物理化学实验课成绩评定方法的设计与实践

许海; 路航; 刘晓冬 吉林大学化学学院; 吉林长春130012

关键词:物理化学实验 成绩评定 教学改革与实践 

摘要:运用综合评价法对物理化学实验课设计了新的成绩评定方法,客观反映了学生的实验技能与理论水平的综合素质。经过实践检验,该评定方法基本实现了实验成绩反映实验能力的教学理念。

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