关键词：创新创业 教学改革 分析化学 实验 

摘要：改革传统分析化学实验教学体系,融基础应用型实验于综合型双创实验中.通过作为活动主体的学生自主设计实 验方案和教师反馈,学生综合运用理论知识分析问题、解决问题的能力和合作交流能力获得提升,积累了活学活用的创业知识与 技能;通过因材施教、启发引导学生学习掌握基本分析技能,在此基础之上鼓励学生自主完成综合型双创实验,学生学会了辩证 思维方法,锻炼了独立自主、勇于实践、创新技术和理论的能力.

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