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高校辅导员学刊杂志

杂志介绍

高校辅导员学刊杂志是由安徽省教育厅主管,安徽师范大学主办的一本省级期刊。

高校辅导员学刊杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

高校辅导员学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省教育厅

  • 主办单位:安徽师范大学

  • 国际刊号:1674-5337

  • 国内刊号:34-1306/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 全国大学生思想政治教育座谈会发言选登——深化实践育人成效,培养又红又专、全面发展的拔尖创新人才

    关键词: 大学生思想政治教育  拔尖创新人才  座谈会  实践育人  全面发展  选登  中共中央政治局常委  思想政治教育工作  

    编者按:全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会于2010年5月29日至30日在北京召开。中共中央政治局常委李长春出席会议并发表重要讲话。辽宁省委高校工委、广东省委教育工委和北京大学、清华大学、复旦大学、南开大学、上海大学党委以及共青团浙江省委的负责同志作了大会发言。本刊特选登部分发言稿,以飨读者。

  • 加强研究生思想政治教育,培养德才兼备创新人才

    关键词: 思想政治教育工作  研究生培养工作  研究生教育  拔尖创新人才  德才兼备  学校教育  文件精神  复旦大学  

    研究生教育是学校教育的最高层次,担负着培养拔尖创新人才的重任。复旦大学认真贯彻落实中央16号文件精神,坚持把研究生思想政治教育摆在研究生培养工作的首位,完善体制,狠抓落实,切实加强和改进研究生思想政治教育工作。

  • 发挥校园文化育人功能,立德树人陶铸英才

    关键词: 校园文化建设  立德树人  育人功能  思想政治教育工作  英才  陶铸  优化育人环境  

    加强校园文化建设是优化育人环境的时代要求,是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。南开大学党委历来高度重视校园文化建设,在实践中形成了课堂教学、社会实践、校园文化“三位一体”的育人模式。中央16号文件下发5年多来,学校按照中央和教育部的要求,大力实施“校园文化立德树人工程”,取得了一定成效。

  • 回答“六个为什么”,提高思想政治理论课教学水平

    关键词: 教学水平  思想政治理论课  马克思主义理论  思政课教学  教师队伍建设  2009年  教学模式  教育部  

    2009年受教育部委托,我校承担了在思政课中开展“六个为什么”教学试点工作。一年来,在教育部的精心指导下,在上海市教卫党委、市教委的大力支持下,我校面向全校64个班级、近万名学生开展试点,并以试点为契机,积极探索“问题解析式”教学模式,依托马克思主义理论等多学科支撑,广泛采集、系统解答学生疑问,有效提升了思政课教学的针对性...

  • 立足核心目标、推动四个结合,努力探索深化大学生骨干培养工作

    关键词: 大学生思想政治教育  骨干培养  共青团组织  浙江省  

    浙江省各级共青团组织通过开展大学生骨干培养工作,不断深化大学生思想政治教育。

  • 大学生朋辈辅导及其实施

    关键词: 大学生  朋辈辅导  

    朋辈辅导是一群学生对另外一群学生的辅导,包括学生辅导和情感支持,朋辈辅导以其亲近性、认同性和安全感等优势而成为大学生事务管理和思想教育的有效补充。

  • 团体辅导与学生成长

    关键词: 团体辅导  个体生成  因材施教  

    当前高校学生群体中存在着众多共性问题需要辅导员依据不同学生群体的特点及问题的性质,通过团体辅导的方式给予正确引导和提前预防,从而培养全面、自由、充分、可持续发展的学生,促进学生成长与辅导员的发展。

  • 思想政治教育深度辅导PR—CSW方法谈

    关键词: 深度辅导  

    对于深度辅导工作的重要性和必要性认识形成统一认识后,如何将此项工作与实际工作相结合,凸显针对性、有效性,避免盲目性、过度性是所有学生工作者都必须认真面对的问题。如何开展此项工作已经上升到方法论的层面。

  • 班级管理“着力点”的思维转换

    关键词: 辅导员  班级管理  着力点  

    传统的“抓两头带中间”的思维模式在大学生班级管理中有其局限性,其实处于中间状态的群体才是班级管理工作的“着力点”!辅导员可以通过抓住非正式群体的负责人、有一定影响力的核心人物、有特殊情况的学生个体,以此带动班风建设和整个班级管理工作。

  • “学长制”:辅导员助理制度的探索

    关键词: 学生管理  学长制  意义  措施  

    “学长制”为一种贴近学生的“同伴式”教育管理方式,它可以实现由教师单向灌输向教师与学生、学生与学生多向交流转变;由单纯的辅导员说教向辅导员与学生、学长与学弟、学妹结合起来共同实现行为引导的转变。

  • 论高校学生会组织创新

    关键词: 高校  学生会  组织创新  

    借鉴盖伊·彼得斯的政府创新模式,从理论上探讨了“家庭式”、“灵活反应式”、“准市场化”、“参与式”高校学生会组织创新四大模式,并从实践上提出了观念创新、制度创新和技术创新的任务。

  • 大学生对“红色资源”的认知现状及正向强化

    关键词: 大学生  理想信念教育  红色资源  问卷调查  

    本文在对南昌地区部分高校走访和调研的基础上,就当代大学生对红色资源的认识所存在的问题、成因及强化对策进行了研探,以期更多的学者关注江西红色资源,开发利用红色文化为大学生理想信念教育服务。

  • SWOT分析模式在贫困大学生中的应用

    关键词: 贫困生  swot模式  应用分析  

    SWOT分析能有效引导贫困生正确认识自己的优势、劣势及周围环境中的机会和挑战,该模式的应用在增强贫困生主观能动性和自立自主意识,正确面对现实,合理规划自我,实现个人成长成才方面具有积极的意义。

  • 大学生欠费及管理对策

    关键词: 欠费  管理  对策  

    大学生欠费已成为当前高校普遍存在的问题,在一定程度上影响和制约了学校的发展和日常工作的正常运转。本文通过对大学生欠费类型及原因的分析,提出解决这些问题的相应对策。

  • 大学生面向农村自主创业的探讨

    关键词: 大学生  就业  面向农村  自主创业  

    本文从国家政策、农村市场分析和大学生创业优势等方面论证了大学毕业生面向农村自主创业的必要性和可行性,大学生面向农村自主创业符合时展潮流,满足了社会主义新农村建设和大学生就业的双向需求。

  • 大学生社会实践与专业结合探究

    关键词: 社会实践  专业教育  实效性  

    大学生社会实践必须密切结合专业,在制度保障的前提下,不断完善实践组织形式、丰富实践内容、打造专业指导队伍、建立稳定专业实践基地,并及时总结交流评价,引导社会实践向更深层次、更高质量迈进,增强大学生社会实践实效性。

  • 高校“校园剧”现象透视

    关键词: 高校  校园剧  心理需求  

    校园剧从产生至今,经过25年的嬗变,校园剧在尽可能满足观众心绪转化、人际关系、众消费使用的过程中不断演进。从最初的探讨教育问题到如今的偶像气质,自我确认和环境监测四方面的需要从而被观

  • 班级文化建设与大学生归属感的培养

    关键词: 大学生  归属感  班级文化  

    班级文化建设对大学生归属感的培养和形成提供良好的载体。同时,大学生归属感的形成与否对班级文化建设也具有影响作用。两者相辅相成、相互作用。

  • 高校辅导员心理压力及其调适

    关键词: 高校辅导员  心理压力  调适  

    高校辅导员因任务繁重、角色冲突、前途不明、地位不高等普遍产生较大心理压力,舒缓这一压力既需要建立外在的心理辅导,预警和干预机制,更需要积极的自我调适。

  • 大学生不良心态及其校正

    关键词: 网络论坛  大学生  思想状态  教育策略  

    高校网络论坛已成为大学生发表言论的重要场所,同时也为观察大学生的思想状态提供了良好途径。通过网络论坛视域下大学生的思想状态进行观察并在此基础上提出对应的教育策略。

  • 艺术类大学生思想状况的调研——以成都地区高校为例

    关键词: 艺术类大学生  学生思想状况  地区高校  成都  调研  社会精神文明  大学生群体  艺术类学生  

    艺术类大学生作为大学生群体中的一个部分,有其鲜明的特殊性。他们的思想动态不仅影响其个人发展,也关系到中国文化艺术乃至整个社会精神文明的走向。因此,对当前高校艺术类学生的思想状况进行调查分析,为提高高校艺术专业的育人工作水平提供参考依据,并为进一步深化艺术类高等教育改革的思路增添素材。

  • 大学生志愿服务的实证分析

    关键词: 大学生  志愿服务  

    大学生志愿服务是社会志愿服务的重要力量。在迅速壮大和发展的大学生志愿服务事业发展的进程中,为更好地满足需求,迫切需要完善大学生志愿服务的自身机制。

  • 关于大学生学风的调查——以仲恺农业工程学院农学院为例

    关键词: 大学生  学风状况  调查  对策  

    学风的好坏事关学校的生存与发展,没有好的学风,就没有好的人才培养质量。笔者对仲恺农业工程学院农学院学风的调查表明,大学生的学习存在动力不足,自觉性不高,自律性不强、方法不当、氛围不浓等问题。应采取开设专业导论、生涯规划等课程,抓教风促学风,进一步加强和改进大学生学风建设。

  • 行动研究理念下的高校辅导员队伍专业化建设

    关键词: 行动研究  辅导员队伍建设  专业化  思想政治教育  

    行动研究是在行动中对行动的研究,是将研究者和行动者理论和实务紧密结合的研究性实践和实践性研究活动。辅导员既是行动者又应是研究者。行动研究是辅导员专业化发展的内在要求和辅导员队伍专业化建设的有效途径。

  • 民办高职院校辅导员队伍的建设途径

    关键词: 辅导员队伍建设  民办高职院校  普通高等学校  普通高校  辅导员素质  办学时间  资金投入  生源素质  

    《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,为规范和促进辅导员队伍建设、提升辅导员素质和能力提供了有力的保障。民办高职院校虽是普通高校的一部分,但由于其办学时间短、资金投入少、生源素质差,辅导员队伍建设近几年虽有了长足的发展,但与其它高校相比差距仍然很大,因此,加快民办高职院校辅导员队伍建设更显重要。

  • 论高校辅导员职业生涯管理

    关键词: 高校辅导员  职业生涯  生涯管理  

    辅导员职业生涯管理是高校帮助辅导员制定职业生涯规划并帮助其职业生涯发展的一系列活动。本文从组织和个人角度论述高校辅导员职业生涯管理中存在的问题,并针对性地提出辅导员职业生涯管理的途径和措施。

  • 论高校辅导员的职业能力

    关键词: 辅导员  职业能力  构建  

    高校辅导员职业能力的构建与提高是高校教育的有力保障和坚强支撑,须多方面构建并提高辅导员的职业能力,推进高校人才培养工作。

  • 大学生公共安全教育时机的调查——以河北省高校为例

    关键词: 大学生  公共安全教育  时机  现状  

    本文以河北省本科院校、独立学院、高职高专,围绕公共安全教育的18项内容为样本,对当前大学生公共安全教育时机的问题进行了调查,调查反映了三类高校在18个教育主题的时机选择上的比较,这些时机有:开学初、重要纪念日、正常教学时间、第二课堂、学期末(寒暑假期)等。

  • 大学生安全教育的调研与思考——以合肥师范学院为例

    关键词: 大学生  安全教育  措施  

    本文以大学生安全及大学生安全意识现状的调研为基础,分析了大学生安全意识淡薄的成因,论述了大学生安全教育的基本内容及可行措施。

  • 体育专业大学生暴力行为的调查与应对

    关键词: 体育专业  大学生  暴力行为  预防  对策  

    通过对湖北省高校体育专业学生校园暴力行为的调查,提出预防与对策,为杜绝当前大学生暴力行为提供参考,创造校园安宁、和谐学习环境。

  • 高校学生工作预警机制研究

    关键词: 学生工作  预警  危机  

    本文从构建学生工作顸警机制的必要性出发,阐述了学生工作预警机制的内涵、目标、职能,提出了高校学生工作预警机制的构建。

  • 加强大学生预备党员教育管理的思考

    关键词: 大学生  预备党员  教育管理  

    文章分析了大学生预备党员教育管理有待改进的原因,提出了加强党组织建设、深化对预备党员的经常化教育、强化动态管理、严格转正程序等教育管理的措施。

  • 阜阳师范学院思想政治教育工作掠影

  • 阜阳师范学院学生活动剪影

  • 征稿启事

    关键词: 征稿启事  国家新闻出版总署  安徽师范大学  国际标准刊号  高校辅导员  省教育厅  专业刊物  成果发表  

    《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员韵专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674—5337;国内刊号为CN34-1306/CA。

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