应用技术大学市场营销专业课程体系优化和教学内容改革--以重庆邮电大学移通学院为例

孙玺 寇小玲 陈晓曼 重庆邮电大学移通学院工商管理系 重庆 401520

关键词:应用技术大学 市场营销专业 课程体系 教学内容 优化 

摘要:本文在我国与发达国家市场营销专业人才培养模式对比研究的基础上,分析了我国市场营销专业人才培养的现状和不足。通过培养目标、人才规格、课程设置、理论教学等方面的比较,分析了应用技术大学与传统研究型大学市场营销专业人才培养的差异,指出了应用技术大学市场营销专业课程体系优化和教学内容改革的必要性。为提高学生的实践能力和实际工作能力,培养应用型和复合型的市场营销人才,本文以重庆邮电大学移通学院为例,对应用技术大学市场营销专业的课程体系优化和教学内容改革提出了合理的建议,包括确立特色鲜明的专业定位,建立“基础+核心+特色”的理论课程体系和点线面结合的多层次实践课程体系,改革理论课程和实践教学内容,以及创新教学方法。

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