关键词：高校辅导员 研究现状 思考 

摘要：运用文献资料法和统计分析法综合回顾了近20年来高校辅导员各方面的理论研究成果。发现研究主要集中在高校辅导员角色定位、工作内容和队伍建设等方面,研究存在视角狭窄、内容重复、方法单一等问题,未来研究应重点关注辅导员的再学习能力、工作与生活和职业发展,为后期高校辅导员研究工作提供参考。

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