关键词：高校图书馆 信息素养 信息能力 教育模式 

摘要：从信息素养的概念出发，以兰州理工大学图书馆信息素养教育为例，分析了在当下信息素养教育模式下同学们的信息能力现状，探讨了嵌入式信息素养教育存在的问题，并提出了嵌入式信息素养教育发展的途径，为高校开展嵌入式信息素养教育做一些有益探讨。

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