关键词：高职教育 人的全面发展 需求理论 以人为本 

摘要：职业教育应该培养高质量的专业技能型人才，更应当以培养全面发展的人为最终目标。从人的需求理论来看，要提高高职教育的质量，必须在注重教授学生技能的同时关注学生的精神状态，以人为本，遵循人的需求规律，开发人的潜能，最终达到教育的最终目标。

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