关键词：最优化算法 优化模型 案例教学 植树问题 

摘要：基于最优化算法课程特点,给出教学案例设计理念,设计一个具体的植树问题案例.该案例有2个优化模型,其中按照主观经验建立的优化模型是错误的,对此分析原因,给出其现实意义.通过此类案例,在教学中能给学生很好的启发,激发他们的学习兴趣.

高师理科学刊杂志要求:

{1}来稿请在正文前写150字左右的摘要和3至6个关键词，摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍，并且不得含自我评价。

{2}来稿不得涉及国家机密和军事秘密，文责自负，勿一稿多投，本刊编辑部有权对稿件做必要的修改和删减。

{3}来稿请自留底稿，稿件如不录用，本刊恕不退稿。

{4}需注明主要责任者、文献题名、文献类型及载体类型标识、出版项（出版地、出版者、出版年）、文献起止页码。

{5}各级基金项目应在文章首页以页下注形式标注，例如“基金项目:国家社科基金一般项目‘……’(……) ”，注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社