统马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地,有着重要的现实意义。然而从高校概论课的现状来看,教学实际效果与它所肩负的职责存在着很大的差距,这不能不令人反思。文章主要从教师角色来阐述概论课教学产生困境的原因,并企图探讨对话式教学的理论和实践。
关键词: 创新 人才培养 教学 新方法设计
进入新世纪以后,人们面临着的是一个全新的外部环境,知识经济时代已经来临,产业结构也进入了深层次的调整。如今,以往的那种传授知识和让人们接受教育的方式,或者是应试教学的思路已经无法跟上时展的需要了。在今后,教育的重点就是要促进人们理解这些知识,并掌握事物之间的规律。基于此,对于人才培养采取一种全新的思路,就显得尤为必要。文章以...
关键词: 翻转课堂 教学模式 商务英语翻译
信息化浪潮汹涌澎湃,教育改革势在必行。起源于美国教育界的翻转课堂应运而生。作为一种新的教学模式,翻转课堂引发了世界范围新一轮课堂教学改革和理论实践探索。文章从翻转课堂的起源、定义与特征入手,结合高职《商务英语翻译》的教学现状,开展其翻转课堂教学模式研究,对其他课程的翻转教学模式具有借鉴意义。
关键词: 学习小组 高校数学教学 教学模式
文章从学习小组的建立,课前预习指导,课堂教学和课后辅助教学四个方面介绍了一种基于学习小组的高校数学教学模式。这种教学模式有效地提高了学生们的学习积极性,营造了小组成员相互答疑和小组间相互学习的良好学习氛围,进而增强了学生思考问题和处理问题的能力。
关键词: 微课程 电子课本 课程教学 班级管理 微学习
随着信息技术和互联网技术的发展,微课程和电子课本出现并在教学中逐渐得到应用,也越来越受到任课老师和学生的重视。文章介绍了微课程与电子课本的概念及特征,对微课程与电子课本内容的整合及其应用策略进行探讨分析。通过微课程与电子课本的整合,能丰富电子教材内容、进行课堂内容拓展、创新微课程开发、充实课程教学内容、优化习题呈现方式。...
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