高职高专院校思政导师制的实践与探索

王源平 桂林师范高等专科学校; 广西桂林541199

关键词:思政导师制 依据 内涵 实践 

摘要:思政导师制是思政理论课教师与辅导员队伍在协同推进大学生思想政治教育工作中的创新机制。通过建立学校党委统筹协调、加强思政工作队伍建设、建立思政导师与辅导员的沟通交流常态机制、健全思政导师激励机制等措施,可以推动思政导师制不断完善。

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