购物车(0)赣南师范大学学报杂志是由赣南师范大学主管，赣南师范大学主办的一本省级期刊。
赣南师范大学学报杂志创刊于1980，发行周期为双月刊，杂志类别为社会类。
杂志介绍
赣南师范大学学报杂志是由赣南师范大学主管，赣南师范大学主办的一本省级期刊。
赣南师范大学学报杂志创刊于1980，发行周期为双月刊，杂志类别为社会类。
主管单位：赣南师范大学
主办单位：赣南师范大学
国际刊号：2096-7659
国内刊号：36-1346/C
发行周期：双月刊
全年订价：￥160.00
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关键词: 马克思主义中国化 马克思主义经典著作 马克思恩格斯论中国 哲学社会科学
来自历史学、经济学、哲学、社会学、文化学等领域的理论界人士,通过个体与集体发表学术成果进行接续研究、不同学术观点的论辩以及办刊编译工作等来传播＂马克思恩格斯论中国＂。这一传播过程不仅阐释了＂马克思恩格斯论中国＂的内容,推进了马克思主义中国化,而且对于当前学习与运用马克思主义经典著作,构建中国特色哲学社会科学也有启示意义。
关键词: 社会理想范式 中国共产党 共产主义社会理想
中国近代史上的社会理想范式经历了复杂的变迁,其中中国共产党所追求的共产主义社会理想于近代中国历史变迁影响最大。共产主义社会理想渊源自马克思主义,但其在中国的成形、传播和实践又是建立在中国的历史、文化和民族特性的基础之上。中国共产党自成立以来,就一直为之努力奋斗,但是如何实现这一目标,对于中国共产党人来说,是一个逐渐摸索的过...
关键词: 中央苏区时期 党建思想 理论实践 历史经验
中央苏区时期作为党建思想初步形成的重要时期,创造性地丰富和发展了马列主义党建的理论学说和实践经验。从中央苏区的实际出发,强调思想建党的重要性和紧迫性,贯彻落实古田会议决议案的会议精神,真正将思想建党的政策措施落到实处。对如何改造党的组织建设进行了系统化和制度化探索,弘扬理论联系实际的优良作风,坚持实事求是的思想路线;弘扬密...
关键词: 中央苏区 制度 国家治理体系
中央苏区的苏维埃政权制度体系,可以视作中国共产党在革命战争环境和局部执政条件下创建的具有时代特点和较高治理能力的国家治理体系。从国家治理体系和国家治理能力现代化的视角来考察中央苏区政权制度体系建设的历史经验,一是建设了能够成为苏维埃运动坚强领导核心的没有私利的共产党;二是创造了工农群众直接参与政治的崭新模式;三是组织各种...
关键词: 客家民居文化 空间表达 城市规划
千城一面、文化缺失是我国城市建设的通病,如何在城市规划中有效地融入城市文化显得非常重要。从城市规划角度,总结城市文化在空间上传承方法,认为文化景观要素表达、文化空间组合塑造、围屋文化特征的主体认同、融入客家民居发展的时间要素是客家民居文化传承的重要途径,最后分析了城市文化在空间传承过程与城市规划各层面的关系,以期对城市规...
关键词: 客家水井 文化地理 空间布局 演变 白鹭村
使用ArcGIS空间分析技术、实地调查和深入访谈法对客家水井进行定性和定量分析。以江西赣州赣县白鹭村为研究区域,从文化地理学的角度对白鹭村水井进行诠释。结果表明：水井数量多密度大且呈现出沿道路河流、宗祠、农田的布局特征;随着社会变迁,水井空间布局也不断变化;白鹭村水井蕴含了平民文化、儒家思想和移民文化;对水井空间进行重新规划与...
关键词: 空间结构 分形 客家圩镇 兴国县
以赣南地区兴国县25个圩镇为例,采用空间关联维数和随机集聚维数分形模型,对客家圩镇的地域空间结构进行分析,研究发现：兴国县25个圩镇的交通距离的空间关联分维值（DS2=1.1536）和直线距离的空间关联分维值（DS1=1.2797）都比较接近1,圩镇的空间结构具有分形特征,且有集中到某一地理线的趋势。牛鸦维数比为0.9015,说明兴国县圩镇间的交通道路...
关键词: 赣南师范大学 白鹭古村 基地 田野教学 实践
借助于白鹭古村教学基地,赣南师范大学民俗学学科点创新民俗学田野教学手段,探索出体系化、规范化的田野教学模式。从田野出发,又回归田野,整个教学过程均在村落中展开。引导研究生在现实生活中发现问题、分析问题和解决问题,极大地提升了教学水平和研究生的田野实践能力。基地建设构筑了跨学科、跨领域的交叉教学平台,有助于民俗学专业研究生综...
关键词: 学科建设 民俗学教学 民俗教育 培养模式
建国后北京师范大学最早培养了民俗学、民间文学相关专业人才,虽中间有所间断,但从1979年恢复招生以来,全国高校相继设立民俗学、民间文学等相关学科,开展民俗学教学活动,培养了许多专业人才。这些人才对于中国民俗学学科的建设,起到了关键作用。在充实研究人员队伍,增强学科力量,普及民俗教育方面着力颇多。在民俗学学科30多年的发展历程中,民...
关键词: 民俗学教材 基础理论教材 教材体系
新时期出于高校课程教学的需要,民俗学教材编写成为教材建设中的重要内容。20世纪80年代至今,民俗学教材数量可观,民俗学教材建设集中表现在基础理论教材、专题性教材、跨学科民俗学教材以及国外民俗学教材的译介等方面。近40年来,我国民俗学教材建设取得了巨大成就,同时也存在一些问题与不足。
关键词: 民俗学 刘魁立 教学与课程建设
刘魁立先生作为早期中国民俗学界少有的具有留苏背景、精通俄语并取得博士学位的学者,在中国民俗学教学与课程建设中具有特殊的重要地位。20世纪60年代以来,他先后在黑龙江大学、中国社会科学院、北京师范大学等科研院所授课、演讲、招收博士研究生,积极参与到民俗学学科建设与教学实践工作中来,开设了包括＂中国民间文学＂＂民间叙事学＂＂欧洲...
关键词: 陈著 邵雍 佛道 理学诗派
陈著的诗风有击壤一派的特色,沿袭了击壤体在诗体方面的变化,在诗歌语言上表现为散文化、平易化。他的部分诗歌突破了传统美典的法度和格律约束。但其诗歌的变异性远没有达到邵雍诗歌的极限程度,也没有击壤体的率易之习。陈著学击壤诗,其胎息主要是在精神气格上,而不限于形貌之间。陈著以儒家的入世伦理和家族伦理拒斥佛道,以理性主义反对神秘主...
关键词: 北宋 文集 抄写 传播 类型
抄写传播是北宋时期文集传播的主要方式之一,北宋文人的＂广阅读＂和＂乐抄写＂是文集抄写传播得以广泛存在的深厚背景。就北宋时期文集抄写传播的类型而言,主要有＂抄写‘进献集’＂＂抄写‘干谒集’＂＂抄写‘赏读集’＂＂抄写‘求序集’＂等几类。北宋时期多种类型的文集抄写传播,构成了北宋文学传播链条中的生动图景。文集的抄写传播不仅有...
关键词: 柳永 孙何 孙沔 王禹偁 丁谓
柳永的《望海潮》（东南形胜）一词在学界有赠孙何与赠孙沔两种主要的观点。从孙何与孙沔为官于两浙、杭州的经历来考较,会得出作词时间分别处于柳永年少与年老相差50余年的极端相异的结论。结合孙何在宋初文坛的影响,柳永之兄柳三复对丁谓之干谒,以及王禹偁与柳宜、孙何之关系,基本可以确信柳永此词为赠孙何之作。同时,将柳永、孙何、王禹偁、...
关键词: 山羊 动物原型 生态主义
爱德华·阿尔比的戏剧作品取题广泛,大多涉及家庭、爱情、道德、社会等各个方面。在其作品中,他常巧妙借助一系列意蕴丰富的动物形象,深入探讨人与社会、自然以及人与人之间的复杂关系,并犀利地直面社会问题。从生态理论的视角出发,着重分析阿尔比的代表作《山羊或谁是西尔维娅》中最典型的动物形象——山羊,以揭示其蕴含的象征意义,进一步探讨作...
关键词: 田野作业 民俗学研究 万建中 网络培训 基地建设 中文稿 录音整理
万建中林晓平主编中国社会科学出版社2016年版民俗学学科主要学术手段是田野作业。从田野中来到田野中去,＂田野作业＂是一个综合性的研究过程,贯穿民俗学研究的始终。在赣南师范大学承办＂2014年上半年全国高校网络培训计划名师（井冈学者）引领——民俗学课程教学与研究团队的培养和建设骨干教师高级研究班＂上,围绕这一主题,
关键词: 赣西北客家 语言特点 文化变迁
赣西北客家是客家人在江西的主要聚居地之一,自明清入迁以来,其民俗文化有了较多的发展。从语言使用现象来看,客家话在赣西北客家后裔心中仍有较强的向心力,双方言现象是赣西北客家文化区的普遍存在。由于民俗文化具有传衍的连续性与变异性,客家人自闽粤迁入赣西北,百年后形成不同于迁出地闽赣客家文化的发展特点,主要体现为典型语言特点轮廓逐...
关键词: 古来母 塞化 必要条件 江南西道型分布
总结《汉语方言地图集》中全国存在古来母今读塞音现象的地点,并结合现有的方言文献材料进行补充。在此基础上,指出古来母今读塞音的今韵母条件,并进一步探讨该现象出现的必要条件,即[n][l]相混。最后,提出古来母今读塞音现象所反映出的江南西道型分布。
关键词: 湖南 客家方言 分布格局 自然地理 人文地理
湖南客家方言主要零星地分布在湖南、江西两省交界的湘东长条形地段,这种分布格局与罗霄山、湘江等山川形势有着密切的关系,也与历史移民、文化区域等不无联系。湖南客家方言的分布格局与自然地理、人文地理的有着密切的关系,自然地理、人文地理是研究方言尤其是方言分布格局不可忽略的重要因素。
关键词: 龙川 客家话 正反问
龙川客家话正反问句常见的有两种类型：一种是＂阿唔VP＂型,一种是＂唔VP-（PRT）＂,特点是发问词中由＂阿＂和否定词＂唔＂构成,麻布岗等镇保留了＂阿＂和否定词＂唔＂作为发问词,回龙、龙母、老隆等镇两者合音,通衢等镇合音后脱落否定词韵尾,但在部分常用发问词中依然保留。＂阿唔VP＂的句子结构和语法功能与广受学术界关注的吴方言＂阿VP＂问...
关键词: 研究生公共英语教学 国际学术交流
基于研究生公共英语教学现状的研究及课程培养目标的认识,探讨目前研究生公共英语教学存在的问题。分析Harmer的ESA即投入、学习、运用理论的优势与不足,构建以＂ESA＋E（评价）＂的新型杂拼型教学模式,并探析此模式融入以提升国际学术交流能力为目标的研究生公共英语教学改革的具体操作对策。
关键词: 学术型研究生 思想政治理论课 问题探讨式教学实施
思想政治理论课问题探讨式教学法,是筛选该课程内容中的重大理论与实践问题,通过专题教学和主题讨论,使学生领悟正确观点的教学方法。问题探讨式教学,其核心在于能够收集整理有代表性、有探讨价值的问题,这是问题探讨式教学成败的关键要素;除此之外,还要做好三个环节的工作,即提出问题、探讨分析问题和解决问题,教师要通过有效的教学组织、激励...
关键词: 教育硕士 案例教学 困境 出路
案例教学是教育专业学位硕士研究生（以下简称教育硕士）人才培养中非常重要的教学方法。A大学教育硕士培养中实施案例教学的困境包括：教师开展案例教学的动力不足、能力不足,学生对案例教学的准备不足,学校对案例教学资源建设不足。应对这些困境的出路在于：更新教学观念,落实学生主体地位;加强教师职业培训,提升案例编写与教学能力;加大投入,...
关键词: 日本 特殊教育 障碍儿童
日本特殊教育的历史已逾百年,发展水平属亚洲前列,在日本,由于国家和学界的重视,这个领域的研究已相当成熟,并且仍不断向深度、广度发展。我国的日本特殊教育研究起步晚,迄今为止总体水平尚且不高,但研究的深度和质量不断进步。通过分析百年来日本学者和中国大陆学者的论著,梳理和评述日本特殊教育的研究状况。
关键词: 宋词经典 标准制定 探索成果 经典研究 历代词选 测度模型 后文 稼轩词 明词 全金元词
郁玉英《宋词经典的生成及嬗变》（中国社会科学出版社2016年1月版,后文简称＂郁著＂）是一部十年磨一剑的拓新之作,是一部经典定量分析标准制定的探索成果,是一部当前文学经典研究、文学定量分析研究领域里程碑式的专著。作者为文学研究探索出一条崭新的路径。首先,郁著为确认经典寻找到了理论依据和具体可行的方法。作者讨论经典的生成与嬗变,...
关键词: 孟子 廉洁自律思想 压制欲望与享乐 尽心尽责 守道成圣
孟子的廉洁自律思想建构于其伦理道德观念之中,故而其主色调尽显高尚。他要求统治者只能适度享乐、与民同乐,尽量约束权力、清心寡欲;为官之际应尽心尽责、守仁守诚;并培养高尚的道德以自愿施行仁政;最终成为廉洁自律之圣人。其思想堪称儒家廉洁自律之理想派,它激励着后世执政者清廉奉公、严于律己、培育道德、施仁成圣。
关键词: 中国艺术研究院 硕士研究生 音乐文化 文化人类学 师范大学 音乐教育 艺术学
肖艳平（1982-），男，江西会昌人，中国艺术研究院艺术学博士（音乐文化人类学方向），现为赣南师范大学音乐学院讲师，区域音乐文化方向、艺术硕士（音乐教育）方向硕士研究生导师。
关键词: 大学学报 师范 赣南 社会科学 高等学校 数据规范 学术期刊 教育部
根据教育部办公厅印发的《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》，以及《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》的要求，本刊版式进行相应规范，并对作者来稿作如下要求：
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