购物车(0)高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教学刊杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院主办的一本省级期刊。
高教学刊杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 情境式教学 探究式教学
新的一轮人工智能革命,5G时代来临的背景下,互联网技术的发展,使得知识传播的形式越来越丰富。E-learning教学以互联网、手机APP应用、数字电视等新兴媒体为平台,教师在建构主义学习思想指导下,中西文化经典跨文化交际可视化E-learning的教学实践可以运用情境式教学、探究式教学的教学方法,通过网络与数字化互动,实现差别化、个性化教学。借用E-...
关键词: 任职教育 精品课程 理性思考 实践探索
精品课程建设是全面提高教学质量和人才培养质量的载体,为适应任职教育院校实战型人才的培养需求,应积极探索任职教育院校精品课程建设的内涵和规律。文章以舰面航空保障装备精品课程建设为例,首先,结合国家精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开...
关键词: 一带一路 国际化 人才培养
“一带一路”战略(倡议)是进一步提高我国对外开放水平的重大战略构想,一带一路战略(倡议)的实施离不开能源合作,而能源问题的解决,离不开国际化人才的培养,一带一路战略(倡议)为进一步推进我国高等教育国际化提供了重大战略机遇,同时也带来了一些挑战。文章以中国石油大学(北京)为例,从“引进来”“、走出去”两个方面梳理了能源领域行业院校在...
关键词: 实践教学模式 教学技能 跨文化交流 社会实践平台
“汉语热”在全球不断升温,为汉语国际教育事业的发展带来了新的契机。如何提高汉语国际教育专业学生的教学技能,培养出符合专业培养目标的应用型对外汉语教学人才是专业发展要解决的重要问题。哈尔滨理工大学努力构建“汉语+”开放式实践教学模式,在本科培养过程中重视理论与实践相结合、不断提高学生的教育教学能力与跨文化交际能力、构建多元...
关键词: 中国文化概论 课堂学习共同体 思辨能力
21世纪需要大量具备思辨能力的创新人才。长期以来,传统的教育模式却严重忽视了对学生思辨能力的培养。针对这一现状,笔者以所授的中国文化概论课堂为例,通过构建课堂学习共同体的方式,以促进学生的思辨能力的发展。
关键词: 非洲留学生 计算机科学与技术 人才培养
随着“一带一路”倡议的推进,来华学习计算机科学与技术专业的非洲留学生数量呈现上升趋势。通过分析非洲留学生的状况特点,提出了一套与之相适应的人才培养模式。以培养实践应用型人才为目标,采用分层次教学的形式因材施教,强化案例教学提升授课质量,设置专业导师制引导中非学生互利互助。实践证明该模式可提升国际化计算机科学与技术专业非洲...
关键词: 化工原理 2232教学大纲 成果导向
文章基于专创融合的大背景,结合《化工原理》课程特色,制定了基于成果导向的“2232教学大纲”,并将教学学习成果分为5个层次,根据不同层次的教学目的和应获得的学习成果,采取针对性的教学方法,解决传统化工原理教学过程中的痛点和难点,以促进学习成果的达成,采用“431”的考核方式评价学生的学习成效。
关键词: 科技竞赛 工程教育 兴趣 综合素质
文章指出了现阶段车辆工程专业教学模式中的问题,现依托大学生科技竞赛活动,从工程教育的角度出发提出了一种兴趣启迪教育的人才培养方案,以培养能够独立思考、具有良好工程实践能力的综合素质优秀的人才,并通过毕业生的反馈验证了该培养方案的可行性。
关键词: 过程装备与控制工程 专创教科融合 工程教育认证 专业建设 教学改革
针对传统过程装备与控制工程专业培养方案不适应工程认证要求,通过课程体系及实践教学体系建设、学生专业学习与创新教育相融合、教师教学与科研相融合的教学改革,提高了人才培养质量。
关键词: 学科竞赛
学科竞赛作为第二课堂,是学生把理论知识与实践相结合的平台,是检验大学生运用理论知识能力的标准之一,特别是在提升大学生的创新创业能力方面具有无可比拟的作用。文章以“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛为例,分析了学科竞赛对大学生创新创业能力的提升在哪些方面产生了影响。
关键词: 园艺专业 实践教学 创新 创业能力
在教育新形势下,园艺专业应注重学生实践能力培养从而全方位推动教学的现代化与科学化发展。但在实际教学过程中,教师创新力与教学活力偏低在一定程度上阻碍了园艺专业的发展。而随着“双创教育”理念的日渐深入,园艺专业教学还需加强学生创新创业能力的培养,而实践教学作为学生“双创”素质培养的关键途径,教师及教学管理人员需强化对这一方面...
关键词: 材料类专业 广谱式 创新创业教育
在“大众创业,万众创新”的时代背景下,实施科学系统的创新创业教育成为现阶段高等教育改革的重要着力点。国家材料科学领域中长期发展规划将“增强持续创新能力”列为战略重点,这将对材料类专业人才培养模式产生深远影响。相关高校应发挥原有优势,深度挖掘、整合优质资源,不断深化协同育人机制,面向全体学生,结合专业教育,构建材料类专业人才“...
关键词: 职业院校 英语专业 人才培养 实践教学 创新
区分显性学习与隐性学习的相关理论有助于职业院校的英语教育者反思外语教学,教师们意识到实践教学中所创设的各种情境有助于隐性英语学习。因此,职业院校英语专业人才培养要注重课堂教学与实践教学的有机结合,创新使用外语情景实训中心、虚拟仿真实训室以及校外(含国际化)实习实践基地,构建“情景实训+虚拟仿真+校外(及国际)基地”相辅相成的立...
关键词: 高职院校 内部质量保证体系 建立与运行
高职院校内部质量保证体系的建立和运行,是高等职业教育实现高质量、内涵式发展的必然要求,文章在分析现状、研究问题的基础上,以武汉船舶职业技术学院为例,结合船员教育和培训质量管理体系和ISO9001质量管理体系在学院的建立和运行,采用全面质量管理、目标管理、知识管理及绩效管理的理论,提出了新时代高职院校内部质量保证体系建立的7个步骤和...
关键词: 机器人技术 实践教学 模块化
文章针对当前人工智能专业机器人实践教学的现状,围绕机器人相关课程,提出基于多种机器人实验平台的机器人实践教学课程建设,从而更好地满足人工智能专业机器人的实践教学需求和未来办学方向。
关键词: 学习共同体 课堂学习共同体 研究生课堂学习共同体
“互联网+教育”是新时代教育发展的新趋向,共同体又是合作型社会的必然产物,充分认识“互联网+教育”及学习共同体是深化当今教育发展的重要抓手。文章通过对“互联网+教育”的内涵与特征及研究生课堂共同体特征与意义的阐释,提出“互联网+教育”下构建研究生课堂学习共同体的策略,即建构课堂共同的目标、创建资源共享平台和做智慧型导师与创新...
关键词: 应用型人才 课程开发 实践课程
应用型人才是将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的专门人才类型。培养优秀的应用型人才不仅是应用型大学的目标,也是当前我国社会发展的现实需要。《人员素质测评综合实践》课程在应用型人才培养上,从双师队伍建设、课程目标、教学内容,教学方法与手段、考核方式、校企合作等方面进行课程开发和建设,为优秀应用型人才培养创造了条件。
关键词: 会计教育 教育改革 高校会计
随着大数据、智能化、移动互联和云服务等先进技术导致社会会计环境发生巨大变革,传统的会计人才已经无法适应新时期的社会经济发展需求,高校会计教育面临新的机遇与挑战。缺乏高水平会计教育理论研究、改革目标与路径不明确、教育改革与国家战略联系不紧密、课程体系建设缺乏系统性等是会计教育改革目前面临的核心问题。应对挑战,会计教育以社...
关键词: 大学生 研究性学习 参与主动性 moa模型
研究性学习能力是大学生获得创新能力的基础。在本科阶段的研究性学习能力培养中,学生能否积极主动地参与研究性学习活动对教学目标的实现具有重要意义。现有的相关研究主要集中于研究性学习的定义,研究性学习能力培养以及保障措施等,而对大学生研究性学习动机和主动性方面鲜有关注。文章借鉴动机-机会-能力模型,分析影响大学生研究性学习主动性...
关键词: 知识网络构建 思维导图 生物化学教学 实践
知识网络构建对于中医药院校医学生非常重要,可以帮助学生对分散的、碎片化式的知识点进行整合,从整体上把握知识的主线和主要内容以及知识点间的相互联系。而思维导图具有发散性思维的特征,能够将复杂的东西简单化,抽象的东西具体化,有助于教学。同时学会思维导图的方法可以培养学生良好的学习习惯,提高创新性思维和综合分析问题解决问题的能力...
关键词: 问卷调查 座谈走访 学术带头人 党建带头人 教师党支部书记
基层教师党支部建设是高校党建工作的重要组成部分,高校“双带头人”教师党支部书记培育工程是建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的重要环节。基于问卷调查与座谈走访相结合的方式,调查和研究了当前高校教师党支部基本特征及教师党支部书记队伍组成特征,分析了高校“双带头人”教师党支部书记的选配来源和选配标准。结果显示,当前中国高...
关键词: 计算机辅助设计 项目教学法 翻转课堂 教学模式
基于项目教学法与“翻转课堂”教学理念建立计算机辅助设计课程的项目驱动“翻转”教学框架,利用浙江财经大学black原board网络教学平台开展课程的“翻转”教学建设与实践。
关键词: 校园建设 文化传承 系统构建 育人
高校校园文化建设是社会主义先进文化的重要组成部分,优秀的校园文化对高校立德树人根本任务的落实至关重要。作为校园文化重要载体的校园环境建设成为众多学者研究的热点问题。构建高校校园建设和文化传承系统,明确系统的主体功能及其相互之间的关系,建立物质、精神、行为、制度四要素运行机制,提升校园文化载体质量、打造精品校园文化活动、建...
关键词: 小组合作学习 经管类专业 调查问卷 层次分析法
近年来,我国在教学改革方面效果显著,小组合作教学方法是高校本科教学中为提高学生学习主动性和积极性普遍采用的教学方法,但通过长时间的实践发现小组合作教学方法并不一定总能达到所期待的效果。文章构建了小组合作教学方法全过程模型,分阶段剖析了经管类专业小组合作教学方法的影响因素,运用调查问卷法与层次分析法探寻影响其小组合作教学质...
关键词: 产出导向 情境教学法 教学改革
课程的教育教学是青年学生成长成才的关键,也是高等教育的重要构成,对人才培养意义重大。文章由基于产出导向(Outcome-based education,OBE)教育理念出发,针对目前高等教育院校本科生教学模式的差异,结合人工智能专业课程建设实例,从课程目标要求、体系搭建、内容设计、课堂教学、实验考核等方面创设教学情境和教学方式改革探讨,全方位培养学生...
关键词: 算法设计与分析 以赛励教 教学模式
针对目前算法设计与分析课程教学中存在的不足,文章采用以赛励教的教学模式对该门课程的课堂进行改革,参加各类程序设计类竞赛达到激活课堂的目的,同时促进和加强学生算法设计、程序编写、教育的实践性和创新性。
关键词: 协同教学 课程体系
交叉学科办学是国际重点学科的新增长点,工学和医学交叉联合建设职业卫生工程专业是实现培养目标的重要举措。文章介绍了职业卫生工程专业培养目标,针对工科独立培养存在的问题,提出了“工医”结合协同教学实施方案,从协同平台建设、师资队伍、课程教学设计、考核评价机制、时间教学方式等5个方面阐述了“工医”融合办学体系。
关键词: 宪法 宪法意识 案例教学法
案例教学法在法律意识培养中的应用并不罕见,但是宪法意识不同于一般的法律意识,宪法的内容、地位、功能的特殊性,决定了宪法意识的独特性。区别于简单的条文理解,在宪法相关教学中运用案例教学法,旨在将宪法的宏大叙事以具象化的表达,增强学生的宪法体验,凝聚宪法共识,塑造宪法精神,养成宪法自觉。为此,宪法意识培育要化繁为简,以拥护共产党的...
关键词: 翻转课堂 电子技术基础 大学教育 课程改革
在报告中关于“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的论述,对于大学教育提出了更高的要求。文章围绕翻转课堂在大学教学中的应用,以电子技术基础为例,从翻转课堂的现状、电子技术基础课程教学实践的现状及存在的问题入手,概括了翻转课堂在大学教学中的“双刃效应”。并针对翻转课堂带来的挑战,分别从学生、教师、教学管理者、...
关键词: 混合式教学 系统构建 综合技能实习 农业资源与环境
应用型专业人才是农业资源与环境(以下简称农资)专业人才培养的时代需求,其综合技能实习课程是实现该类型人才培养的重要途径。采用混合式教学模式能更好的促成传统农业院校农资专业综合技能实习课程改革,达到人才培养的目标。具体实现路径可分“三阶段”进行,即第一阶段的多媒体+标本馆教学,第二阶段的微课程+野外实践教学,第三阶段的慕课+实验...
关键词: 专业评估 精品课程 园林专业 办学质量
精品课程建设是专业评估的重要抓手,是提升专业办学质量的重要措施之一。在分析精品课程建设与提升专业教育质量的关系的基础上,以皖西学院园林专业《制图基础与园林制图》精品课程建设为例,从课程教学内容和知识体系制订、高水平课程教学团队培养、因材施教、现代教育技术手段应用、教材建设及课程质量评价体系等方面探讨了园林专业办学质量提...
关键词: 三维综合评价体系 混合式教学 专业基础课
在专业基础课程《微生物学基础与检验技术》中应用线上线下混合式教学模式,该模式下设计并实施全面评价学生的三维综合评价体系,将过程考核与结果考核相结合,线下课堂学习评价与线上网络学习评价相结合,理论知识考核与实践技能考核相结合,有效促进学生的学习积极性,提高了教学效果。
关键词: 大学语文 教学 民族高校 接受美学
民族高校生源多为母语非汉语的少数民族学生,学生汉语素养较低。这给大学语文教学带来很大障碍。而接受美学提出的“读者中心论”“、期待视野”“、召唤结构”等等理论为我们突破这一困境提供了文学理论支撑和新思路。文章尝试以接受美学为契机探索民族高校大学语文教学新途径,推动民族高校大学语文教学质量提高。
关键词: 问题探索型教学方法 运动控制系统 创新能力
为了满足新工科背景下对人才培养提出的更高需求,以工科院校培养高素质人才作为研究目标,针对电气工程专业的特点及现在课程教学中的不足,以“电力拖动自动控制系统”课程的教学为例,提出以计算思维为基础的问题探索型教学方法,此方法通过不同的调速系统之间的对比,寻找运动控制系统间存在的联系,以运动控制系统存在问题的解决为主线,开展教学工...
关键词: 养蜂学 认知程度 教学反馈 教学效果
蜜蜂是重要的经济昆虫,在为农作物授粉、促进其增产方面具有重要作用,同时蜜蜂所生产的蜂蜜、蜂花粉、蜂王浆、蜂胶等蜂产品还是重要的保健食品和化工原料。因此,养蜂业不仅是现代农业的一个重要组成部分,也是畜牧业的一个重要分支。养蜂学是畜牧学专业的专业选修课,包括了理论课和实践课两个部分。文章就养蜂学教学中所遇到的问题,从提高学生对...
关键词: 土木工程 通俗教学 有效教学 语言模型
土木工程专业的学习涉及数学、力学、材料、机械、电气、建筑学、消防、房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁等多个领域,在专业学习过程中就要求学生具有相对广泛的背景知识。但现今课堂教学中大多以理论为主导给学生传授知识,但是学生没有确切的感受与体验,导致学生在学习相关专业知识过程中存在难以学会的恐惧心理。而通俗教学法,可通过以通俗...
关键词: 石油地质学 油气地球化学 石油地质综合课程设计 课程方案
文章调研了国内7所涉及石油和天然气地质的主要大学,对比了“石油地质学”“、油气地球化学”和“石油地质综合课程设计”3门课程的学时和学分、上课学期、理论课学时和实践课学时。指出各高校课程安排的共同特点和差异性。总结经验,指导克拉玛依校区课程群的统筹规划和建设工作。
关键词: 朝鲜语词汇学课程 混合式教学模式 词汇学理论的抽象性问题 深度学习理论
朝鲜语词汇学课程作为四年制高校朝鲜语专业开设的语言学基础理论课程,其在授课过程中的难点是词汇学理论的抽象性问题,这些理论抽象性问题单凭讲解式的授课方式是无法解决的。而混合式教学模式能够将传统的课堂教学与网络教学相结合,改变教师和学生的角色,充分发挥学生的积极性和创造性,显著提高教学效果。因此,文章就对朝鲜语词汇学课程中导入...
关键词: 线上线下 混合教学 学习通平台
文章介绍了传统教学模式中存在的问题,提出了线上线下混合式教学模式的优势,并结合《数据库技术及应用》课程,使用超星学习通平台对该课程进行线上线下混合教学的应用研究。在实际的教学过程中,有效的提升了学生的自主学习能力和课堂的教学氛围,同时让教师精确的了解每个学生的过程性学习情况,有利于对学生形成客观公正的学习评价,也有利于提高...
关键词: 应用型高校 经管类专业 统计学教学 最优化
在最优化教学原则视角下,当前应用型高校经管类专业的统计学课程教学,存在教材内容繁杂琐碎;教学内容联系性和应用性不强,未能突出经管类专业特点;实践性教学薄弱等不足。围绕应用型高校培养目标,精心组织和简化教学内容;实行模块化教学,优化教学设计;强化实践性教学环节,解决“学”与“用”之间的矛盾,提高统计教学的联系性等,是实现应用型高校...
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