关键词：高职生 阅读习惯 图书馆 

摘要：本研究通过对数百名学生阅读现状进行抽样调查,系统分析当前高职生阅读习惯的主要特征及规律,探讨影响高职生阅读的原因,提出有针对性的对策,使高校图书更有针对性地开展深层次、个性化、全方位的导读服务,促进学生阅读习惯的培养。

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