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高校辅导员学刊杂志

杂志介绍

高校辅导员学刊杂志是由安徽省教育厅主管,安徽师范大学主办的一本省级期刊。

高校辅导员学刊杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

高校辅导员学刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省教育厅

  • 主办单位:安徽师范大学

  • 国际刊号:1674-5337

  • 国内刊号:34-1306/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 大学生道德教育要关注情感

    关键词: 大学生道德情感  道德教育  

    道德教育要想培养出行道德之事的道德高尚之人,就必须促使学生由知到行的转变,而这个转变的核心就是情感的推动作用,这也就决定了道德教育也是一种情感教育。大学生作为年轻的群居的特殊群体,情感性特征尤为突出。因此,大学生的道德教育更应该关注情感。

  • 大学生道德情感的生成与涵育

    关键词: 大学生  道德情感  生成  涵育  

    道德情感作为一种生成性的情感,与人的自然情感既有区别又有联系。自然情感是道德情感生成的基础,道德情感是自然情感涵育的归宿。自然情感的自发性、盲目性与多变性以及大学生情感的丰富性、多样性与不稳定性决定了道德教育应采取情境引导、知育教化、美育熏陶等理性方式以化育道德情感。

  • 辅导员对大学生道德情感的培育

    关键词: 辅导员  大学生  道德情感培育  

    由于辅导员与学生的交流比教师更加充分,比一般管理人员更加亲近,因此辅导员对大学生道德情感的培育具有至关重要的作用。辅导员对大学生的道德情感教育应坚持人本化、主导性、实践性、开放性原则,利用社会实践活动,典型社会事件,传统节日,各种激励方式等多种途径与方法。

  • 大学新生适应性教育内容及方式的探索——以同济大学外国语学院新生“orientation”活动为例

    关键词: 大学新生  适应性教育  内容  方式  

    设计好新生适应性教育的内容体系,多种方式相结合做好新生适应性教育工作,对于引导和帮助新生树立远大目标,适应大学环境和合理制定生涯规划,具有重要意义。

  • 大学新生学习成绩影响因素分析——以西安交通大学为例

    关键词: 大学新生  学习成绩  影响因素  

    对大一新生学习成绩的分析发现,新生成绩存在着性别和城乡差异,不存在明显的生源地差别。影响新生成绩不良的主要原因为个人认知、个人兴趣、学习基础和环境适应;影响大学生学习成效的主要因素是学习动机不强和社会环境支持不够。应从提高大学生认知水平和提供相应的社会、环境支持来帮助改善大学生的学习效果。

  • 大学新生家长会的策划与实施

    关键词: 大学新生  家长会  思想教育  人才培养  

    召开新生家长会,向家长和新生宣传学校的教育教学情况、人才培养理念及工作思路,有助于学校与家长达成共识、形成教育合力。学校可以通过座谈会、茶话会、冷餐会等形式组织新生家长会,充分发挥其宣传引导作用和育人功能。

  • 高校青年辅导员的权威及其困境探析

    关键词: 青年辅导员  权威  困境与对策  

    高校青年辅导员权威的来源可归结为基础性来源、经常性来源和补充性来源三个方面。同时,高校青年辅导员又面临着权威资源先天不足、运用权威能力较为欠缺和权威适用范围有限等困境。应当从高校和辅导员两方面发掘应对困境的路径。

  • “80后”辅导员职业威信的树立

    关键词: 思想行为特点  职业威信  

    "80后"辅导员有其独特的思想行为特点,如何将这些特点转化为优势,对于"80后"辅导员有针对性地做好"90后"大学生的教育管理工作至关重要。辅导员应当准确把握自身的教师角色定位,完善知识结构,提升职业素养,在"90后"大学生面前树立威信。

  • 港澳台学生形势与政策教育探析——以福建高校为例

    关键词: 形势与政策教育  港澳台生  教育模式  

    文章通过问卷调查、座谈等方式,对福建7所高校港澳台生的形势与政策关注状况进行系统量化分析,并根据调查结果,初步探索高校港澳台生形势与政策教育的教育模式。

  • 女大学生功利型婚恋观透视

    关键词: 女大学生  功利型  婚恋观  评价  

    女大学生中的少数人在对待自己的爱情婚姻问题上,从"唯爱论"向"唯钱论"转身。其内在原因是依附心理、攀比心理和众从心理,外在的社会文化原因是市场经济的物化作用、女性就业的特殊压力。功利型婚恋观体现了部分女大学生追求幸福生活的尝试,也反映了她们在婚恋观上的迷茫。应通过加强学校的教育、父母家庭的积极影响等加以引导。

  • “CEO”模式大学生干部组织设计及运行探讨

    关键词: 干部组织  团队合作  信息畅通  

    "CEO"模式大学生干部组织是在分析传统学生干部组织模式的缺陷和吸取企业职业经理人管理模式的优点基础上而设计的。这种组织框架在横向上做到了分工明确,责任清晰,团队合作,协调一致;纵向上保证了信息畅通,上下互动,自主管理,个性秉持,有益于大学生干部工作立体式全方位有效展开。

  • 关于完善高校学生代表大会提案工作的思考——以辽宁某高校学生代表大会学生提案为例

    关键词: 高校  学生代表大会  提案  

    辽宁某高校学生代表大会提案统计及提案处理情况的分析表明,学生提案内容集中于餐饮、住宿、医疗等公共生活服务,占提案总数的52.27%,提案质量也有待提高。学校对提案虽然都有答复,但仍存在解释原因多,解决问题少,成效不明显等问题。建议加强大学生主人翁意识的培养,学校及各相关部门要协调一致,认真办理学生提案,健全和完善学生提案工作制度。

  • 大学生就业指导课程体系探索与实践

    关键词: 就业指导  课程体系  多元化  

    加强就业指导课程改革,提升学生就业能力是当前高校教育工作者的重要任务。"8+X+1"就业指导课程体系改革力图从职业发展、就业技能训练、实战演练等方面进行探索与创新,激发学生主动性,将普适性就业指导与多元需求的个性化辅导相结合,促进学生职业素养发展。

  • 硕士研究生就业竞争力分析及其提升途径

    关键词: 硕士研究生  就业竞争力  swot分析法  

    运用现代管理学的SWOT方法发现,硕士研究生和本科生比较有其自身的就业优势,面临的社会环境既有机遇也有挑战。应从明确专业定位,发挥已有优势;转变传统观念,克服自身劣势;积累实践经验,化解外在压力;强化隐性要素等方面提高研究生的就业整体竞争力。

  • 职业生涯规划课与大学生就业软实力关系的实证研究

    关键词: 职业生涯规划  就业软实力  实证研究  

    职业生涯规划教育与大学生就业软实力之间有着密切的联系,通过构建职业生涯规划课与大学生就业软实力关系模型,利用SPSS13.0统计软件对皖南医学院1470名2010级本科学生的问卷调查结果进行因子分析,研究高校职业生涯规划课与大学生就业软实力之间的关系。

  • 理工科院校大学生心理咨询现状分析——以江西某院校为例

    关键词: 理工科院校  大学生  心理咨询  

    理工科院校大学生咨询最多的问题是人际关系问题、恋爱问题,来访者中男生比例明显高于女生、不同专业和年级的学生咨询问题存在明显差异。本文以咨询记录档案进行整理,分析规律和特点,以期对高校心理健康教育工作提供借鉴。

  • 基于不同心理弹性大学生的职业生涯指导思考

    关键词: 心理弹性  大学生  职业生涯规划  职业生涯指导  

    本文分析了不同心理弹性的大学生在职业探索、职业适应和职业危机调整三个方面的差异,进而从提高心理弹性的个体内部因素包括新异性探索、情绪调节和积极的未来取向以及加强心理弹性的外部环境因素包括提高政府、学校以及家庭和同伴对大学生的社会支持方面来提升大学生的求职能力。

  • 新形势下高校学生党建工作的困境与出路

    关键词: 高校辅导员  学生党建工作  困境  创新  

    在改革开放的大背景下,班级观念弱化的背后使大学校园的价值观念和文化开始走向多元化,能否培养出一批思想政治过硬、成绩优异的学生党员,不仅关系到大学教育的发展,更关系到党的未来。在梳理高校辅导员在大学生党建工作所存在问题的基础上,探讨高校辅导员学生党建工作的创新。

  • 辅导员参与“青马工程”的优势及意义

    关键词: 辅导员  学生骨干  

    辅导员在"青马工程"中可以利用自身优势,对大学生骨干更好地发挥"全员育人"和"全程育人"的作用,最终达到"全面育人"的目的,为党和国家培养更多的青年马克思主义者。

  • 大学生网络成瘾调查分析——以湖南省高校为例

    关键词: 网络  网络成瘾  分析  

    为调查湖南省大学生网络使用状况,分析网瘾形成的因素,为有效防治大学生网瘾提供理论依据。通过网瘾者与未成瘾者的对比分析,可知成瘾大学生的网络使用偏好主要集中在网络游戏、网上购物、网络色情、网络交友四个方面,必须对大学生开展针对性强的防治措施。

  • 不同年级大学生思想行为特点对比分析

    关键词: 大学生思想行为  年级比较  

    调查表明,在校大学生在思想观念和行为表现上呈现出明显的年级差异。随着年级的增长,大学生总体上认知逐步由模糊到清晰,情感和目标逐步由理想到现实,思想逐步由简单到成熟,行为逐步由感性到理性。应针对不同年级的大学生开展分阶段、分层次的教育和管理。

  • 擎红色大旗 创新大学生思想政治教育模式——重庆大学学生思想政治教育工作巡礼之一

    关键词: 大学生心理健康  思想政治教育工作  科技创新活动  思想政治教育模式  重庆大学  学生综合素质  主题教育活动  素质提升  

    重庆大学以人才培养为核心使命,以提升学生综合素质为根本,以“六个一”实践活动和红色主题教育活动为着力点。通过实施辅导员队伍素质提升工程、学生综合素质提升工程、大学生心理健康素质提升计划、博士生暑期社会实践、科技创新活动、志愿服务等举措,探索实践育人、文化塑魂、经典育人、知行合一的育人新途径.开拓了内化于心、外施于行的...

  • 以文化传承为担当 扬大学精神育时代英才——重庆大学学生思想政治教育工作巡礼之二

    关键词: 思想政治教育工作  文化传承  重庆大学  大学生  大学精神  社会主义核心价值体系  英才  主题教育活动  

    重庆大学以红色社团为依托,充分利用博客、徽博铸超新媒体,在广大学生中间开展红色主题教育活动,推进社会主义核心价值体系建设,从校园文化、职业规划教育、就业指导及服务工作、实践育人、文化塑馥、志愿者活动等方面,助力学生综合素质的提高,

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