购物车(0)高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 本科生 综合导师制弊端 pbl理论 项目导师制
为响应2018年全国教育大会精神,浙江财经大学公共管理学院在本科生培养过程中推行了以PBL理论为基础的“项目导师制”。文章从PBL理论入手,通过问卷调查法剖析了“综合导师制”的实施困境,介绍了“项目导师制”的基本内涵、开展情况及实践途径。实践结果表明,“项目导师制”有助于调动师生双方积极性与主动性,提升本科教育质量。
关键词: 新时代 研究生 思想政治教育 对策
研究生是高等教育人才培养的最高层次,是党和政府宝贵的人才资源。研究生教育是我国社会主义现代化建设拔尖创新人才培养的重要渠道。新时代背景下,随着教育改革的不断深入推进,研究生思想政治教育面临着新挑战。通过对省属地方民族院校M大学研究生的抽样、走访调查,对研究生思想政治教育当前面临的挑战进行分析,并从学校制度建设层面、课程改革...
关键词: 经济高质量发展 非全日制专业学位研究生 校企合作 培养质量
经济高质量发展需要建立健全人才培养体系。针对非全日制专业学位研究生培养现状及存在的问题,构建了基于三螺旋理论的非全日制专业学位研究生培养质量评价指标体系。提出要突出“非全日制学习”和“专业学位”及“应用型人才”的特色,以满足社会需求为导向,以学生为本,创新适应招生机制和教学手段,校企合作联合培养,激励校内校外导师从事教学与...
关键词: 创新能力 研究生教育 改革 实践 食品专业
昆明理工大学食品安全研究院自2012年进行研究生的创新教育改革,认真谋划,从提升生源质量、优化课程体系、强化教研融合、提高论文质量等方面进行改革实践,目的是探索加强食品相关专业的内涵式发展及创新研究生的培养。经过几年的改革与实践,取得了一定的成果,明确了培养方式和课程设置,研究生的创新能力得到提升,就业质量明显提高,学位点授权进...
关键词: 文化育人 高校校长 毕业寄语 价值特征
高校既是文化传承的重要载体,也是思想文化创新的重要源头。高校校长在学生毕业典礼上的讲话作为重要的育人方式,具有重要的教育价值。文章利用共词分析法对2016-2018年的119份高校校长毕业典礼寄语进行了分析,结果显示出校长们毕业寄语是实现文化育人的重要方式,契合了立德树人、勤学爱国、奋进前行、创新实践和使命担当的价值意蕴。
关键词: 知识共享 隐性知识 共享文化
本项研究指出隐性知识的高度个人化和难以规范化是制约研究生知识共享行为的重要因素之一;保守的知识价值观和缺乏信任的人际关系也会影响研究生知识共享的态度和程度。基于此,文章提出相应的对策建议:以健全的隐性知识保护机制、搭建团队隐性知识共享平台、利用可视化技术以及营造团队文化等策略促进隐性知识显性化;以改善共享心智模式、培育信...
关键词: 职业技术教育 非洲 孔子学院 区域特色 新方向
在中非新型战略伙伴关系的背景下,随着中非合作论坛和“一带一路”建设的全面推进,中国与非洲各国在经贸和人文交流等领域的合作迅速扩大。非洲各国对单纯的汉语和中国文化的学习需求正逐渐向基于汉语和中国文化的职业技术、技能教育转变。非洲孔子学院进行职业技术特色办学的探索符合中非合作的新形势和社会需求。将职业教育正式纳入非洲孔子学...
关键词: 农林院校 经管类专业 创新创业 人才培养模式
当前农林院校经管类专业在创新创业教育上存在教育体系不完善、师资匮乏、基础条件差、与特色学科结合度差、重视程度不够、实践能力弱等问题。文章从学业阶段、创新创业理论、创新创业实践三个维度构建了农林院校经管类专业创新创业教育人才培养模式,并从四个方面提出了相应的人才培养建议。
关键词: 环境科学 应用型 培养 专业人才
结合内蒙古自治区环境科学专业发展实际,立足培养各类基础扎实、素质全面并具有一定创新能力的应用型、复合型环境科学技术人才和管理人才,内蒙古师范大学利用“蒙汉英”三语教学手段,搭建“平台+模块”实验和实践课程教学模式,形成课程教学、技术研发与环境保护实践一体化优势教学体系,构建服务地方经济、环境和社会的环境污染防治应用型创新人...
关键词: 大学生 创新创业项目 实践过程 收获
大创项目能有效培养学生的创新创业能力,文章以作者作为导师团队第一负责人指导的省级重点大学生创新创业训练项目“关于校园闲置市场的发展方式与前景调查研究”为基础,对该项目组学生成为大创团队成员以来的学习、项目实践过程和收获感悟,进行总结。
关键词: 创客式教育 创新创业能力 创客意识 创客能力
创客式教育是培养大学生创新创业意识和能力的有效模式和方法。高校可以运用创客式教育构建创新创业教育体系,培养学生创新创业观念、创新思维、创业意识、创业视角、创业热情和创业信心;通过开启“+创业实践”模式培养学生创业策划、经营管理、市场把控、信息运用等方面的创新创业能力。
关键词: 工程专业 科教融合 人才培养模式
开展科研与教学之间的良性互动不仅是高校提高人才培养质量的重要手段,更是高校的重要特征之一。针对工程学科的特殊背景以及高校科教融合中所普遍存在的困境,通过在制定教学大纲和培养计划、创新课堂教学模式、有机衔接第一和第二课堂、促进本科生参加研究课题等方面都进行了大量的尝试,广西大学轻工与食品工程学院将科研过程与教学过程有机结...
关键词: 国际贸易专业本科生 科研创新能力 评价指标体系 影响因素
在建设创新型国家的时代背景下,建立系统科学的科研创新能力评价指标体系,对国际贸易专业的本科生创新意识和能力的培养具有重要意义。文章构建以科研创新能力为目标层、包括四个一级指标(科研创新思维、科研创新人格、科研创新基础能力和科研创新实践)的评价指标体系,并从智力、环境、制度和投入等方面分析了影响国际贸易专业本科生科研创新能...
关键词: 校企融合 创新型电力营销 人才就业
随着高校的普及和大学办学理念的不断提升,就业形势日趋严峻,已经成为整个国家乃至全社会关心的焦点话题。大学生随处可见,大学学历已经不足以成为衡量知识水平的唯一标准。面对岌岌可危的就业环境,就业问题成了教育改革的重难点,推向了风口浪尖。从就业前景和方向来看,挑战重重。校企融合已经成为教育创新的大势所趋,电力营销人才是社会上稀缺...
关键词: 慕课 高校 体育 学习共同体 构建
慕课以规模性、开放性、资源性、网络性等优势在高校体育教学中得到了广泛的运用,为高校体育学习共同体构建提供了自由灵活的学习方式、大小标准不一的教学模块、多元化的互动交流平台以及优质的资源。从根本上来说,慕课背景下高校体育学习共同体构建基础得到了巩固。因此,文章指出慕课背景下高校体育学习共同体构建优势、基本要求与实现途径,新...
关键词: 高校青年教师 citespace 研究热点 时区分布
以高校青年教师相关文献成果为研究对象,采用中国知网数据,利用CiteSpace软件进行分析。从发文量、期刊、高被引、机构、作者等角度讨论,分析文献的特点、主要发展特征,进而讨论研究热点和时区分布特征。
关键词: 校长培训 专业化 设计与策略
在新的时代背景下,教育部逐步加强了对校长培训专业化的政策导向。区域性的研究及培训仍然存在差距与不足。要谱写新时代校长培训专业化的新篇章,仍需不断研究政策、调研诊断、设计方案、课程研发、绩效评估、增强实效。通过研究,点燃校长的专业激情,唤醒校长的专业潜能,形成模式、体系、机制与策略,帮助义务教育学校校长由职业化向专业化发展。
关键词: 讲座 体裁 学术英语 听力理解
在学术英语听力教学中,讲座的语篇结构和语言特征是重要的学习内容。为了解TED-Ed动画微讲座的宏观和微观特征,采用Gregory的语段分析法以及Halliday的系统功能语法对22个TED-Ed动画微讲座进行分析。分析结果显示语篇结构语段、理论/内容语段和例证语段是出现频次最高的语段,这些宏观结构的特点与语境变量有关。微观方面,三个语段常运用物质过程...
关键词: 医学生 医患关系 调查研究
随着社会发展医生与患者的关系有了新的变化,对于刚刚步入工作岗位,开始接触患者及患者家属的医学生而言,明确新时期医患关系的格局,有助于其尽快掌握沟通技巧,也便于校方调整基础教学的教学方式。本研究通过调查问卷等方式对石河子大学医学专业学生医患关系认识进行调查,对医学生对医患关系的认识进行初步整理归纳,总结其中问题,浅析背后原因和...
关键词: 商科实训 就业力 结构
就业力是大学生就业最核心的竞争力,在应用本科人才培养目标中,结合课程建设提升学生的就业力,是大学教育的根本。文章结合跨专业商科仿真实训课程,采用奈特和约克的就业力USEM模型作为理论分析框架,通过该课程学生调查数据的反馈,分析该课程的就业力结构,并提出相关的建设建议。
关键词: 雨课堂 智在课堂 使用效果 功能改进
随着互联网和信息技术的不断发展,以“雨课堂”为代表的智慧教学工具逐渐走入课堂。为切实了解“雨课堂”各功能的实际应用情况,我们对北京四所高校284名在校学生进行了调查。调查发现,“雨课堂”已经在一定程度上改进了传统授课模式的不足之处、有效地帮助学生提高了自主学习的效率,但同时也有部分功能由于其局限性并未充分应用。建议通过增加...
关键词: 少数民族大学生 适应性 研究
研究发现少数民族大学生在高校适应中的问题集中在学习、日常生活和宗教信仰三方面。学习方面:教学过程中汉语教学的不适应;缺乏科学的学习方法;课程内容不涉及本民族文化;日常生活中:民族饮食种类偏少;民族歧视问题仍然存在;宗教信仰方面体现在学生对国家宗教信仰政策不了解等。针对以上问题特提出改革措施:针对性的培养和加强少数民族大学生的...
关键词: 畜牧兽医专业 中高职衔接
本研究以畜牧兽医专业为例,通过分析中高职课程衔接现状,按照明确人才培养目标、剖析职业能力、分阶段分模块重塑课程的思路,在“3+3”背景下,形成兼顾“升学与就业”需要、体现中高职衔接的“234”课程体系。
关键词: 大学 生命科学类课程 cbl 思维导图 教学方法
针对目前高校生命科学类课程教学方法单调的情况,提出“CBL+思维导图”教学方法。该方法首先需要构建知识点思维导图,然后通过典型案例切入讲解的知识点,按照思维导图对知识点进行讲解;最后用获得的理论知识解释案例,提高学生对理论知识的感知、理解和记忆能力。结合江西农业大学分子生物学课程教学实际,对该教学方法进行了研究探索。结果显示:...
关键词: obe 自动检测技术 课程优化
文章首先对《自动检测技术》课程存在的问题进行了分析和论述。存在问题包括教学内容与OBE理论相悖、课程实验与学生实践能力培养脱节、对学生的能力考核形式单一、学生学习兴趣不足。基于OBE背景下,文章对课程体系从课程内容、课程实验、考核机制、授课形式四个方面进行优化。通过对近四年学生成绩的课程目标达成度进行计算对比,结果说明课程体...
关键词: 三维一体 成人高等教育 课堂教学质量
为全面提升成人高等教育课堂教学质量,借鉴全面质量管理理论与CIPP评价模式提出基于教学设计质量、教学过程质量、教学结果质量的“三维一体”成人高等教育课堂教学质量评价模型,建立了完整评价指标体系,并利用H校成人高等教育课堂教学实践进行了检验,研究结果能比较全面反映H大学课堂教学实际情况,研究结论表明该评价模型和指标体系具有较广泛...
关键词: 综合演练 探索 情报 实践教学
专业综合演练是军队院校人才培养的一项重要实践性教学活动。文章针对本校侦测工程专业情报类课程综合演练实践教学问题进行了探索与研究,基于情报流程综合演练实践教学的现状分析,对情报流程综合演练的设计思路、主要方法、演练设计要求、任务设置、实施过程模式、考评标准等进行了深入探究。为进一步提高情报类专业综合演练效果,满足学员任职...
关键词: 动态交通分配 交通仿真 课程教学 效果分析
交通仿真课程一般以微观交通仿真为主建立教学体系。而微观交通仿真越来越难以满足不断增长的工程实践需求,因此对浙江大学研究生课程《交通仿真技术》进行教学改革,将动态交通分配及中观交通仿真的知识点融入到课程体系中。为评价教学改革效果,对新课程体系实施前后,学生掌握动态交通分配相关知识进行课题测试。文章给出两次测试具体结果,并采...
关键词: 雨课堂 监控教学 教学活动 实验研究
目的:探讨“雨课堂”在病理生理学教学中运用,对教学活动优化及对提升教学效果的影响。方法:本研究随机选取天津中医药大学2016级中医班1班、2班、3班,2016级中医学方向“5+3”一体化1班、2班,3班为研究对象,以36学时的病理生理学为研究课程,按照同专业合班进行教学的原则,将2016级中医学方向“5+3”一体化班为实验班级(n=128),采用“雨课堂”管...
关键词: 新工科 工程教育认证 计算机科学与技术专业 复杂工程问题
中国地质大学(北京)计算机科学与技术专业在开展“新工科”建设过程中,与工程教育认证工作紧密结合。以提高学生解决“复杂工程问题”的能力为目标,一方面聚焦国土资源信息技术发展需求,另一方面参考工程教育的具体要求,从专业建设理念、课程体系设置、分类培养模式和教育资源建设等多方面进行了有益的探索和实践。
关键词: 积极教学法 井巷工程 教法改革 内容与步骤
文章以新疆工程学院矿业工程与地质学院专业课程《井巷工程》为例,针对其理论教学与实践教学现实状况进行了深度分析,并结合世行项目积极教学法的教学改革培训,总结出积极教学法内容及实施步骤,探讨了积极教学法对《井巷工程》专业课程教学的启示。
关键词: 翻转课堂 以练代讲 专业论文写作 教学效率 自主学习
近年来,翻转课堂教学模式在大学教学已被广泛应用,有力地促进了我国大学课堂教学模式的革新,其中“以练代讲”式翻转课堂是国家发展和改革委提出的八大重要课堂改革模式之一,该模式对革新过去“以讲为主”的传统课堂教学方式大有裨益。《专业论文写作》是山西师范大学面向理科研究生开设的一门选修课,尽管该课程在研究生专业能力培养中的重要性...
关键词: 人格类型 分组式教学 心理健康教育
以人格类型分组为基础的体验式教学,试图在人格感知体验的基础上将大学生心理健康教育的课堂理论与自我实践更好地结合起来。在人格类型分组的基础上,同学们以分组讨论等形式共同讨论学习各个教学主题如自我意识、职业规划、情绪管理、压力管理以及恋爱心理等,将各个教学主题的在人格类型的感知下彰显出与自我发展密切相关的深刻内涵。这种教学...
关键词: 跨学科 协同 实践教学
随着经济迅速发展,跨专业、跨学科、复合型人才逐步成为人才需求的重要方向。培养多元化复合型人才成为国内外各大高校关注的热点。而实践教学又是人才培养过程中的重要教学环节,因此需要进一步探索跨学科协同实践教学模式。远景学院近年来积极开展跨学科协同实践教学,以全方位提高学生实际应用能力。文章阐述了跨学科协同实践教学研究概况,提出...
关键词: cdio 模具
通过分析现有模具计算机辅助设计(CAD)、模具计算机辅助工程(CAE)、模具计算机辅助制造(CAM)实验教学中存在的问题,根据CDIO工程教育模式,以材料成形件从数字模型到成形件实物的整个过程为载体,构建了一体化的模具CAD/CAE/CAM综合实验教学体系。依据工程教育认证对学生的要求,制订了实验课程的教学目标,并对实验教学方式、成绩考核评估等方面进...
关键词: 以学为中心 课堂提问 互动模式 提问翻转
课堂提问是教师教学的一项基本能力,也是教学过程的重要保障。在以学为中心的课堂提问中,教师要面向全体学生巧妙地提问、合理地候答、公平地叫答、科学地解答;同时,还要善于提问翻转以培养学生基于问题学习的意识。教师要灵活地采用多种形式的课堂提问,培养学生自主学习的意识和终生学习的能力,促进其在情感、态度以及人文维度等方面的发展。
关键词: 机械原理 翻转课堂 教学模式
随着我国经济实力的不断提高以及教育实力的不断增强,社会的快速发展对我国课程教学提出了更高的要求与挑战,为以良好的姿态迎接这一挑战,各大高校以及教师不断研究提高教学质量的方法。由于机械原理等机械基础类课程具有枯燥无味、晦涩难懂的特征,因而更加需要研究提高课程教学效果的方法。翻转课堂由于其本身的优势,已经被越来越多的人接受并...
关键词: 高等数学 分数阶微积分 教学 积极意义
文章通过介绍分数阶微积分的发展历史,阐述分数阶微积分在融入高等数学教学上的积极意义,然后利用几个具体的例子,进一步说明对分数阶微积分的了解能促进学生对整数阶导数的理解,激发学生的学习兴趣。
关键词: 微课程 护理伦理学 教学设计
当今数字化教育资源越来越丰富,本研究设计开发的护理伦理学在线微课教学视频,不仅秉承了新时代的教育理念,还满足了学生随时随地学习交流的愿望,使学生能积极主动地完成教学目标,丰富了学生上课的情感体验,并为医学领域伦理学微课教学实践提供了借鉴。
关键词: 植物地理学 野外实习教学 博格达山
植物地理野外实习是自然地理野外实习的重要组成部分。为了提高植物地理野外教学效果、培养学生的地理学的综合思维,进一步提高学生科研水平和创新能力,以博格达山地区植物地理学野外实习教学为例,结合多年来植物地理学野外实习实践教学的经验和体会,探讨博格达山地区植被分布情况,分析野外实习教学内容,讨论植物标本的采集以及植物群落调查,为...
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