基于团队与个体并重的高校研究生创新能力培养机制初探

邱立; 曹成; 邓长征 三峡大学电气与新能源学院; 湖北宜昌443002

关键词:头脑风暴法 triz创新方法 创新能力培养机制 

摘要:研究生教育是高校为国家培养科技创新人才的重要途径,如何提高研究生的创新能力至关重要。在分析研究生创新能力现状的基础上,文章拟采用头脑风暴法提升研究生的团队创新能力、采用TRIZ创新方法提升研究生的个人创新能力,进一步构建基于团队与个体并重的高校研究生创新能力培养机制。同时,将这一培养机制运用于作者所在课题组的某一研究生,目前其研究成果丰富,硕士论文质量明显高于平均水平。

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