高教学刊杂志

医学本科生文化素质教育存在的问题调查及对策研究

关键词: 医学本科生  素质教育  问卷调查  对策  

双一流背景下特色大学工商管理学科发展思路及举措——以DZ大学为例

关键词: 双一流  特色大学  工商管理学科  发展思路  发展举措  

特色大学的工商管理学科在双一流建设背景下存在更大竞争压力。文章以行业特色大学DZ大学为例,分析该校工商管理学科的现状及问题,提出学科发展的思路及举措。研究认为,特色大学建设与发展工商管理学科的关键是洞悉学科发展趋势和学科特色,围绕未来市场的人才需求,基于自身资源及特色定位,在人才培养、科学研究、社会服务、文化创新、队伍建设和...

西藏高校学生职业兴趣调查研究——以西藏大学为例

关键词: 西藏  大学生  职业兴趣  

探究西藏高校学生的职业兴趣倾向,并分析职业兴趣在各维度上的差异,为政府及相关部门的决策和工作提供参考和建议。研究采用吴俊华编制的大学生职业兴趣问卷量表,对西藏大学494名学生进行了问卷调查,结果显示:(1)西藏高校学生职业兴趣倾向社会型、艺术型和经营型;(2)西藏高校学生的职业兴趣在性别、民族、专业和生源地变量上存在群体差异。建议:...

工科研究生开放式研究型实验教学方法研究与实践

关键词: 卓越计划  工科研究生  开放式  研究型  教学实践  

在卓越工程师教育计划背景下,将多年课堂教学、实验教学和相关科研工作的经验融入到实验教学中,探索培养研究生的开放式、研究型实验教学方法。该方法的主要特点是提供开放式的模块化实验平台,让学生独立设计、完成实验。在实验中,教师由传统的主导角色转变为辅助、引导角色,这种实验教学方法能够实现激发学生热情、导引前沿技术、提供平台和协...

科研导师制——生物技术专业科教协同育人探索

关键词: 科研导师制  生物技术  协同育人  

科教协同育人是新形势下增强科技创新能力与培养高素质创新型人才的重要途径。苏州科技大学生物技术专业以导师科研项目为载体,采用科研导师制鼓励本科生参与其中,开展精英化培养。科研导师制以能力培养为导向,拓宽了学生视野,增加了学生求知欲,激发了学生科研积极性,进而充分发挥学生的主观能动性,激励学生进行创新创业实践科研竞赛项目,促进创...

留学生性格倾向对汉语学习策略选择的影响

关键词: 性格倾向  学习策略  偏好  差异  

文章研究外国留学生性格中的内外倾向与其选择汉语学习策略之间的关系。通过调查发现,不同性格的留学生在使用学习策略方面表现出明显的偏好差异,性格倾向与学习策略之间的关系呈现显著相关,留学生性格倾向直接影响其学习策略的选择和使用。研究结果对汉语学习和汉语教学具有一定指导意义。

非洲来华留学生本科教学工作探析——以国际经济与贸易专业为例

关键词: 留学生  专业课  教学  

中外教育背景和教育模式的差异给留学生教学工作了带来一定的困难,应切实领会国家留学生教育的政策精神,针对非洲来华留学生和经贸专业课程的特点,借鉴国外先进理念并结合国内已有经验,从制定教学计划、教学大纲、教材建设到课堂组织以及课后督导等方面,切实推进留学生教学工作改革与创新。

基于能力培养目标的研究生课程保障体系研究——以北京交通大学土木工程专业为例

关键词: 研究生教学  能力培养  课程保障体系  

教学质量作为研究生教育的生命线,在促进高校发展和人才培养方面发挥了重要作用,但现阶段研究生教学环节存在诸多问题。在以学习能力、科研能力、工程问题解决能力和创新能力为研究生培养目标的指导下,探索构建以课程建设为中心、以师资力量为抓手、以监督管理为保障的三位一体联动机制,实现研究生教学质量的全面提高。

浅议“双一流”时代高等学校基建规范管理

关键词: 高校  基建工作  管理  

建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,是新时代中国特色社会主义思想在教育层面的重要体现。“双一流”建设的启动,对于高校来说既是机遇又是挑战,对于高校的基建工作更是如此。基建工作是“双一流”建设的基础和保障,高校应深刻领会基建工作的重要意义,健全机制体制,加强基建工作管理的规范化,并在此基础上,建立廉...

试论高校创新创业教育理念的守正创新

关键词: 高校创新创业教育理念  守正  创新  

高校创新创业教育理念对于高校创新创业教育至关重要,决定着其方向是否科学合理。当前部分高校对创新创业教育的认识和理解仍旧存在一定的偏差。只有坚守人才培养这一根本,坚持创新发展,才能推动创新创业教育科学发展,以切合高校教育教学改革的需要。

构建会展文案教学与创新创业教育相结合的策略研究

关键词: 创新创业教育  文案  职业教育  高职教育  

高职院校创新创业教育培养复合型技能人才的过程,是围绕学生所学专业进行的,也是培养学生创新创业思路和能力的过程,需要将学生自己的专业悟性和发展特点结合起来,将创新创业教育的思路体现出来,常用的方法就是文案的表述。在文案课程的教学中,隐藏着许多资源的规律性,模块化、实践化等教学方法对于提高学生创新创业教育的效果具有借鉴作用。文...

持续改进与创新人才培养的思考

关键词: 创新人才培养  持续改进  大学教育  

高等教育过程中,长效的持续改进机制应包括对学生培养方案的持续改进、教学管理机制的持续改进、教学质量控制的持续改进、社会评价与毕业生反馈机制等,一个合理、完善的持续改进机制是创新人才培养的必备条件。

采矿工程基础力学课程教学改革与创新能力培养

关键词: 基础力学课程  采矿特色案例库  科研实践活动  创新能力  

基于目前采矿工程专业基础力学课程和专业课程衔接不紧密的现状,结合多年来采矿力学课程的授课经验,提出采矿工程专业力学课程改革思路与实践措施,通过基础力学课程采矿特色案例库的构建,将采矿问题案例融入力学基础课程中,培养学生解决实际问题的能力。通过开展“第二课堂”、“科研导师制”等科研实践活动,积极引导大学生申请和专业相关的创新...

“双创”背景下独立学院毕业论文(设计)质量保障与监控体系的构建

关键词: 质量保障体系  质量监控体系  实践与创新能力  独立学院  

构建基于实践与创新能力培养的毕业论文(设计)质量保障与监控体系对独立学院具有重要意义。通过分析影响独立学院毕业论文(设计)质量的主要因素,从健全教学管理机构、强化思想道德教育、严格指导教师准入、加强实践教学条件、参加教师科研、增加学生创新训练和加大专项资金投入等7个方面构建了质量保障体系,从选题、研究内容与方法、毕业论文写...

以“青马工程”创新高校意识形态工作建设的路径研究——基于北京高校开展“青马工程”现状的分析

关键词: 北京高校  青马工程  意识形态  

“青年马克思主义者培养工程”是我们党在高校始终贯彻的培养青年马克思主义者的战略工程,在青年学生思想政治引领工作中发挥了重要作用。课题组对42所北京高校“青马工程”工作开展具体调研,总结经验,查找问题。“青马工程”需要深化“党管意识形态”的指导作用,推进层次清晰行之有效的工作方法,建立科学的考评机制,以大思政格局创新共青团思想...

产教融合视域下校区功能定位研究

关键词: 产教融合  多校区办学  功能定位  

近年来,随着我国高等教育事业不断发展,越来越多的高校也开始了多校区办学的探索。多校区办学对于整合办学资源,扩大发展空间,提高办学效益,具有很强的推动效应。梳理多校区办学管理模式,归纳影响多校区办学模式的内外部因素,是了解校区功能定位的基本方法。在产教融合的视角下,从宏观、中观和微观三个角度对高校多校区办学存在的问题展开研究,...

地方高校社会服务现状与对策——以盐城工学院为例

关键词: 地方高校  社会服务  制约因素  对策建议  

地方高校社会服务内容丰富,在服务区域经济和产业行业发展中发挥着重要作用。本研究立足于盐城工学院的社会服务现状,旨在探明近年来地方高校在社会服务中存在的问题和制约因素,并据此提出提升地方高校社会服务能力的对策建议,以期为推动地方经济在较高层级和水平上实现转型发展提供参考和借鉴。

现代大学书院制教育模式的建构路径——评《现代大学制度视域下的大学书院制研究》

关键词: 现代大学制度  书院制  人才培养模式  

进入21世纪以来,我国部分高校纷纷探索现代大学书院制人才培养模式,借鉴英式住宿学院的人才培养与管理模式,强化通识教育、以生为本和全环境育人,培养德才兼优的人才。如何构建中国特色的书院制教育模式,亟待理论探索和实践总结。何毅博士的著作《现代大学制度视域下的大学书院制研究》探讨了现代大学书院产生的渊源,从通识教育制度、专业教育制...

基于作业成本法的高校教育成本核算体系模型构建

关键词: 作业成本  高校教育成本  核算体系  线性规划优化算法模型  

无论是从信息使用者,还是高校管理者,关注高校教育成本的核算都是必要的。从作业成本的视角构建高校教育成本核算体系可以从确定开支范围、划分作业中心、归集作业成本、详细核算成本、编制成本分析报告等五个方面来进行,在此基础上,构建了基于作业成本法的高校教育成本核算体系流程模型和线性规划优化算法模型。

软件工程专业以软件导论课程为中心的课程群建设探索

关键词: 软件工程  课程群  人才培养  

软件工程专业近几年来一直是热门专业,如何培养合格的软件人才也是各个高校研究的重要课题。通过将相关课程建设成课程群,以课程群为单位制定教学大纲、编写教案,实施教学计划,以课程群为单位制定合理的考核方案,通过实践证明能够达到良好的教学效果。

民族院校《遗传学》及《分子生物学》课程建设改革与效果评价——以西藏大学生命科学系相关专业为例

关键词: 遗传学  分子生物学  教学改革  

21世纪以来,遗传学研究进入了从宏观遗传研究向微观遗传研究,从经典遗传学向分子遗传学模式的转变。新的研究领域需要新型生物学人才,新型人才也需要通过新型教育来培养。文章着重探讨在“一流学科”建设趋势下以西藏大学为例的民族院校对遗传学与分子生物学这两门生命科学相关专业重要的专业基础课程进行的一系列教学改革的初探。

工业机器人实训基地建设的研究与实践——以长春职业技术学院为例

关键词: 工业机器人技术  实训基地建设  人才培养  

工业机器人实训基地建设是为适应高素质、复合型自动化技术人才培养的需要,把实训基地建设成实践教学体系合理、开放共享、特色鲜明、培养高素质人才的重要平台,通过教学、实操训练为企业培养大量自动化高层次人才,解决人才缺乏的问题。建设目标达到全国有较高知名度的一流水平机器人实验教学示范中心。

软件工程深度学习实践教学模式

关键词: 软件工程  深度学习  实践教学模式  

软件工程具有很强的工程性和实践性,在软件工程课程教学中,“如何开展学习”以及“如何促进能力培养”是需要研究探索和实践的重要命题。文章把深度学习思想引入到软件工程的实践教学中,从课程目标、内容设计、开展形式、教学指导模式等环节进行改革,详细介绍了专题设计、创设场景、分析问题、自主探究和协作交流、自我总结与点评等具体措施,发...

热动力学软件在冶金工程专业实验教学中的应用

关键词: 热动力学软件  冶金工程  实验教学  

文章简要阐述了武汉科技大学冶金专业实验教学的内容及存在的问题,介绍了热动力学软件在整个冶金流程中的应用,探讨了热动力学软件在冶金工程专业实验教学中的重要性,并对“虚实”结合的实验教学过程进行了初步设计。

大学物理教学中渗透人文精神教育的研究与实践

关键词: 大学物理  人文精神  培养  

在大学物理教学中渗透人文精神教育,是新形势下复合型人才培养的需要。物理学不仅是一门严谨的自然科学,同时包含丰富的人文教育素材。文章从讲述物理学史、结合物理课程内容、改革教学方法、介绍物理科技前沿发展和了解生活中的物理入手,在教学中自然、适时地对学生进行人文精神的熏陶、渗透、培养和增强。这有助于学生人文素养的培育和人文精...

充分发挥高校科协的作用,将科研诚信建设落到实处

关键词: 高校科协  科研诚信  科技创新  

近年来,我国科技发展取得了举世瞩目的成就,但也暴露出一些问题。高校科协是科协在高校的基层组织,为进一步加强科研诚信建设,高校科协应当有所作为。文章就科研诚信的内涵、表现形式及高校科协在推进科研诚信中发挥的作用与建议做一综述,为弘扬科学精神,促进我国科技水平健康快速的发展提供理论参考。

浅谈人文经典阅读在大学药学教育中的作用

关键词: 人才培养  人格修养  人文经典  

高等教育以人为本的教育理念,对药学人才培养提出了新的要求,而建全药学人才的人格修养则是新形势下药学大学教育改革和发展过程中一个亟待解决的问题,加强人文经典的阅读,不啻为健全药学人才人格修养最有效的方式之一。

“三字经”在工程结构抗震设计原理教学中的应用

关键词: 三字经  工程抗震  抗震设计  教学改革  教学案例  

针对目前工程结构抗震设计原理教学中存在的问题,提出引入《工程抗震三字经》的教学改革思路,通过优选与教学大纲知识点相匹配的“三字经”内容,配合图片和视频等形象化素材,借助多媒体演示手段开展课程教学,实现教学内容的深入浅出和教学过程的全程导学,创造师生互动和教学相长的氛围。教学实践表明,“三字经”的教学应用可以在有限的课时内凝...

高等学校少数民族预科班教学模式与学风建设研究

关键词: 民族预科班  教育模式  学风建设  

预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生能够升入高、中等专业学校学习,它已成为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。文章针对高等学校少数民族预科教育中教学模式、教学管理、课程设置、班主任工作、学风建设等方面存在的问题进行分析并针对性地提出了建议。以期为探讨提高高等学校民族...

多校联合训练赛对我校学生综合素质提高的作用分析

关键词: 程序设计竞赛  多校联合训练  综合素质  

首先介绍由杭州电子科技大学发起的“多校联合训练”赛的基本情况;然后阐述通过该联合训练赛对我校学生在知识水平、心理承压、团队协作、英语阅读、做题技巧等方面的影响;最后以我校学生为对比样本,从多方面论证多校赛对提高我校学生综合素质的作用。

尾矿库安全技术与管理课程教学探讨

关键词: 尾矿库  安全技术  课程体系  工程特性  

针对安全工程专业非煤矿山开采方向开设的“尾矿库安全技术与管理”课程,其中的知识点所涉及的内容多,有些较为分散,或不为熟知,同时与其他一些课程之间具有一定的共性。因此需要抓住尾矿库安全技术与管理课程中的知识要点,同时结合相关课程中的概念与具体内容,使学生们对一些较为陌生的内容,通过常见和熟知的其他相关领域的知识加以辅助理解,再...

基于CDIO理念的融合式工程伦理教育教学模式研究与实践

关键词: 工程伦理  cdio  融合式教学模式  

工程伦理素质是表征现代社会高素质工程人才的重要内容,是工程人才培养不可或缺的重要组成部分。文章通过对理工科高校的在校理工科专业学生的调查,分析了目前高校工程伦理教育的现状产生的原因,提出了将工程伦理教育与CDIO工程教育相融合的教学模式,并从教学目的、培养目标、教学设计、教学方法和手段、评价机制等方面进行了实证研究,为提高工...

C语言程序设计教学研究之混合式教学

关键词: c语言程序设计教学研究  混合式教学  自主学习  提高效率  

文章通过对混合式教学的实践探索,运用混合式教学贯穿C语言程序设计课程教学始终,使学生更好地学习掌握C语言程序设计。混合式教学可以帮助学生树立学习信心,激发学习兴趣,从而使学生自主学习,提高学习效率。

《知识管理》课程的教学研究

关键词: 知识管理  教学研究  课程  案例实践  

现代的经济是知识经济,现代企业竞争是知识的竞争。企业想要立足社会,获得竞争优势,就需要关注自身的知识管理。知识管理并不只是一个系统,而是拥有隐性知识的关键人员在企业文化的影响下,自觉主动地分享知识、交流知识,最终产生创新,应用到产品中。因此知识管理是一个长期的、固化到日常工作中的一项任务。文章根据《知识管理》课程的特点,对《...

基于混合式教学的“形势与政策”课程“一纲三维六化”教学模式探究

关键词: 混合式教学  

高校的“形势与政策”课程具有很强的理论武装实效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性。顺应信息技术与教学深度融合的发展趋势,构建“形势与政策”课程“一纲三维六化”教学模式,依托SPOC课程平台,以学生有效学习为中心,开展混合式教学。这是创新设计教学方式的有益探索。

基于微课的情景式教学研究与实践——以《客运服务英语口语》为例

关键词: 微课  情景式教学  英语口语  

随着现代信息化技术的不断发展,将信息技术运用到课程教学将成为未来高职院校教学的新形势。情景式教学是一种将真实的场景用生动的方法进行模拟演练的教学方法,已成为实践教学的有效手段。在客运服务英语口语教学中,课题组通过将微课融入情景式课堂教学,对传统的情景式教学进行改进和创新,提高了学生的学习兴趣和学习效果。现将基于微课的情景...

“自媒体”时代的手机摄影课程教学研究

关键词: 自媒体  手机摄影  摄影教学  

“自媒体”时代的摄影方式与以往相比起来,已经发生了翻天覆地的改变,伴随着智能手机制造技术的不断提升,拍照手机的许多功能已经远远超越了数码单反相机。摄影图片的传播方式也从以往小规模的静态展示,发展到现如今大范围的网络传播。“自媒体”时代的拍摄者更加愿意通过互联网和他人一同分享图片。手机摄影以其操作的便利性和网络传播的快捷性...

论产出导向法在大学英语写作教学中的应用策略

关键词: 大学英语  写作  产出导向法  

英语写作一直是大学英语教学的难点和重点,可以体现英语学习者的综合运用能力。产出导向法属于一种拥有学用一体特点的英语教学模式,其涉及到的输出驱动以及输入促成等相关教学理论和大学英语在写作教学方面的特点十分相似。随着高等教育改革的逐渐推进,通过对产出导向法的有效运用可以充分的调动学生对英语写作课程的学习兴趣,引导其优化学习方...

英汉翻译教学中的非常规思维能力培养策略

关键词: 英汉翻译  翻译教学  非常规思维  能力培养  方法与策略  

在过去的英汉翻译教学之中,往往是采用常规的英语教学方法,但是,在这样的教学方法之下,学生的英语翻译能力并没有取得一个较大的突破。反而是一些使用非常规英语翻译教学的教师能够取得良好的教学成果。在目前的英语翻译教学之中,其中有一项十分重要的任务就是要培养学生在英语与汉语之间的语言转换能力。传统的英汉翻译教学中对于学生常规翻译...

道路工程制图实训的“开放探究式”教学模式探索

关键词: 实训  教学模式  教学目标  抄绘式  开放探究式  

道路工程制图实训的传统教学模式为“抄绘式”,其存在绘图实践的综合性不高、学生一味抄袭疏于思维、不利于学生工程意识和素质的养成、不利于学生团队协作意识的培养、不利于学生学习能动性和探究性的发挥等等问题。在分析问题的基础上,依据新课标下的教学目标,并结合课程教学和教学研究的实际情况,探索了道路工程制图实训的“开放探究式”新教...