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高教学刊杂志

杂志介绍

高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。

高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高教学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院

  • 国际刊号:2096-000X

  • 国内刊号:23-1593/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥1540.00

  • 基于学生视角的高校学生团队培育教学模式改革研究

    关键词: 团队培育模式  学生团队  团队机制  团队合作  

    近年来,为适应新时期人才市场以及教育权威对高校人才的新要求,团队培育模式在国内外高校兴起。文章基于学生视角,使用扎根理论的研究方法,探究高校学生团队的形成及运行机制。研究结果表明高校团队培育模式在实际开展过程中存在一些弊端,对学生需要具备的新技能的培养作用有限。本课题组根据此次研究的发现,试图对问题存在的原因进行解释,并为...

  • 应用型本科高校创新创业能力培养研究

    关键词: 应用型高校  创新创业能力  培养  

    随着社会经济发展和对外经济交流日益频繁,我国为适应新时代变化提出了"双创——创新、创业"的教育发展理念。应用型高校逐步开展创新创业教育发展模式,但由于多方面条件限制,我国应用型高校的创新创业的人才培养现状堪忧,创新创业的教育体系中还存在诸多问题。文章首先阐述了应用型本科高校创新创业能力的培养现状,进而指出当前我国应用型本...

  • 基于PBL的案例教学法在工程设计课程中的教学实践

    关键词: pbl  案例教学法  教学改革  

    将基于问题的案例教学法应用于高分子材料工程设计课程,通过案例的提出、完成、陈述等教学环节,教师在小组讨论中进行基于问题的引导与启发,教学评价结果显示采用该教学方法的教学效果优良。通过基于问题的案例教学法,能够有效地提高学生的自主学习能力、研究学习能力、科学思维能力、语言表达能力和团队协作能力。

  • 基于“新能力标准体系”的师范生《现代教育技术》课程改革研究——以贵州师范大学本科公共课《现代教育技术》为例

    关键词: 信息技术  师范生  教育技术  课程改革  

    2014年教育部颁布了《中小学信息技术应用能力标准(试行)》等一系列文件,即"新能力标准体系"。文章分析了"新能力标准体系"的特点及其对贵州师范大学《现代教育技术》公共课的启示,针对此科公共课存在的问题,重构了课程内容框架、改进了教学手段及方法、革新了课程评价形式。

  • 基于可持续发展的职业教育集团组建和运作模式的研究

    关键词: 职业教育集团  发展建议  运作模式  

    当前我国职业教育集团化办学依然存在一些问题,例如组织形式松散、资源缺乏共享、缺乏自主性、共赢机制和制度保障,从而使职业教育集团的发展成为短期行为。因此,为了避免职业教育集团成为校企合作不能深入进行的替代品,确保其可持续发展,根据我国目前政治经济情况,并借鉴国外先进教育集团化办学经验,对我国职业教育集团化办学的发展提出建议,研...

  • 远程教育多终端在线练习和测试系统的设计与实现

    关键词: 远程教育  在线测试  多终端  

    文章根据远程教育的特点和移动学习的特点,提出一种面向远程教育、支持多终端的在线练习和测评系统的设计和实现理念。构建稳定可靠的系统架构,部署与外部系统连接的接口,分析面向学生、管理教师、辅导教师、管理员四种角色的各类功能模块。对面向远程教育的支持多终端的在线练习和在线测试系统的开发具有一定的指导意义。

  • 以课程改革促进高校水产专业认同教育

    关键词: 水产养殖  专业认同教育  课程改革  专业英语  水产养殖工程学  

    加强水产专业认同教育,首先要充分利用综合性专业课程教学,加强学生对水产专业的全面认识;其次,课程设置避免以"养殖"为中心,提升专业形象,增强学生学习兴趣;最后,综合性专业课程的开设时间要提前,以真正起到专业认同教育的目的。

  • 湖北大学与伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校教学模式对比分析

    关键词: uiuc  教学模式  对比分析  

    文章从教学管理、学生管理、课程安排、教学形式和课程考核五个方面入手,对湖北大学和伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的教学模式进行了比较分析,以期对我国高等教育的发展有所借鉴意义和学习价值。

  • 高校“大德育体系”构建的困境与突破路径

    关键词: 高校  大德育  困境  路径  

    "大德育体系"的构建是一个系统性、开放性的体系,其内涵随着当今时代和社会的发展,产生了诸多变化。在高校德育的实际工作中,"大德育体系"的构建面临着许多问题和困境。文章试图从"大德育体系"构建的内容、方法、组织和制度、评价和反馈等几个方面分析当前高等学校所面临的困境,对构建"大德育体系"的突破路径提出了若干建议。

  • 基于“校中厂”的材料类专业项目化教学模块的开发与实践

    关键词: 校中厂  项目化教学  模块化教学  

    "校中厂"是校企深度融合的新模式,是人才培养和教学改革的重要途径。文章以钣金"校中厂"为依托,结合项目化教学法和模块化教学法,进行优势互补,开发了机床罩盖件成形加工的项目化教学模块,并进行了教学实践,解决了企业生产和实践教学的矛盾,同时提高了学生的业务能力和技能水平。

  • 中外合作办学教材建设中的问题与对策研究

    关键词: 中外合作办学  教材建设  问题与对策  

    在我国加入WTO的环境背景下,在20世纪90年代初期,人们就对中外合作办学进行的初步的尝试,经过大约二十几年的不断探索,中国教育在对外交流和合作中,已经慢慢地形成的一种新的形式。中外合作办学,需要不断的学习和引进外国的大量资源,对外国先进的教育理念、教学模式和先进的管理经验进行学习,尤其是对直接影响教学质量的教材建设进行探索,才能提...

  • 大学生新媒体使用现状调查及对思想政治教育工作的启示——以成都地区部分院校调查结果为例

    关键词: 大学生  互联网一代  新媒体  思想政治教育  

    针对大学生新媒体使用习惯等方面设计问卷,对成都市九所高校在校大学生新媒体使用进行调研。调查内容主要针对手机硬件、新媒体应用热点和新媒体使用习惯。调研结果显示,90后大学生使用智能手机上网、运用新媒体成为普遍现象,休闲娱乐、社交和获取热点事件信息为主要目的。大学生对校园新媒体应用的需求呈现多元化发展态势,对社会热点的关注和参...

  • 基于WEB的网络化实践教学资源平台的构建

    关键词: 网络化实践教学资源平台  自主学习  实验报告网络化  实验教学管理智能化  

    "网络化实践教学资源平台"集实践教学、管理和网上自主学习于一体,它的建立从根本上改变了以往实践教学方式单一、时间地点固定、学习资料及实验内容有限的旧实验教学模式。学生可以在任何一台联网的计算机上自主学习实验内容和相关资源、自主完成实验任务、通过网络提交实验报告及实验成果。教师则可以在任何连网的计算机上查阅学生提交的实...

  • 高校体育课堂教学中学生创新能力的培养

    关键词: 高校体育  教学  创新能力  

    随着科学技术的飞速发展,知识经济成为时展的主流,人类社会发生着翻天覆地的变化,与此同时,人们的生活方式以及思维习惯也发生着非常大的转变。创新是民族进步的灵魂,是经济发展的关键,是国家兴旺发达的源泉,知识创新、技术创新、管理创新、制度创新成为促进社会发展的主要推动力。在教育改革不断深化的时代背景下,构建高效学生创新能力培养体系...

  • 转型背景下提升实践能力培养的课程教学模式探析

    关键词: 转型  实践能力  课程  教学模式  地方高校  

    为了解决地方高校向应用型高校转型发展过程中,课程教学内容与学生实践能力培养相脱节问题,拓宽学生实践能力培养手段和方法,文章以沈阳大学环境工程专业课程为对象,通过基于项目的课程教学内容、学生参与式的课堂教学方法和实际训练式的课程实验等改革,进行了提高学生应用、工程、动手等三个方面实践能力培养的探析,以此来提高地方高校转型期学...

  • 普通高校资助体系下的困难生感恩教育探索

    关键词: 高校  困难生  资助  感恩  

    高校的贫困大学生作为大学里的一个特殊群体,对贫困大学生的帮扶工作是高校学生工作的重要组成部分,关系到学校甚至国家的长远发展与稳定。文章通过对贫困生感恩教育的探索,指出了目前在普通高校资助工作中存在的贫困生感恩意识淡薄问题,并给出了解决的途径与措施,以求进一步探索建立一个相对完善的贫困大学生资助育人体系。

  • 全面从严治党新形势下高职院校党务管理策略

    关键词: 从严治党  高职院校  党务管理  

    全面从严治党是新时期党建工作最鲜明的特征,党的建设逐渐专业化、制度化、生动化。高职院校党务工作队伍"捉襟见肘",基层组织制度"无章可依",组织生活开展"缺乏活力"。针对新形势下高职院校党务管理现状,提出了针对性提升策略。

  • 应用型本科院校公共选修课建设的策略研究

    关键词: 公共选修课  高等教育  应用型  

    公共选修课是高等教育课程体系中的重要组成部分。随着社会经济的发展,高等教育发生了深刻的变革,为了使公共选修课适应改革的变化以及地方性本科教育的要求,需要从公共选修课的课程资源、教学管理与运行、授课方式、课程考核等多方面进行研究。

  • 基于三维能力观高职建工专业课程体系改革研究

    关键词: 三维能力  职业分析  专业课程  课程改革  

    文章在研究三维职业能力的基础上,结合高职建筑工程技术专业的培养目标,通过职业能力分析,构建三维职业能力课程,对高职类建筑工程技术专业课程体系进行改革,培养学生职业核心能力,加强专业课程和实践课程建设,加强培养学生的方法能力和社会能力,以实现对专业职业技能的促进和迁移,使在该课程体系下培养出的学生具有可持续发展的能力。

  • 专题讲座教学在形势与政策课的实效性提升

    关键词: 形势与政策  专题讲座  教学实效  

    专题讲座是目前国内高校开设形势与政策课时普遍采用的教学形式,但是在实际教学过程中存在不少问题,主要有:专题设置的零散化,专题选择的"大"而"虚",专题教学的形式单一。为提升专题讲座教学在形势与政策课的实效性,应做到:专题设置要进一步科学化和系统化,开设理论模块、历史模块、现实模块的三模块专题教学;讲座选题要"新"与"实",要...

  • 基于创新型人才培养的大学物理实验改革的探索

    关键词: 大学物理实验  创新型人才  自主学习  

    随着时代的发展,对高等学校的教育也提出了前所未有的更高的要求,培养具有实践性、创新性的高素质人才是目前高等教育的人才首要培养任务。文章从如何提高学生对物理实验的重视度、加强以学生为主体的教学模式等方面展开,提出了一些可行的改革方式,对于人才培养起到了积极的促进作用。

  • 后大众化阶段黑龙江高等教育发展的审视:高校定位的视角

    关键词: 后大众化  高校定位  路径选择  

    文章采取词频分析法对22所黑龙江省属一般本科高校的发展目标定位、办学类型定位、学科发展定位、人才培养目标定位和服务面向定位进行了梳理,揭示了后大众化阶段省属一般本科高校发展定位的现状。从地方政府和高校两个不同的视角提出了后大众化阶段黑龙江高等教育发展的新路径。

  • 英语中汉语借词的研究

    关键词: 英语中的汉语借词  借词概况  意识形态  

    伴随着全球化的浪潮,中西方各层次交流日益密切,英语中也出现了越来越多的汉语词汇。这些借词作为一个个文化符号,承载着中华民族悠久而广博的文化,较好地向世界展示了中国的文化软实力。探讨英语中的汉语借词,可以帮助我们更好地了解英汉两种语言的演化和发展,在一定程度上也有助于增进中西方文化交流、提升中国文化软实力。在此次的尝试性研究...

  • 新常态下的《电子商务物流管理》课程教学改革

    关键词: 电子商务物流管理  工作过程系统化  教学改革  

    《电子商务物流管理》是电子商务专业的专业和核心课程。随着电子商务和物流业的快速发展,社会和企业对应用型和技能型物流人才教育培养提出了更高的要求。针对教学方法手段单一、实践教学环节薄弱等问题,结合电子商务物流岗位的实际需求,对《电子商务物流管理》课程教学改革进行了分析,提出注重能力培养的课程定位、针对岗位需要的课程内容改革...

  • 能力培养导向的工程流体力学课程改革初探

    关键词: 工程流体力学  能力培养导向  课程改革  

    工程流体力学是一门重基础的课程,理论性很强,学生自主学习难度大,而传统教学方式形式单一枯燥,学生学习兴趣淡薄,效果低下;且随着学科的发展,授课内容的滞后性已难以满足新形势下人才培养目标的需求。文章通过课程重点、难点的优化,授课方法的层次化,课程资源的丰富化,课程内容的前沿化等方面,丰富课堂教学形式,提高学生学习兴趣和动力,增强课...

  • 新型信息化教学方式困境及解决思路

    关键词: 信息化教学  教学方式  慕课  微课  翻转课堂  

    新型信息化教学方式是教学方式未来的发展方向,因此如何有效地将信息化教学应用到教学过程中,是一个重要的研究课题。文章根据深圳职业技术学院信息化应用的调研,总结了当前信息化建设中从思维、动机、实操几个层面可能存在的困难,并根据实际情况提出了相应的解决思路,其主要思想是,建立合理有效的信息化教学评价体系和激励机制,推动信息化技术...

  • 3D打印在普通高校学生创新活动中的作用和实践

    关键词: 3d打印  增材制造  创新  

    3D打印,又称增材制造,是一种不同于传统加工技术的新型技术,其技术本身以及基于该技术的制造能力都体现出强烈的创新思想,并为创新活动的实现提供了强有力的工具。文章分析了3D打印技术在大学生创新活动中的作用和地位,并探讨了3D打印与大学生创新活动的结合形式。

  • 机械专业网络课程建设的问题及对策

    关键词: 机械  网络课程建设  教学方法  

    基于网络信息资源的课程教学已成为现代高等教育提高教学质量的重要方式和手段之一。根据网络课程的特点,文章分析了机械专业网络课程建设存在的问题,并从网络课程教学内容、网络教学资源、教师技术培训等几个方面提出了几点建议,为机械专业网络课程建设提供了思路。

  • 基于大学物理竞赛的教学模式的探讨

    关键词: 大学物理  学术竞赛  创新思维  

    文章以对大学生参加全国大学生大学物理学术竞赛为平台,介绍了在本科生中如何开展大学物理学术竞赛,探讨了学生参加学术竞赛对大学物理教学的促进作用,实践结果表明这种参与竞赛的教学模式促进了大学物理的教学水平的提高,加强了我校与其他国内各高校之间进行交流。

  • 应用技术型大学背景下“电力系统分析”课程教学探索

    关键词: 应用技术型大学  cdio  电力系统分析  教学探索  

    围绕着应用技术型大学背景下高层次应用技术型人才的培养需求,针对电气工程及其自动化专业"电力系统分析"课程的教学,基于CDIO模式,因地制宜地开展课程课堂教学模式、教学内容、实验实训模式和教学方法等方面的改革与实践,不仅有效地调动了学生的学习兴趣,改善了理论教学效果,同时以强化实验实训环节为桥梁,提高了学生的创新创造能力,提升了专...

  • 智能软件在水文统计教学中的应用研究

    关键词: 智能软件  水文统计  教学  

    《水文统计学》是水文与水资源工程专业一门重要的专业基础课,是研究水文规律的有力工具。文章针对水文统计教学工作中理论性较强,学生感觉枯燥、难以掌握等特点,从如何巧妙利用智能软件,激发学生学习兴趣、理解抽象概念、以科研促教学等方面提高本课程教学质量进行了探讨。

  • “化学生物学实验”课程教学改革探索

    关键词: 半开放模式  化学生物学实验  课程教学  

    半开放模式是一种新的实验课教学模式。在这种教学模式下,教师向学生布置实验选题。学生自行查阅资料、设计和修订实验方案并独立完成实验。"化学生物学实验"课程是化学生物学专业本科生的一门主干专业必修课程。文章尝试通过对此课程教学内容的改革,将传统和半开放教学模式协同地运用到"化学生物学实验"课程的教学中,以激发学生学习积极性,...

  • PBL教学法在高校变态心理学课程中的具体架构

    关键词: pbl教学法  教学改革  变态心理学课程  

    分析在变态心理学课程中实施PBL教学法的必要性,提出从教学设计的角度,通过选择适宜的教学章节、完善教学资料、确定具体问题、构建学习小组等步骤,对PBL教学法在变态心理学课程中的具体应用进行架构。最后,对影响PBL教学法实施效果的因素进行探讨。

  • 基于土木工程培养的结构力学教学方法与实践改革

    关键词: 土木工程  结构力学  教学改革  方法与实践  

    结构力学是土木工程专业的基础学科,为今后土木工程专业学习混凝土结构基本原理、混凝土结构设计、钢结构、桥梁结构等专业课程打下重要的力学基础。文章分析现今结构力学课程教学中出现的几个问题,并提出了几点改革措施,以强调学生的实践动手能力,力求培养综合性实用型人才。

  • 航海类教师双语教学培训课程设计

    关键词: 航海类专业  双语教学  职能模块化培训  弹性化课程设计  

    文章阐述了航海类专业开设专业双语课的必要性,并总结了航海类专业双语授课中存在的问题,结合实际,开展了针对不同职能开展模块化、弹性化教学培训的课程设计,并对培训工作的开展提出建议。

  • 基于网络与多媒体的“四位一体”大学英语教学模式

    关键词: 网络  多媒体  大学英语  教学模式  

    大学英语教学改革是教育部"高等学校教学改革和教学质量工程"的核心部分,它是基于网络与多媒体的"四位一体"模式下对大学英语教学模式重新构建的一场浩大工程,也是全国高等教育研究与发展的主要组成部分。文章主要从基于网络与多媒体的"四位一体"大学英语课堂教学模式建立的必要性出发,对基于网络与多媒体的"四位一体"大学英语教学模式...

  • 基于MATLAB软件的高等数学实验教学

    关键词: matlab软件  数学实验  高等数学  图像处理  

    MATLAB软件具有十分强大的功能,是当今应用最为广泛的科技软件之一。文章针对MATLAB软件在高等数学教学中的应用展开研究。针对高等数学实验教学当中较为难讲授的部分采用了MATLAB软件作为教学的辅助工具,在理论教学过程中不断开展实验教学以提升高等数学课堂的生动性和活跃程度。

  • 食品专业英语教学中的一些心得

    关键词: 食品专业英语  词汇分类  教学心得  学习兴趣  

    文章分析了目前食品专业英语词汇种类的广泛性。总结了自己在专业英语教学过程中的一些心得:如何激发学生学习专业英语的兴趣和热情很关键。

  • 几何直观——《数学分析》教学的有效方法

    关键词: 几何直观  数学分析  数学实践  

    如何化抽象为具体,变复杂为简明,将严谨的数学语言通俗化,几何直观教学法应该是解决该问题的有效途径。基于作者在《数学分析》课程的教学实践,谈谈自己的一些想法和体会。

  • 对“当代世界经济与政治”课程教学模式创新的思考

    关键词: 教学模式  主体地位  战略思维  

    "当代世界经济与政治"课程对培养学员用马克思主义的宽广视野观察世界,理解和把握我国的外交政策和国际战略,树立世界眼光和战略意识具有重要作用。从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学、考核方式五个方面着手进行教学模式创新,可以帮助学员在掌握当代世界经济与政治基本概念、基本情况、基本理论的基础上,透过当代世界经济与政治的现象...

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