关键词：消费者行为学 创新人才 研究性教学模式 

摘要：随着人才竞争的白热化,传统教学模式越来越不能满足市场营销专业师生的教学要求,流行于欧美各高校的研究性教学模式却能给予研究者以启发。本文通过对广西财经学院师生及用人单位的调查结果表明,现阶段市场营销专业大学生培养模式存在着诸多问题,为此以《消费者行为学》为实验课程,开始了研究性教学模式的探索。在营造良好的科研氛围,创立平等的师生关系,创造开放式的教学环境,促进和交叉学科的合作等一系列理论的指导下,课题组总结出一套实现研究性教学模式的程序。

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