关键词：工程硕士 培养质量 评价指标 校企合作 

摘要：结合双三螺旋模型的内涵及其与人才培养质量的关系,介绍了工程硕士培养质量评价时应考虑的制度建设、生源质量、课程教学、实践基地、双导师制、学位论文等评价指标,从而就如何提升工程硕士培养质量提出实质性建议。

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