关键词：贫困地区 中学物理学困生 培养 

摘要：通过对贫困地区私立学校高中一、二年级物理学困生的调查和研究,对物理学困生形成原因和特点做了一定的探究,通过调查发现,学校设施较差,教师素质偏低,学生信心不足、依赖性强、学习习惯阅读习惯差、不及时复习等是导致了学困生产生的主要原因。针对这些原因笔者从学校硬软件建设、教师队伍建设、教学模式、教学方法等方面提出了不同的教学建议和应对措施。

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