高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
关键词: 大学生 主体性 高等教育 创新能力
大学生的主体性建构是高等教育的重要目标,也是发挥大学生能动性、培养创新型人才的必然要求。基于大学生主体性建构的教学实践探索要遵循大学生主体性建构的客观规律,运用主体间性理论揭示教学活动中教师与大学生的互动过程,以及教学活动中存在的主体性问题,并从课程体系安排、教学过程组织与评价体系设计三个方面建构相应的教学实践框架。针对...
关键词: 大学英语 课程设置 学习需求
“双一流”建设背景下,如何设置合理的大学英语课程成为各高校面临的挑战。本研究以某研究型综合大学“双一流”建设目标下大学英语课程设置为例,通过探讨本科生大学英语学习需求情况、目前大学英语课程设置情况,分析如何设置一个满足国家战略需求兼顾学生需求的具有合理化和校本特色的大学英语课程体系,以期为高校在“双一流”建设背景下设置大...
关键词: 新工科 成果导向 线性代数 matlab mooc
以国家精品在线开放课程《实用大众线性代数》为例,根据新工科背景下人才培养的成果导向理念,对线性代数教学进行改革,通过课程体系简洁化、教学内容形象化、应用实例多样化、MATLAB深入化及信息技术全面化等教学理念的应用,使得线性代数学以致用,培养了学生运用理论知识解决实际问题的能力。
关键词: 鄂伦春族 民俗文化 翻译课堂教学
鄂伦春族是我国的少数民族之一,其鲜明的民族特点和醇厚的文化底蕴是我省的宝贵财富,在国家“一带一路”倡议下,将此独具特色的民族文化传播到世界各地已然成为龙江人的艰巨使命。文章旨在通过探讨文化传播与翻译教学的有机结合,引起更多人对少数民族文化的关注,促进龙江文化和翻译工作的传播和发展。
关键词: 研究生 国际合作与交流 培养模式 地理学特色学科
随着经济全球化与我国教育市场的开放,研究生教育国际化得到进一步发展,与此同时也伴随着新的问题。如何培养具有国际视野、创新能力强的研究生已经成为研究生培养单位急需解决的问题。因此,以哈尔滨师范大学地理学科为例,探讨地图学与地理信息系统特色学科研究生教育国际合作与交流模式,以期提高地理学特色学科研究生教育质量,为我国经济建设输...
关键词: emi教学 教学法 翻转课堂 混合式教学
随着我国高等教育“双一流”建设的稳步推进和高等教育全球化步伐的加快,国内高校的全英文专业建设和中外合作办学模式的发展对全英文教学(EMI:English Medium Instruction)提出了越来越多的需求,然而EMI教师资源的匮乏无法满足当前的教学需求,是各国高校在推行EMI课程时所面临的主要困境之一。文章以西北工业大学EMI课程培训为例介绍了牛津大学...
关键词: 研究生教育 满意度 因子分析 影响因素
研究生教育学生对导师的满意程度是衡量研究生培养质量的重要指标之一,为了探究研究生教育学生对导师满意度影响因素,采用因子分析的方法,详细分析研究生教育学生对导师满意度,确定研究生教育导师指导满意度评价的指标体系。对研究生教育学生对导师满意度影响因素的不同作用效果调查,并对调查数据进一步统计分析,提取出影响研究生教育学生对导师...
关键词: 虚拟仿真 临床医学专业 创新实践 人才培养
在临床医学教育领域,虚拟仿真技术可以通过模拟病人、模拟病房、模拟情景、模拟手术、模拟患病机理、模拟临床实验等实现其教学用途。文章从提高学生自主学习能力、弥补教学资源不足、模拟医学实验、促进多学科合作、构建立体化课程、缩小地域差异等几个方面阐述了虚拟仿真对临床医学专业创新实践型人才培养的重要意义。
关键词: 应用型本科 创新创业教育 成果转化
地方应用型本科院校机械类专业肩负着为地方、为行业培养综合素质高、创新创业能力强的高水平应用型人才。文章以鄂尔多斯应用技术学院机械类专业为例,分别从创新创业教育深度融入培养方案、提升教师双创教育水平、依托学科竞赛促进创新创业教育、打造一体化创新创业平台、依托地方政府拓宽成果转化等方面介绍鄂尔多斯应用技术学院双创教育的开...
关键词: 大学生创业基础 思想政治教育 路径探索
新时期大学生思想政治教育与创新创业教育承载的育人目标一致,紧密联系。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,把课程资源转化为育人资源,实现“知识传授”、“能力培养”、“价值引领”有机统一。文章以大学生创新创业基础课程为例,探索了在教学目标、教学理念、教学内容、教学方法、教学...
关键词: 专利驱动 任职教育 创新型人才 培养模式
军队任职教育创新型人才是实现党在新时代强军目标的重要主体,目前军队任职教育学员创新意识淡薄、专利知识匮乏、专利课程缺乏、专利师资力量薄弱等问题严重影响了学员创新科技活动的开展,束缚了创新驱动发展战略和军民融合发展战略下的军队创新型人才培养工作。通过分析专利在军队任职教育创新型人才培养中的教学价值,从专利意识、师资队伍、...
关键词: 大学体育 体育教学 创新教学 体育教学现状
进入二十一世纪以来,我国对大学生全面发展的培养目标逐渐明确,在提出要培养德、智、体、美、劳全面发展的培养目标下,各大高校逐步开始教学改革。但是这种改革是需要一定时间探索和实践的,目前最大的困难就是传统教学的陈旧思想深蒂固,有些家长和学生认为只要文化课、专业课好就可以,而忽略了体育、美术等课程和技能。
关键词: 新形势 高校思政教育 多维度创新 路径
多维度探究新形势高校思想政治教育工作创新性,既关乎到当代高校学生的德育综合素质的培养效果,也能反映出当前高效思政教育工作所处的水平。文章就立足于新形势下高校思想政治教育工作多维度创新的必要性,以及目前高校思想政治教育工作开展的现状与问题,针对多维度实现高校思想政治教育工作创新的路径进行深入的探索,即:借助“微课”形式创新思...
关键词: 家庭经济困难学生 文化资本 积累
文化资本是能够带来大学生自身文化素质增值的文化资源,是其文化素质积淀并不断提升的文化元素。然而,高校家庭经济困难学生“文化资本”的持有现状则令人堪忧,阻碍重重,为让每一个孩子都成为有用之才,高校应全面提升家庭经济困难学生综合素质,积极探索精准资助新思路。从培育“文化资本”积累的自觉性、优化“文化资本”积累环境和探索“文化资...
关键词: 国家认同 新疆籍少数民族大学生 湖南省高校
国家认同是内地高校新疆籍少数民族大学生思想政治教育的核心内容。采用修改后的国家认同问卷,对湖南省某工科院校的新疆籍少数民族大学生进行调查。结果表明,湖南省高校新疆籍少数民族大学生的国家认同状况良好,尤其是对国家标志和各民族相互依存的认同度达到了百分之百。国家认同问卷调查结果的解释需要考虑社会赞许性反应的影响。
关键词: 非营利性民办高校 民主参与 依法治理 衡量指标 法治价值
本课题旨在实证研究的基础上,通过对非营利性民办高校的具体法律制度和相关政策研究,对民主参与治理尝试形成一定的法治衡量指标,确立以民主指标为基、公益指标为旨、制度指标为形、内涵指标为本、经济指标为源、信息指标为体、文明指标为综的法治衡量指标,使教职工依法参与治理的工作具有直观性和可测度;建构可持续的操作规范、提供可复制的法...
关键词: 高校 研究
高校中学风建设、考风建设、学生寝室建设工作都是紧紧围绕提高人才培养质量的,是以学生为中心,把握学生思想特点和成长发展需求的,探索高校学生思想政治教育工作中各项工作任务之间的内在关系,构建以辅导员队伍作风、学风、考风、学生寝室建设为核心的“三风一室”学生思想政治教育工作体系,使辅导员明确工作重点,以重点工作带动其他工作有效开...
关键词: 融合教育 学习障碍 建构主义学习观 学习支持系统
随着特殊教育事业的蓬勃发展,高等融合教育学生的学习障碍问题成为关注的焦点。正视特殊学生内在因素和外部面临困难,从教育理念,学习方法,学校、家庭、社区投入,政策关怀和技术支持等多层面展开,基于建构主义学习观的教学模式和多层次的学习支持系统可以有效地弥合高等融合教育中学习障碍带来的鸿沟。
关键词: 外语 翻转课堂 研究趋势
文章运用定量与定性相结合的研究方法对国内外语类14种核心期刊2014-2018年间发表的52篇有关外语翻转课堂的文章进行统计和分析,主要从发展趋势、研究对象和研究环境、研究方法和研究内容3个方面回顾了国内外语翻转课堂的概况。统计结果显示:(1)国内外语翻转课堂的研究在最近五年呈稳步上升趋势。(2)研究对象主要包含大学生和研究生,中小学生和...
关键词: 红色基因 高校 国防教育 路径
国防教育有助于增强大学生的国家观念和综合素质。高校国防教育师资力量不强,教学方法单一,形式主义严重。红色文化是中华民族用鲜血和生命积淀而成的宝贵财富,是中国人民的精神追求。文章从打造师资队伍、改变教学观念、拓展实践载体、提升校园文化等方面论述了红色基因传承融入高校国防教育的路径。
关键词: 语音 自主学习 学习软件
为了改变传统课堂教学模式并激发学生学习兴趣,文章以维吾尔语专业学生语音自主学习为研究出发点,设置自主学习软件步骤,分析自主学习软件的实现过程。
关键词: 人工智能 三螺旋理论 就业
人工智能的发展为河南民办高校大学生就业既创造了机会又带来了挑战。面对人工智能的利和弊,依据三螺旋理论,地方政府、民办院校和行业企业三方应协同努力,相互促进,为河南省区域经济社会发展培养高素质的复合型人才。另外,学生个人作为就业主体要从自身出发,使自己在就业中具备不可替代性。
关键词: 专业学位 工程实践 案例教学 项目驱动教学
工程实践能力的培养是专业学位研究生教育的核心,建设工程实践类课程是提高专业学位研究生培养质量的重要举措。文章探讨了基于案例引导和项目驱动相结合的“先进测量系统工程实践”课程建设与教学方案,利用精心设计的综合性案例进行工程知识和实践技能的教学,同时以工程研发项目驱动实践过程。教学实践表明,该教学模式能够激发学生学习的积极性...
关键词: obe理念 线上线下混合式教学 能力提升 自主学习
本科教育是青年学生成长成才的关键。为了提高大学生学业的挑战度,合理增加课程难度、拓展课程深度,激发学生的学习动力和专业志趣,本校开展了基于OBE理念的《无机非金属材料工学》专业课程的线上线下混合式教学实践。文章结合课程目标和毕业要求的达成,具体的线上线下混合式课程教学模式以及学生从自身学习收获和能力培养等方面反馈来充分论证...
关键词: 科学史教学 候气 天体音乐 科学史的向度 元理论
文章介绍候气学说和天体音乐各自的起源、发展、结果以及在各自文明范围内所得到的评价。基于科学发现的元理论框架将候气学说与天体音乐和以太学说分别做了比较。以科学-文明向度的科学史视角分析了其评价对教学现状产生的影响,并由此重置了候气学说在科学史体系中应有的地位。
关键词: 课程思政 可再生能源建筑应用 专业课教师主体作用
专业课课程思政建设,专业课教师是实施主体,是课程思政建设取得成功的关键。文章基于《可再生能源建筑应用》这一专业课程思政建设的实践,明确本课程进行思政建设的目标、实施方法,并介绍该课程初步取得的效果。结合该课程的实践情况,指出专业课教师在课程思政建设中存在的问题,针对课程建设中如何更好地发挥专业课教师的主体作用进行研究并提出...
关键词: 植物生理学 相关课程 衔接
植物生理学课程是植物生产类专业必修的专业基础课。我们在以往的教学与研究中发现,植物生理学课程与其他专业基础课程,如植物学、生物化学、植物营养学、农业气象学、植物组织培养等课程之间的衔接存在一些问题,主要表现在“教学空挡”(相互之间均未讲授),“教学重叠”(相互之间重复讲授)两个方面,以“教学重叠”为主。通过交流研讨,课程间的衔...
关键词: 对外汉语 汉字教学 共词分析 研究热点
汉字教学是对外汉语教学难点。基于此,文章以中国知网收录的133篇核心期刊为研究对象,利用相关软件建立关键词聚类矩阵,揭示对外汉字教学热点问题,通过定量文献数据分析、整合文本信息,最后对对外汉字教学提出展望。
关键词: 建筑信息化 教学改革 工程结构 工程管理 bim
在建筑信息化背景下,工程管理类课程在教学过程中还存在教学内容针对性不强、教学方法与考核方式滞后等问题,以工程结构课程为例,根据工程管理人才市场对专业技能的需求,结合课程建设的目标,对课程的教学内容、教学方法以及考核手段进行教学改革,以培养学生运用信息化手段进行工程项目设计与管理的能力,并提出了开发信息化教学软件、建设工程实...
关键词: 佛系 大学生 引导
大学生群体中出现“佛系”现象,是社会发展到一定阶段的结果。多元的社会思潮影响、新时代社会压力与大学生个人期望冲突、网络文化的负面传播、家庭教育都是大学生产生“佛系”心理的原因。辩证看待“佛系”现象,通过加强教育引导、健全机制保障、促进家校联动,推动大学生树立正确的价值判断来看待“佛系”亚文化,健康成长。
关键词: 新工科 研究生课程教学 微观经济学 研究性学习
在分析了新经济下研究生课程教学面临的挑战基础上,以研究生微观经济学课程教学为例,总结了研究生课程教学中提高课程创新能力的主要做法:(1)建立符合新经济特点的教学目标;(2)强化课程中研究方法的学习与训练,实现由知识学习到知识创造的转化;(3)精选课程知识,更新课程内容,适应学科发展;(4)构建多层次实践环节,提高课程学习的研究性。
关键词: 互动式教学 启发式教学 计算机网络
在大学回归“以本为本”的形势下,如何提高大学教学质量、培养有创新能力的学生成为当务之急。互动式教学被普遍认为是一种能够调动学生学习积极性、培养学生全面能力的教学方法。文章首先分析学生参与互动式教学的意愿主要取决于教师和学生的关系。之后,针对中国学生在互动式教学中积极性不高的特点,强调了强制性参与是必要的手段。接着,文章进...
关键词: 混合式教学模式 有机化学
线上-线下混合式教学法是一种新型教学模式,即解决了传统课堂教学中的不足和理论课时与课程内容间的矛盾,也将现代媒体技术运用到教学中,在发挥学生学习主体地位方面有一定的创新和突破。文章基于有机化学课堂教学中面临的实际问题,将网络教学平台、移动终端APP学习平台和课堂教学进行合理的设计与整合,进行线上-线下混合式教学。实践显示,混合...
关键词: 教学 科研 认知负荷
外国文学教学中教学与科研的有效结合势在必行,其中认知负荷的问题鲜有关注。立足于教学实践,探析其中出现的认知负荷问题,从外国文学教学中科研成果输入的质量、数量和呈现方式等方面提出解决策略,以降低内外认知负荷,提高相关认知负荷,提升外国文学课程的教学质量。
关键词: 动物行为学 立德树人 课程思政
以弘扬生态文明、建设美丽中国为价值引领,把竞争意识、环境教育、安全教育、挫折教育、审美教育、情感教育、爱的教育、人口教育、可持续发展教育、创造发明教育、探索精神、雷锋精神、团队精神、家国情怀和文化传承等思想政治教育内容有机地融合到动物行为学教育教学实践活动之中,在动物行为学知识传授和能力提升过程中,达成立德树人的教育目...
关键词: 电气控制 项目教学法 仿真 在线学习
虚拟仿真实验是对课堂理论及硬件实验教学的补充和延展,文章以“电气控制及PLC”课程改革为背景,通过一个工程实例介绍Automation Studio仿真软件的使用方法,阐明在项目教学法的驱动下通过虚拟仿真实验,既能充分调动学生学习积极性,又能克服学生在学习时间和地域上局限性,同时有效的利用教学软、硬件资源。通过实践证明虚拟仿真实验教学效果良好...
关键词: 民族地区 大学物理 少学时 四分教学法
大学物理的少学时教学问题随着我国高等教育大众化、普及化而日益凸显。以兴义民族师范学院为例,在分析民族地区地方本科院校少学时大学物理教学中存在主要问题的基础上,提出以“四分教学法”为核心内容的教学改革方案,实践表明,该方案取得了较为理想的教学效果。
关键词: 来华留学生 天线与电波传播 汉语教学
随着“一带一路”倡议的稳步推进,沿线国家来华留学生人数持续增加,留学生的教育质量问题受到更多关注。由于存在教育背景的差异,在“天线与电波传播”课程汉语教学中,传统的教学组织形式不利于留学生接受和理解抽象的理论知识,因此,要从授课内容、方式运用、实践教学三个方面改进课程教学形式,以此来增强留学生的学习兴趣。
关键词: 高校舞蹈教学 问题 多媒体教学 融合 作用
随着教育改革在大学生教育教学工作中的深入实施,高校舞蹈教学面临着更高的要求,教师只有紧跟社会发展形势,不断革新教学观念,运用先进的教学手段创新教学方法,才能够满足大学舞蹈教学的改革发展需求,为学生提供与时俱进的舞蹈教学服务,丰富学生的学习资源和学习路径。多媒体教学技术是现代教育事业和社会进步发展的必然产物,在高校舞蹈教学中具...
关键词: 钢结构课程 先学后教 学生兴趣 实践
《钢结构基本原理》是一门理论与实践紧密结合的课程。在以往的教学中存在学生学习兴趣不足,师生之间交流不充分,学生难以将学到的理论灵活应用到实践等情况。经探索发现,“先学后教”的教学模式可明显提升课堂教学效果。学生的学习兴趣、师生之间交流的深度和广度以及学生的理论应用于实践能力均有提高。
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