关键词：老年人 健康教育模式 效益 最优化 

摘要：目的找出社区老年人对四种健康教育模式需求、投入、时间与效益之间的规律及不同组别最优化健康教育模式。方法采用入户问卷调查方式对顺德新桂区601例65岁以上老年人进行四种不同形式的健康宣教,并在活动后的3、6、9、12个月的四个时间段进行满意程度、参与程度、知晓率、更新率的调查。结果对社区老年人群进行短期的健康宣教,其最优化健教模式为“派发健康教育处方”,其需求最大、效益最好;其次为“放映医学知识录像”。进行中长期的健康宣教,其最优化健教模式为“开展医学知识讲座”,其影响最深远,需求最多、效益最佳;其次为“放映医学知识录像”。结论为我国目前正在开展社区卫生服务的各级政府决策部门在制定社区卫生服务政策时,选择投入少、效益佳的健康教育模式提供可靠的科学依据。

国际医药卫生导报杂志要求:

{1}参考文献采用顺序编码制，在文中引用处标明序号。

{2}正文。论文应论点明确、逻辑严密、数据可靠、内容翔实，提供详细的分析数据与图表。

{3}中、英文关键词3～8个，中文关键词间空1个字距，不用任何标点符号，英文关键词用分号(；)隔开。

{4}本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明；切勿一稿多投，来稿一律文责自负。

{5}作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社