购物车(0)国网技术学院学报杂志是由国网技术学院主管，国网技术学院主办的一本省级期刊。
国网技术学院学报杂志创刊于1998，发行周期为双月刊，杂志类别为科技类。
杂志介绍
国网技术学院学报杂志是由国网技术学院主管，国网技术学院主办的一本省级期刊。
国网技术学院学报杂志创刊于1998，发行周期为双月刊，杂志类别为科技类。
关键词: 高等职业教育 工作过程 行动导向 课程教学设计
本文就如何克服在课程教学设计上所存在着的课程定位不够明确、课程标准与职业能力标准关系不够清晰、学习情境设计与职业岗位联系不够紧密等问题,提出了基于工作过程和行动导向的课程教学设计的理念、思路及做法。
关键词: 高等职业教育 人才培养 模式 创新
本文从四个方面来论述高等职业教育改革的方向和人才培养模式的创新,结合山东电力高等专科学校教学改革的实际,全面总结了基于工作过程系统化课程改革的实施步骤。
关键词: 以人为本 惠春教育 一一四五
党的十七大站在发展中国特色社会主义的全局和战略高度,对今后一个时期我国建设的各个方面进行了全面部署,特别强调提高自主创新能力。山东电力高等专科学校化学与环境工程系在深入学习贯彻十七大精神,积极推进理论创新的同时,结合本系自身的优势,开展了以人为本,理论创新为宗旨的"惠春教育行动"。本文就惠春教育提出的"一一四五"教育方案作了多...
关键词: 办学理念 再认识 高等职业教育 人才培养目标
多年来,我国对高等职业技术教育的人才培养目标有多种不同的提法,从开始提出的"技术型人才"、"应用型人才",到后来的"实用型人才",又到"高技能人才",再到现在提出的"高素质技能型专门人才"。这样的人才培养目标都只是概括了一方面,不能突出高等职业教育的本质属性,又与其他类型的人才培养目标相互混淆。只有对高等职业教育的人才培养目标有一个...
关键词: 技能鉴定 运行模式 建设规划
通过对全国电力系统教育科研院校等单位职业技能鉴定站工作情况的调研,提出适合学校教育特色的职业技能鉴定站运作模式和建设规划。该方案满足了培养具有扎实的理论基础和较强的实际操作技能的毕业生,以促进学生就业的需要。
关键词: 工学结合 双证书 就业
本文论述了通过转变教育思想观念,加大课程体系和教学内容改革,逐步建立工学结合的办学模式,扩大学生获得"双证书"的比例,提高学生的职业能力和职业素养,逐步提高学生就业能力。
关键词: 项目教学 工作任务 学习情境
项目教学是高职高专教育提倡的一种主要教学方式,强调教学内容以工作任务的形式来组织,依托学习情境完成教学活动,学生作为开展教学活动的主体,采取"做中学"的方式,通过完成工作任务来获得知识与技能。
关键词: 职业教育 工作过程 双师 产学研结合
为发展高等职业教育,创新人才培养模式,拓展特色办学,进行基于工作过程导向的课程体系开发,并利用学校特有的电力行业优势,进行产学研结合的教育改革。通过"双师型"教师队伍的培养,加强"双证融通"课程体系建设,提高学生的职业技能,以此提升毕业生的就业竞争能力。
关键词: 高职高专 品牌专业 课程建设
品牌专业建设是高职高专学校建设的重点,也是提高人才培养的关键。高等院校要重视品牌专业建设,以满足市场要求为目标,以就业为导向,以凸显专业的办学特色,推进素质教育为人才培养方向。优化学科专业结构,加强学科专业间的交叉融合和渗透。发挥优势专业的示范作用,以期带动全校的品牌专业建设,提升办学水平。
关键词: 技术应用数学 数学思维 教学方法 考评
结合教学和辅导数学建模的经验,调研专业课教师、在校学生、毕业学生后,对高职高专数学课教学提出改革思路和实施方案,使数学知识更具实用性。
关键词: 高等职业教育 人才培养方案 教学改革 职业能力
高等职业教育改革有别于传统的学科型教育以学科的建设和发展作为专业建设和改革的出发点的思想,而应当以社会需求为导向来设置专业,围绕地方或行业技术的发展来开展专业教学改革。本文从山东电力高等专科学校供用电技术专业09年人才培养方案中所反映出的一些新的特点出发,阐述了作者对于新的高等职业教育的特点和教学改革的方向的思考和认识。
关键词: 电厂金属材料 情景教学 应用
随着知识经济与社会形态的出现,情境学习的理论研究和实践模式的研究正越来越受到职业教学工作者的关注。本文对情景教学法基本观点进行了概述,并结合电厂金属材料课程的特点,探讨了情景教学法的应用。
关键词: 高职教育 任务驱动 教学模式
作为高等教育的重要组成部分,高等职业教育发挥着越来越重要的作用。由于计算机技术发展迅速,学生间知识结构差异大,传统的教学模式不能满足不同层次学生的需求。任务驱动教学法能够启迪学生的思维,提高学生的学习兴趣,培养学生探究学习、合作学习的习惯。本文主要阐述了任务驱动教学模式在高职教育中的几个问题。
关键词: 高职高专 课程 改革
通过对《热力发电厂》课程的教材建设、课堂教学、毕业实践等教学环节的改革的探讨,分析了存在的问题,提出了改革努力的方向,以期引起对培养高素质技能人才的思考。
关键词: 高职高专 人才培养 课程建设 教学质量
本文阐述了高职高专学校提高人才培养工作质量的基础,是加强课程建设。本专业教研室根据经济发展和社会需求,做好专业设置工作,准确把握专业发展方向,按照人才培养目标确立课程建设方案,全面系统的完成教学活动,保证了提高教学质量的基础工程建设。在课程建设过程中,突出电厂化学专业特色,充分体现了"教学做"一体化的教学模式。
关键词: 特色专业 办学定位
分析了电力技术类高等专科学校的专业特色,提出了这类学校的学生培养定位:培养"综合能力和适应性比普通高职毕业生强"的符合生产第一线需要的高技能人才。围绕这个定位,分析国家电网技术学院的软、硬件平台可以给山东电力高等专科学校的人才培养和特色专业建设带来的有利条件。从课程开发、教学手段改革、加强学生实践能力和职业能力培养方面提...
关键词: 电力高职 工学结合 校企合作 教育新模式
本文从9个方面对电力高职积极推行工学结合、校企合作教育新模式进行了较为全面地探讨。对课程工学结合、校企合作教育模式起到了促进作用。
关键词: 大学生思想道德建设 成绩 问题 建议
在多年的学生管理工作中发现,大学生思想道德建设非常重要。从三个大方面分析总结了当代大学生思想道德建设取得的主要成绩、存在的问题以及今后加强和改进大学生思想道德建设的建议。
关键词: 自动控制 教学改革 工程实践 教学质量
《自动控制原理》是相关专业的一门重要专业技术基础课。本文首先研究了高职高专自动控制原理课程存在的问题,然后在探索课堂教学、理论联系实际、个性发展与创新能力培养等方面提出教学改革的新思路与新方法。通过对学生综合素质的培养,提高授课效果和教学质量,并增强学生的社会竞争力。
关键词: 高职教育 高技能人才 课堂教学 实训基地
为了适应当今社会的飞速发展,全面提高高等职业教育教学质量,为社会提供适应市场需求的、高素质的、专业对口的、一流技能的人才,必须注重两个方面:一是培养什么样的人,二是如何培养人。
关键词: 单片机 教学改革 思考与实践
自从单片机问世以来,其极高的性价比越来越受到人们的重视和关注,在实际生产中也得到广泛应用,所以《单片机原理及应用》这门课在高校已经越来越受到重视。但是作者在教学中发现学生学习单片机的效果并不理想,本文针对目前高校单片机教学中存在学生动手能力差的问题,提出只有在教学中引入课程设计项目,通过在教学方面进行大胆改革,探索出一条提...
关键词: 仿真系统 教学模式
本文论述了利用DCS仿真系统开展电力系统运行与调试等专业课程的实践教学模式,为电力类职业技术院校利用仿真工具开展教学提供了借鉴作用。
关键词: 以生为本 德育为先 办学理念
树立"以生为本、德育为先"的办学理念是贯彻党的十七大精神和落实科学发展观的客观要求,是构建和谐校园、努力培养德才兼备大学生的基本要求,是创新电专教育理念、开创电专教育工作新局面的必然要求。真正实现"以生为本、德育为先"的办学理念必须突出四个重点和构建五大体系,从而为社会培养更多的复合型优秀人才。
关键词: 教学改革 教学内容 教学方法 数学实验
高职高专数学教学模式的改革,对于提高高职高专数学教学质量有着十分重要的意义。深化教学内容改革,是体现高职高专教育特色的必然要求;改进教学方法,培养学生的实际应用能力,是急待解决的问题。
关键词: 就业观 求职 准备
每年的就业形势都不一样,所以每一届大学毕业生都会面临新的问题。现以山东电力高等专科学校2008年计量工程系第一届毕业生就业情况为例,再议当今大学生的就业,帮助大学生树立适应市场经济的正确就业观。并着重介绍了求职材料准备、面试前专业知识的准备以及就业协议书与网上协议的签署,从而帮助毕业生顺利签到工作单位。
关键词: 项目教学
"教、学、做"一体化教学模式打破了传统的理论与实践教学的界限,将理论与实践教学有机地融为一体,成为培养技能型人才科学有效地教学模式。因此,我们以"实用、必须、够用"为原则,积极探索"教、学、做"一体化教学模式在《网页制作》课程中的应用,取得了良好的教学效果。
关键词: 就业导向 专业建设 高职院校
专业建设是高职院校教学工作的重中之重。要坚持以就业为导向,不断创新高职院校的专业设置,优化专业教学和加强专业管理,以达到提高教学质量的目的。
关键词: 高等职业院校 人才培养 工作评估 发展道路 产学研结合 以评促建 以评促改 高等职业教育 就业为导向 重要意义
2009年10月,我校将迎来高等职业院校人才培养工作评估,高等职业院校人才培养工作评估按照"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路"的办学要求,坚持"以评促建、以评促改、
关键词: 国家电网公司 技术学院 教学资源 办学优势 职业教育法 充分利用 正式 依据 企业内部 高级技术人员
2008年12月30日,国家电网技术学院在我校正式揭牌。国家电网技术学院是国家电网公司充分利用我校的教学资源和办学优势,依据《教育法》、
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