购物车(0)高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大数据分析 学科建设 预警 绩效评估
随着我国“双一流”建设的开展,学科建设的基础地位愈发突显,但传统建设方法在新形势下面临严峻挑战,无法为“双一流”建设提供长期有效指导。大数据分析具有善于处理大量、异构、多变、关联数据的优势,利用数据挖掘、可视化分析等技术可以在精准掌握教育数据,合理配置教育资源,跟踪监测学科建设绩效,预测学科发展趋势,预警危机专业等方面发挥积...
关键词: 科技全球化 高校 全球拓展
本研究从科技全球化视角下分析高校全球拓展的必要性,总结典型高校科技全球化战略的建设成效,探讨高校推进国际科技合作的未来思路与举措,为我国实现世界科技强国目标贡献支撑力量。
关键词: 国际航空教育认证 认证标准 工程教育专业认证 国际航空认证委员会
随着中国加入华盛顿协议,国内工程教育的认证工作开展得如火如荼,但部分行业类专业的认证却陷于一种匹配错位的尴尬局面。文章分析了针对民航业人才培养的国际航空教育专业认证的特点、标准体系及认证流程,并将其与国内的工程认证进行对比,给出了二者的共性与差异,为具有航空类专业的专业认证提供了一个新的途径,为这些专业的办学提供指导思想。...
关键词: 智慧教育 精品资源共享课
智慧教育代表了全球教育领域发展的新趋势,面对当前“英语视听”教育存在的问题和困难,我们应尽早将智慧教育理念应用于“英语视听”教学中。本研究结合“英语视听”省级精品资源共享课建设案例,研究分析相关成功做法,倡导响应新时代的需求,培养具有批判性思维能力、创新能力和深度学习能力的智慧型人才。
关键词: 孔子学院 来华留学生 招生 影响
通过对孔子学院和中国留学生招生发展现状概述,以及分析孔子学院的地域分布、工作内容、新闻舆论对招生的潜在影响,得出孔子学院需进一步发挥区位优势,完善教学及文化宣传活动工作,以促进其留学生招生职能发挥更大作用。
关键词: 工程教育 专业认证 一流本科教育 一流专业
工程教育专业认证是一种国际通行的工程教育质量保障制度。文章基于我国进入全球工程教育“第一方阵”的工科专业,从专业、专业类、行政区等角度,分析我国工程教育专业认证工作的开展现状,探讨工程教育专业认证与“双一流”建设的关系,从工程教育专业认证的角度提出“双一流”建设的有效路径。入选“双一流”建设的高校,要以工程教育认证为重要...
关键词: 工程管理硕士 教学满意度 结构方程模型
为准确评价专业学位研究生课程教学与满意度之间关系,文章建立了以教学态度、教学技能、教学内容、教学方法、教学效果和教学满意度为潜变量的测评量表,应用结构方程模型,定量分析了各指标在潜变量上的因子载荷和各潜变量之间的路径依赖关系,并对J大的MEM进行了实证研究。结果表明:首先,专业学位研究生的教学满意度一般,还需要进一步提升改进;其...
关键词: 智能手机 互联网 双向互动教学 微课 新型评价
线上线下双向互动是通过互联网实现教学信息及活动在面授课堂与网络之间自由流动。文章利用智能手机开展线上线下双向互动教学,设计并制作适合手机的多媒体微课及互动环节,将大学生的智能手机作为必要的教学设备,轻松实现在线签到、灵活切换面授课堂与网络空间互动,极大促进师生交流与网络自主学习。同时各种学习数据会自动保存在互联网中。本文...
关键词: 会展经济与管理专业 实践教学 公益性展会 广州青年创新创业展览会
为开展创新创业教育实践,广州大学会展经济与管理专业依托“会展综合实验”课程策划举办了广州青年创新创业展览会。广州青年创新创业展览会的成功策划举办具备如下几个因素:展览会主题积极正面、展览会机构密切合作、展览会创新不可或缺、经费支持必不可少。在实验课程教学中以创新创业展览会形式开展创业教育,需要从展览会定位、指导老师、领...
关键词: 独立学院 电子商务 创新创业 实践教学体系
在目前应用型高校建设的背景之下,创新能力和创业意识培养是独立学院人才培养中的一大重点。文章分析了这一背景下电子商务专业实践教学体系的不足,并以浙江财经大学东方学院为例,根据学院电子商务专业人才培养的目标构建了基于创新创业的实践教学体系,全面阐述了该体系的组成、内容和相关举措。
关键词: 雇员制 档案 管理模式 创新
为了更好地促进人力资源合理配置,创新用人机制,加快人事制度改革,目前很多高校的部分岗位实行了雇员制度。新的用人制度带来新的管理问题,比如雇员制人员的档案使用、管理、维护等就面临着诸多的新问题。文章针对雇员制人员档案的管理问题,立足于档案管理的现状,利用互联网在档案管理中的提高管理效率、改善服务质量、克服管理的局限等方面体现...
关键词: triz理论 服务机器人 创新实践 教学
针对我国高校机器人教育起步晚,学生在机器人创新实践教学中表现出创新能力不足的问题,文章将TRIZ理论应用于服务机器人的创新实践教学中。文章以TRIZ理论的发明问题解决过程模型为依据,针对服务机器人得出了一套比较完整地创新设计方案,并对方案进行了实施及相关计算,并将分割原理、局部特性原理及动态性原理等创新原理应用于改进设计中,使改进...
关键词: 创新型大学 述评 构想
基于现有文献,针对创新型大学的产生背景与原因、内涵与特征、建设实践和其他相关研究成果进行了述评,据此提出了“双一流”背景下我国创新型大学建设的研究构想,包括主要目标、主要研究内容、研究思路与方法等。有助于国内高校以创新精神引领高水平大学的建设,不断增强大学自主创新能力,培养创新型人才。
关键词: 高校 核心素养 职业核心能力
通过对核心素养和职业核心能力两个术语的概念和具体指标体系进行分析,提出二者的内涵存在交叉的部分,但核心素养更多地指向让公民适应未来生活和社会发展的需要,表现在指标体系上,最大的区别在于对人与社会相关能力的关注与否。通过对二者内涵的分析,提出了涵盖核心素养和职业核心能力的素质体系冰山模型。
关键词: 高校 纪检监察 师德师风建设
新时代,高校要始终坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,引导教师牢固树立“四个意识”,坚持“四个统一”。在面对师德师风建设过程中的系列困境和难题,高校纪检监察部门要坚守职责定位,根据学校实际,围绕“师德师风建设”做好监督、执纪、问责。高校要教育引导师生员工提高监督意识,运用法治思维,遵守道德底线;细化实化师德师风的制度建...
关键词: 高校教师 职业过劳 问卷调查
高校教师“职业过劳”现象呈蔓延和加剧趋势,文章基于高校教师职业过劳数据对此进行调查分析。研究表明,有83.90%的高校教师存在不同程度的“职业过劳”,近乎半数处于中度过劳状态。对此,建议预防性措施和补救性措施二者并行,充分发挥国家、高校和教师个人的力量应对“职业过劳”问题。
关键词: 医学院校 大学英语 课程体系 现状与构建
发展专门用途英语是大学英语改革的必然趋势。文章在分析大学医学英语课程开设现状的基础上,探讨了大学医学英语课程中的医学人文、通识、专业、学术英语之间的关系,指出医学院校应该根据自身办学特色、人才培养目标和学生需求,有效融合医学英语语言知识与医学学科知识,以建构合理、个性化的大学医学英语课程体系。
关键词: 线性代数 特征值 特征向量 复杂网络 pagerank算法
特征值和特征向量问题是线性代数课程中的一个重要学习内容。为了让学生了解科学前沿问题并提高学习兴趣,在讲授矩阵特征值与特征向量的概念、计算方法和几何意义时,引入复杂网络中节点重要性的排序和同步问题,举例说明特征值和特征向量在其中的应用,以此将网络科学中的研究问题渗透到线性代数的教学中。
关键词: it行业 技术实践 计算机科学与技术专业 课程体系 课程群
针对计算机科学与技术专业为代表的IT技术人才培养过于强调理论或过于强调代码开发、忽视知识体系构建的问题,提出了紧密围绕IT行业发展趋势,及时跟踪毕业生就业去向,构建科学化的人才培养体系,优化整合实践类课程授课内容,构建课程群并进行授课内容优化,突出理论联系实际的复合型、应用型人才培养方案。课程体系的构建和优化为相关IT专业人才培...
关键词: 外贸单证 应用型课程建设 工作过程导向 obe
《外贸单证》是经贸类高职院校普遍开设的实用性课程。文章探讨了目前《外贸单证》的课程现状,以及在课程的建设过程中应该注意的问题。例如,课程设计应该基于“OBE”的理念,课程的内容应基于“工作过程”以及如何构建“双师型”教师队伍。
关键词: 校企合作 交通仿真 教学改革
随着计算机技术的高速发展,交通仿真技术在交通工程领域的重要性日渐突出,并且成为了智能交通的发展核心之一。文章从交通仿真的研究现状及其意义和交通仿真目前存在的不足出发,以近几年交通仿真教学改革的实践为依据,从交通仿真教学方法内容上提出今后教学的改革方向,通过校企合作改善从前教学的不足之处,并且将不断完善,以提高学生的技能和综...
关键词: 校企合作 高职院校 师资队伍建设
在日渐复杂的国内国际经济形势和产业转型升级的背景下,学校人才培养方面需要不断提升人才质量,师资队伍是人才培养的关键力量。在校企合作模式下科学建设师资队伍,从根本上提升师资队伍能力和水平,为社会建设和经济发展培养高质量高技能人才。
关键词: 工程认证 课程项目 数据压缩 cdio
针对电子信息工程专业数据压缩与编码课程的教学实际,基于工程教育专业认证的教学目标,提出以学生为教学活动主体实施课程教学设计,并从教学大纲、教学方法、课程项目、考核评价和持续改进等方面说明具体措施,达成课程对专业毕业要求的有效支撑。
关键词: 汽车拆装 虚拟装配 整车检测 汽车服务
随着汽车销量的持续增长,汽车后市场也在迅速发展,极大地促进了汽车服务行业对专业人才的需求。针对现代汽车服务领域对人才素质的需求,结合汽车服务方向学生的培养方案,论述汽车拆装在课程教学中的重要性,改进了汽车拆装内容。首先分析传统汽车拆装课程的内容及现状,指出进行汽车拆装课程改革的必要性;在此基础上,探求在汽车拆装课程中增加汽车...
关键词: fpga 教学设计 实践教学
FPGA课程是电子信息、仪器类专业本科教学中一门重要的课程。文章对测控专业“FPGA技术及应用”课程的教学内容、教学方法与教学手段以及实验实践教学等方面开展研究;通过对学生的课程考核结果以及问卷调查的分析,建立教学的反馈机制,从而不断优化教学,提升教学质量。通过近两年的课程教学实践,该教学研究取得了良好的教学效果,加强了学生FPGA实...
关键词: 教学安全 采矿工程 课堂教学 教学实践 职业素养
学生培养需要注重学生的安全意识和安全行为。采矿工程专业一方面属于艰苦行业,教师需要引导学生乐观思想,防范不安全行为;另一方面,采矿工程属于实践性很强的学科,同时又是一个高危行业,使得现场实践教学存在安全工作的艰巨性和复杂性,本专业任课教师在带领学生进行现场实习时需要肩负教学安全工作的重担。从教师本身讲,需要以身作则,提升个人...
关键词: 产教融合 高校建设 地方优势产业
在"去产能,调结构"的大背景下,各级政府加大了对第一、二、三产业的结构调整,并适度的开发符合地方发展的优势产业。为了更好的推动地方优势产业的发展,地方高校应遵循产教深度融合的理念,进行高校特色教育改革,从人力资源方面提供产业发展保障。由此,文章提出新时期高校特色建设与地方优势产业结合的发展策略研讨,明确地方高校特色转型发展的内...
关键词: 土木工程专业 bim技术 知识体系 课程架构
BIM作为建筑信息模型的数据处理平台,涵盖了实际工程的全寿命周期,因而无法用单一的软件,简言骇之,而在实际教学中,也无法通过对某个软件的演示来完整地诠释它。文章通过对BIM诞生背景、内涵与基本概念、数据模型格式等进行系统阐释,并对比分析了BIM与传统CAD技术之间的关系,使读者更好地了解BIM在土木工程领域的不可或缺的作用。BIM课程架构从...
关键词: 教学体系优化 重构 实践
《材料研究与测试方法》课程是一门讲述材料测试仪器和方法的重要课程,是从事材料专业的专业必修课。由于《材料研究与测试方法》有很高的实践应用性,是本科生、研究生进行科学研究论文的必备技能,对该课程教学内容和教学方法的知识体系的优化,将提高学生的综合素质水平,增强学生的操作仪器和分析图谱的能力。通过多元实践教学过程的重构,可提高...
关键词: 土力学 教学模式 工程教育专业论证
从工程教育专业论证对土力学实验教学的要求出发,对我校土木工程专业的土力学实验教学现状进行了深入分析,从实验内容、师资队伍、教学手段、管理模式、考核标准等方面对土力学“三性”实验教学模式进行了有益探索,旨在通过“三性”实验教学模式的实践,培养学生的创新意识和科研能力,实现“工程教育专业认证合格人才”的培养目标。
关键词: 翻转课堂 混合教学 创新实践能力培养
根据教学实践中计算机专业研究生课程的授课难点,在分析翻转课堂教学特点的基础上,将翻转课堂和传统教学模式进行有机融合,从教师课堂讲授、教师课下支持、学生课下自主学习、翻转课堂四个方面进行混合教学模式的构建。最后,通过对研究生《计算机网络与通信技术》课程开展实践研究,进一步验证本模式对学生培养效果的有效性。
关键词: 图像处理与分析 理论与实践 课程建设
图像处理与分析课程具有较强的理论性和实践性。为提升研究生的综合素质和能力,基于教学内容和教学方法进行课程建设。采取融入学科前沿和电力特色的内容,通过理论讲解与程序演示、教师讲解与学生编程、教与学的翻转以及线下与线上资源结合,实现理论与实践并重的教学模式,达到培养学生创新思维和科研能力的目标。
关键词: 思维导图 教学方法 课程改革
大学数字信息类课程具有知识点繁杂、章节前后联系松散、公式繁多、难以理解等特点。高校教师针对上述课程讲解时也易陷入学生被动接受、枯燥乏味、互动不足等困境,严重影响学习的效果和积极性。针对该类课程教学方法死板、教学模式落后等缺点,文章将思维导图应用到课程的教学方法中,通过重构知识点框架、以实例促进学习效果、改进实践教学模式...
关键词: 建构主义 旅游泰语教学 互联网
由于课程性质等诸多原因,旅游泰语课程教学面临课程内容庞杂、教师授课方式单一、课程授课教材稀少、师资力量不足等问题,使得旅游泰语课程教学面临一定的挑战。面对旅游泰语教学中碰到的诸多困难,在建构主义理论的教育观和学习观指导下,如何利用互联网辅助教学手段,利用视频、微信等社交媒体、各种教学平台等辅助手段帮助学生建构自己的知识体...
关键词: 学科竞赛 实践课程教学体系 创新能力 教学考核
大学生在大学学习期间参加各种形式的学科竞赛可以充分发挥学生的主观能动性,充分调动学生学习的积极性。文章针对目前电类专业实践课程教学中存在的问题,提出了一种以学科竞赛促进电类专业实践课程教学体系改革的方法。通过学科竞赛不仅能够拓宽学生的视野,促进学生创新意识的培养,还可提高学生运用上课所学理论知识解决实际问题的能力,提高教...
关键词: 项目主导 过程化考核 混合式教学
着眼目前单片机课程教学中存在的弊端,以激发学生的学习兴趣为出发点,通过构建“层层递进式”单片机课程教学体系,采用“项目主导”的教学模式,改革课程考核方式,运用“混合式”教学手段等措施实现单片机课程的教学改革,培养学生创新能力和实践能力。
关键词: 雨课堂 教学改革 混合式教学
针对实践性较强的课程,其教学模式往往造成师生互动不及时、学生学习情趣低等问题,混合式教学模式打破传统教学方式,以教师引导、学生主动参与的教学流程,在充分利用互联网工具下,提高教学质量。雨课堂利用移动互联网方式将课程实现“课堂在线”,教师和学生利用PPT和微信实现随机点名、在线测试。答疑弹幕和数据分析等功能。文章通过研究混合式...
关键词: 高等数学 混合式教学 德育教育 过程性考核
高等数学课程是应用型本科院校各工科专业重要的基础课,学生是否学好高等数学直接影响到其它后续课程的学习。文章中分析了应用型本科院校工科专业高等数学课程教学面临的内容丰富但授课学时大量缩减、教学方法陈旧、不同专业教授内容完全一致、学生学习态度不端正和考核方式单一的问题,根据教学实践提出了高等数学教学要调整教学内容、变更教学...
关键词: 翻转课堂 跨文化沟通 大学英语 教学设计
为提升学生的跨文化沟通能力,培养国际化人才,河北省某高校为学生开设了《跨文化沟通》课程。基于翻转课堂理念,对《跨文化沟通》课程进行了教学设计,包括教学目标的设计、教学内容的设计、教学方法的设计和教学评估的设计等。经过几轮教学实践,问卷调查和访谈结果表明,《跨文化沟通》课程受到绝大多数学生的认可,取得了较好的教学效果。
关键词: 采油工程 教学模式 教学方法 校企合作 教研结合
作为石油工程专业的必修课程,《采油工程》涉及内容多,知识点广,学习难度大。作者结合多年的教学经验和油田现场对石油工程师的需求,立足于采油工程课程的特点,从提升教学理念、优化教学手段、加强校企合作、激发学习兴趣、完善教材建设、以及教学科研结合等方面进行探讨,提出了关于采油工程课程教学模式及方法的设想,为石油工程专业相关课程建...
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