基于“互联网+”的高职学生创新能力培养路径

殷宁充子; 杨金沙 长沙卫生职业学院; 湖南长沙410100

关键词:高职学生 创新能力培养 

摘要:本文分析了“互联网+”背景下高职院校学生创新能力的培养意义,调查研究了高职学生创新能力的现状。在“互联网+”背景下从学生、学校、社会、团队四个方面提出合力培养高职院校学生创新能力的有效路径。

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