国际中文教育研究杂志是由浙江师范大学国际文化与教育学院主管,浙江师范大学国际文化与教育学院主办的一本省级期刊。
国际中文教育研究杂志创刊于2016,发行周期为半年刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
国际中文教育研究杂志是由浙江师范大学国际文化与教育学院主管,浙江师范大学国际文化与教育学院主办的一本省级期刊。
国际中文教育研究杂志创刊于2016,发行周期为半年刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《国际中文教育研究》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2016年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《国际中文教育研究》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。杂志是一本专注于国际中文教育领域的学术期刊,旨在推动国际中文教育事业的发展,促进全球中文教学研究与交流。
杂志内容涵盖了国际中文教育的各个方面,包括中文教学理论、教学方法、教材建设、课程设计、测试评估、文化传播等。它不仅关注汉语作为第二语言的教学实践,还关注汉语作为外语的教学研究,以及跨文化交流与教育国际化的理论与实践。杂志的读者对象主要包括国内外从事国际中文教育的专家学者、教师、研究生以及相关领域的从业人员。杂志致力于为读者提供最新的研究成果、学术动态和教学经验,以期提高国际中文教育的理论水平和实践能力。
杂志的特色在于理论与实践相结合,既注重学术研究的深度,又关注教学实践的广度。它积极倡导实证研究,鼓励作者运用科学的方法探讨国际中文教育中的实际问题,以期为国际中文教育的发展提供有力的理论支撑和实践指导。此外,《国际中文教育研究》杂志还注重国际视野,积极参与全球中文教育的研究与交流。它与国际上的中文教育机构和学术组织保持紧密的联系,定期举办国际中文教育研讨会、论坛等活动,推动全球中文教育的合作与发展。
栏目设置: 国际中文教学研究 语言学与应用语言学研究 稿约等
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{1}稿件正文请勿署名,作者姓名、作者简介、通信地址、电话及电子邮箱地址等请另页给出。正文中应注意避免出现与作者身份有关的信息。
{2}注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
{3}题名:力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过 20 个汉字,英文题名不宜超过 15个实词。
{4}作者简介应包含姓名、出生年、性别、籍贯、学位、单位、职务等,联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。
{5}选题要突出前沿问题、难点问题、疑点问题、热点问题、重点问题,具有现实针对性。
{6}本刊实行匿名审稿制,凡通过专家匿名审稿并达到刊发标准的文章,在刊发前作者需签署《论文刊发协议书》。
{7}注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
{8}参考文献不少于5 条,采用顺序编码制在引文右上角处标注,且文后参考文献须与引文编码对应。文献著录应采用标准化的著录格式。
{9}摘要与关键词采用第三人称表述,内容应包括研究目的、方法和具体的研究结果、结论以及重要的数据,中文摘要字数200~300字,中英文摘要文意一致。
{10}公式及正文的变量应使用斜体表示,并在第一次出现时给出具体含义,杜绝同一字母两种含义的现象。行文中需用到的公式应统一顺序编号。
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