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广西科技师范学院学报杂志

杂志介绍

广西科技师范学院学报杂志是由广西科技师范学院主管,广西科技师范学院主办的一本省级期刊。

广西科技师范学院学报杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

广西科技师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西科技师范学院

  • 主办单位:广西科技师范学院

  • 国际刊号:2096-2126

  • 国内刊号:45-1401/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 广西民俗旅游资源面临的问题及对策——以三江侗族自治县为例

    关键词: 三江县  民俗旅游资源  对策  

    广西民俗旅游资源十分丰富,并具有独特性,但是,由于三江经济基础薄弱,旅游资源开发理念偏差等原因,在开发、利用民俗旅游资源时还存在很多的问题。通过把握本地民俗旅游特色,加强统筹管理;重视民俗旅游资源源头建设,实施强本固基,可以提升三江民俗旅游现实竞争力和持续发展力。

  • 论柳州市城市审美形象塑造的有机生成

    关键词: 柳州市  审美形象  有机生成  

    走出“高楼大厦竞自由”的雷同模式,打造“生态、宜居”的有机生成性城市审美形象是柳州城市建设关注的一个重点问题。柳州市的城市审美形象塑造应在坚持“天人合一,自然为道,天地人谐美”的建设理念之下,用“源”“汇”相循的建设机制作保障,以“刚柔结合、独具特色”的水、龙文化建设为特色,打造一座充满人性化的审美之城,实现“城市,...

  • 论皎然的诗学理论“作用”说

    关键词: 皎然  诗学理论  

    中唐时期著名诗僧皎然的诗论主张“作用”说意指诗人创造性的艺术构思活动。“作用”说是皎然诗学理论中一个核心概念范畴,涵盖了诗人进行诗歌创作时所关涉到的内容主旨与艺术形式两个方面的内容。“作用”说统摄了皎然“明势”、“明四声”及“取境”等相关的诗论主张。诗歌中有无“作用”是皎然评点历代诗歌得失的一个重要标准,皎然以“作用...

  • 重返山水——李白《梦游天姥吟留别》的心理阐释

    关键词: 李白  心理阐释  

    《梦游天姥吟留别》是李白以梦游方式对其政治人生和审美人生的审视和反省。梦游惊醒后的他选择了重返自由,这不仅是内在心理化解苦闷的结果,也是其本身要求个性自由的旨归。只有在山水的隐逸中,李白才能真正保持其崇高和伟大,才能真正获取“谪仙人”的精神风度。

  • 由冲突到和谐的创作突破——论铁凝女性叙事的发展轨迹

    关键词: 铁凝  女性叙事  发展轨迹  

    铁凝写于不同时期的三部长篇《玫瑰门》《大浴女》《笨花》,体现了其女性叙事从矛盾冲突到冲淡平和,从两性冲突到和谐共处,从困惑焦虑到理性豁达的转变。在这一过程中,她逐渐超越了单一的女性视角,以广大的胸怀和宽阔的视野探讨着女性解放的可能。这不仅是作家对自身创作的突破,更是女性文学在新世纪发展的新走向。

  • 博尔赫斯诗歌中的隐喻艺术

    关键词: 博尔赫斯  诗歌  隐喻  

    在博尔赫斯的诗歌中,隐喻具有独特而深刻的意义,是构成博尔赫斯独具个性的表达方式的一部分。首先它常作为一种不动声色的技巧,赋抽象、模糊予具体可感,同时它具有质朴却迷人的语言之美;其次它揭示事物之间的联系和契合,是对不同事物之间神秘联系的发现或建立;最后,他诗中那些惯用的隐喻意象,指向它们背后诗人对世界、时间、存在、自我...

  • “拭”“抹”“擦”历时更替研究

    关键词: 历时更替  演变原因  

    “拭”“抹”“擦”这三个意义相近的词活跃于历史上的不同时期,经历一个此消彼长的发展过程。先秦两汉,常用“拭”来表示“用手拿东西擦掉人或物”这一概念。“抹”“擦”萌芽于汉代,直至魏晋南北朝,“拭”仍然呈现出一枝独秀之态。宋明以后,“抹”“擦”在口语中基本能够“拭”相互角逐,到了清代以后“抹”“擦”在口语中逐步取代了“拭...

  • 《茶馆》中人称指示语的语用分析

    关键词: 人称指示语  语用分析  

    从语用学的角度对老舍《茶馆》中的人称指示语进行分析,了解人称指示语与语境之间的关系。结合话剧里的人物形象以及故事背景,揭示人称指示语的语用效果和价值,及对凸显话剧的艺术内涵的作用。

  • 医疗卫生机构公示语的文本类型及其英译策略——以珠海市6所医疗卫生机构公示语为例

    关键词: 医疗卫生机构  公示语  英译  文本类型  

    根据纽马克翻译理论,以珠海市6所医疗卫生机构实地采集到315条语料作为研究个案,发现医疗卫生机构存在不同文本类型的公示语的翻译策略使用错误现象,并对医疗卫生机构公示语的英译策略提出了修改意见:医疗卫生机构公示语英译应遵循纽马克文本类型理论,即表达功能型文本采用语义翻译法,信息功能型和祈使功能型文本应采用交际翻译法。

  • 艺术歌曲中古典诗词音乐的审美特色与现代功用

    关键词: 古典诗词音乐  审美  特色  功用  

    “中国古典诗词音乐”是指在内容上以古典诗词为歌曲内容的音乐作品,它的审美特色有:词的尽善尽美,在乐曲方面表现出结构性抒情的特点,思想上追求“天人合一”的境界。通过对“中国古典诗词音乐”审美特色研究,探讨了它的现代美学功用。

  • 柳州社会经济发展与区域高职教育互动的适时分析

    关键词: 柳州  社会经济  高职教育  互动  

    柳州社会经济发展在当下“十二五”时期第一、二、三产业都得到了前所未有的发展,为柳州的高职教育提供了广泛的就业基础;而柳州区域高职教育的快速发展也为区域经济的发展提供了大量的高技能人才支撑和智力支持。文章对2012年以及2013年上半年柳州产业发展状况和高技能人才资源建设状况进行适时的分析,从而为柳州高职教育的发展提供相应的建...

  • 建筑企业物资管理效率对工程造价的影响机理分析

    关键词: 建筑企业  物资管理  影响因素  对策  

    分析了建筑企业物资管理效率提升对降低工程造价的影响机理,并构建了建筑企业物资管理影响因素与建筑企业物资管理效率之间的概念模型,通过选取相应的指标体系及其数据,实证分析了建筑企业物资管理效率的影响因素,在此基础上提出了控制工程造价的建议。

  • 现代物流园区开发过程中融资的影响因素实证分析

    关键词: 现代物流园区  开发过程  融资  影响因素  对策  

    在分析现代物流园区开发过程中融资的影响因素构成基础上,借助结构方程模型对现代物流园区开发过程中融资的影响因素进行了实证分析,并从多角度提出了推进现代物流园区开发的融资策略。

  • 柳宗元思想的易学底蕴

    关键词: 柳宗元  易学  心性  

    柳宗元曾提出儒释相合于“性情”,他依据的儒家经典是《易》、《论语》。因此,《易》是柳宗元思想来源之一,本文主要从其对易学态度、易与心性思想、易与大中之道三个方面尝试性分析柳宗元的易学思想底蕴。

  • 企业劳动保障诚信制度实施十年审视及其创新发展思考

    关键词: 企业  劳动保障诚信制度  制度构建  改革创新  

    将企业劳动保障与诚信结合是规范和引导企业主动合法用工的一项极具创造性的制度。实践证明,制度构建存在目标与手段脱节,激励机制乏力等问题,并导致分级监管、诚信引导等应有制度价值得不到发挥。目前,有必要从价值观念、激励方式、组织结构、管理方式等方面进行改革创新。

  • 高校DSpace的机构仓储系统建设探析

    关键词: dspace机构仓储  系统建设  策略  

    对高校DSpace的机构仓储系统的研究现状和基本特征进行概述和分析,阐述了高校DSpace的机构仓储建设的基本策略。

  • 论铁路服务文化建设与礼仪教育培训相结合的必要性

    关键词: 礼仪教育  铁路服务文化  文化建设  必要性  

    礼仪教育作为企业文化、企业精神的重要内容和企业形象的主要附着点,是加强铁路企业服务文化建设的重要抓手。铁路服务文化建设必须大力提升服务理念与服务品质,同时与弘扬本民族优秀礼仪文化有机结合,以礼仪教育培训为切入点,大力提升干部职工的礼仪素养、语言表达、行为礼仪和服务意识。

  • 高校思政课教师教学能力提升途径探讨

    关键词: 高校思政课  教师  教学能力  

    高校思政课教师教学能力直接影响了思政课教学效果。本文结合高校思想政治理论课特点,探讨了高校思政课教师提升教学能力的必要性以及教师教学能力提升的路径。

  • 提高公共选修课教学质量的思考

    关键词: 公共选修课  教学质量  思考  

    以问卷调查为依据,对杭州某普通高校公共选修课的课程设置、学生选课、课程管理等进行了分析,并就提高公共选修课教学质量提出了四点建议:科学合理设置课程;完善选课制度;优化和改革教学管理;实行政策激励,提高师资水平。

  • 论师范生教学实践智慧的缺失与培养

    关键词: 师范生  教学  智慧  养成  

    师范生教学实践智慧缺失主要表现为不熟悉新课标、新教材、教学方式不够灵活、教学机智缺失和教学评价语言乏力等。其外在原因主要在于师范院校的教育类课程设置不合理、教学技能培训模式单一和教学实习指导形式化;内因则是师范生自身教学反思意识薄弱。可以通过优化师范院校的教育类课程结构、改善师范生的教学实践模式、强化师范生的校本培训...

  • 基于SWOT分析的高校网络思想政治教育的特点探析

    关键词: swot  高等院校  思想政治  网络教育  特点  

    通过采用SWOT方法对目前高校思想政治教育工作进行深层次的分析,充分的显示出其优势、劣势以及所面临的机会和威胁,通过实施有针对性的策略,可以有效解决目前高校网络思政教育工作普遍存在的问题,以求得高校网络思政教育工作的最优化。

  • “素养工程”背景下高职教师职业能力发展途径探析——以柳州城市职业学院为例

    关键词: 高职教师  能力提升  

    高职“素养工程”培养目标对高职教师的能力需求提出了更高的要求。高职院校教师要注重提升以培养应用型人才基本目标的实践教学能力、以培养“职业通用能力”为核心目标的课程开发能力、以“学生工作课程化”为主导思想的学生工作能力、以完成高职人才培养目标的创新教育教学能力和以促进教师自身素质提高的科研能力。

  • 高职高专“中国现当代文学”课程的“文本”与“人本”思考

    关键词: 高职高专  中国现当代文学  课程教学  

    高职高专院校“中国现当代文学”课程教学的“文本”与“人本”理念要求教师在教学中要对文本进行个性化的阐释与解读,充分展示自身独特的教学魅力。教学使用的文本既要让学生喜爱与珍惜,更要让教师从中获得教学的热情与灵感。学生要采用多种方式去阅读文本,享受阅读的快乐,与老师共同实现教学目标。

  • 高专英语教育专业学生教师职业技能调查分析——以柳州师专为例

    关键词: 英语教育专业  教师职业技能  调查分析  

    围绕教师职业技能训练效果和教学实习教学总体能力的自我评价,以及实习学校指导老师的评价,对英语教育专业学生进行问卷调查。通过分析高专英语教育专业学生教师职业技能状况,探讨该类学生的教师职业技能训练改革思路:加强学生专业认同意识,加大实践比例,强化职业技能训练,优化见习安排,量化考评。

  • 高职高专非英语专业学生英语应用能力培养

    关键词: 非英语专业  应用能力  培养  

    调查分析了高职高专非英语专业学生的英语应用能力现状和制约学生英语应用能力的因素,探讨提高学生的英语应用能力的方法和途径。

  • 高校学前教育专业教师专业化现状调查研究——以柳州师专为例

    关键词: 高校  学前教育  教师专业化  现状调查  

    研究采用自编的《关于学前教育专业教师专业化发展情况调查问卷》对柳州师专学前教育专业20名专、兼职教师专业化现状进行调查,结果发现,教师专业化发展存在师资结构不合理、教师专业发展目标定位不明确、科研意识薄弱、学校为教师专业发展提供的保障机制不完善等问题,针对存在问题提出促进教师专业化发展的建议。

  • 学前教育大专学生专业认同现状调查研究——以柳州师专为例

    关键词: 大专学生  学前教育  专业认同  对策  

    通过对专业的认知与了解、情感态度及专业学习与发展三个方面来了解学生对专业的认同程度,结果显示学生对专业的认知了解程度不高,真正热爱本专业的人数不多,对专业的学习与发展缺乏规划。建议从培养专业兴趣,建立专业情感;优化课程设计,提升专业能力;加强专业教育,体现专业价值;打破历史偏见,坚定专业信念四个方面培养学生的专业认同...

  • 高职院校体育课程体系改革探讨

    关键词: 高职院校  体育课程体系  改革  措施  

    高职院校体育课程体系改革是适应学院技术人才培养需求的举措。通过调查发现,体育课程体系存在职业导向性不强、教学思想陈旧、教学内容单一、理论课程教学缺失等问题。建议体育课程体系改革应树立正确的教学思想,明确教学目标,完善体育课程内容体系,并通过职业模拟训练有针对性地解决问题、完善措施。

  • 体育课堂师生互动的状态转移情况分析

    关键词: 体育课堂  师生互动  状态转移  行为  

    运用马尔柯夫理论,建立现状者行为互动的状态转移矩阵,对大学课堂教学中师生互动发生的状态转移以及双方行为进行分析,探讨教师在教学中如何有效地规范和调控师生双方的互动行为,有意识地营造与建构积极、适宜的师生互动,达到良好的教学效果的方法。

  • 体育锻炼对贫困大学生抑郁情绪的作用力探析——以桂中地区为例

    关键词: 体育锻炼  高校  贫困生  抑郁  改善  

    通过对桂中地区贫困大学生进行抽样调查,发现大部分贫困生有或轻微或中度的抑郁情绪,提出进行体育锻炼干预的方法。在论证体育锻炼对贫困生抑郁情绪具有作用力的基础上,提出作用力的实现路径:挖掘桂中少数民族体育课程资源、整合体育与心理健康教育、大力扶持体育社团、开展丰富多彩的体育活动等策略。

  • 广西民族体育资源与职业实用性体育课程开发研究

    关键词: 广西  少数民族传统体育  实用性  课程  开发  

    通过对广西少数民族传统体育资源优势和高职院校职业实用性体育课程开发的探讨,认为广西少数民族传统体育资源丰富、群众基础好、经济适用,具有较高的校本课程开发价值和开发潜力,并提出广西高职院校以少数民族传统体育为资源开发职业实用性校本课程的具体原则。

  • 中医内科学临床见习带教工作存在的问题及其对策——以广西中医药大学第一临床医学院为例

    关键词: 中医内科学  临床见习带教  对策  

    通过对中医内科学临床见习带教工作的情况进行分析研究,针对在临床见习带教工作中的存在带教教师教学意识不强、教学积极性不高、教学能力缺乏、教学方法陈旧单一、人手紧张等问题,提出了相应的对策。

  • 英美文学教学中电影与文学作品互动

    关键词: 电影  文学作品  教学  

    探讨了在英语专业“英美文学”课程中将原版电影与文学作品、欣赏电影与欣赏文学作品进行有机结合的问题,提出通过电影与文学作品的互动,借鉴电影这一形象化的表现形式,从而达到进行有效的课堂活动的最终目的,使学生更深刻、透彻地理解英美文学作品,提高学生的文学鉴赏能力。

  • 基于MQPSO—LSSVM的微博热点话题预测

    关键词: 微博热点话题  量子粒子群算法  参数优化  最小二乘支持向量机  

    微博热点话题预测是一类小样本、不确定性的复杂预测问题,传统线性方法不能刻画微博热点话题的变化规律,神经网络存在过拟合、泛化能力不强等缺陷.为了提高微博热点话题的预测精度,提出了一种改进量子粒子群(QPSO)算法优化LSSVM的微博热点话题预测模型(MQPSO—LSSVM).首先采用MQPSO算法优化LSSVM的参数,然后将优化后的LSSVM对微博热点...

  • 广西合山市煤矿废弃地植被生态恢复与重建研究

    关键词: 煤矿废弃地  植被  恢复与重建  合山市  

    运用生态学的基本原理和方法,对广西合山市煤矿废弃地的植被现状和废弃地立地条件进行调查表明:矿区废弃地自然定居植物共87种,隶属于39科61属;合山废弃地主要分为煤矿生产废弃地、煤场和煤矸石堆场、特殊河道及矿山路段建设等类型。在此基础上,确定了在合山煤矿废弃地进行植被生态恢复的原则;并结合合山市实际情况,围绕国家矿山生态公园...

  • 基于PID参数自整定的动态可调温度控制系统设计

    关键词: pid  自整定  温度控制  函数  参数  

    为了提高煤矿降温系统的综合运行效益,设计了一种基于PID参数自整定的温度控制系统。为了满足动态可调温度的应用需求,利用PID控制器能够实现温度精确调节的目的,详细研究了PID参数自整定的方法,给出了设计的PID参数自整定主要函数和实现过程,得出了PID参数自整定温度控制系统.

  • 大数据背景下基于云技术的高校移动学习平台构建研究

    关键词: 教育资源  云计算  移动学习平台  大数据  

    随着用户、应用服务、教育内容和资源需求的爆炸武增长,传统的移动学习平台已无法满足高等学校教育的需要。文中提出了一种大数据背景下基于扩展云计算环境的高校移动学习系统构建方法,为拥有不同需求的高等学校提供可靠的、可定制的动态资源管理、分配平台,拟解决网络时代下学习者的多样化需求问题。

  • 基于分布式的PLC火电厂输煤控制系统

    关键词: 输煤控制  plc  分布式  火电厂  燃烧效率  

    为提高火电厂的整体运行效益,提出了基于分布式的PLC火电厂输煤控制系统设计方案.通过科学地控制火电厂输煤系统的供煤量和供煤时机,以提高煤炭的燃烧效率.重点阐述了基于西门子的PLC控制系统详细设计方案和分布式的PLC控制器联网及通信机制,在此基础上设计PLC控制程序,优化火电厂输煤策略,提高了火电厂用煤效率.

  • 县域义务教育均衡发展存在的问题及推进策略研究——以广西中部某市H区为例

    关键词: 县域范围  义务教育  发展状况  问题  策略  

    通过个案实证研究发现,广西中部某市H区义务教育存在教育资源分布不均、生均教育投入偏少、教育资源供给未能反应经济社会发展的趋势和义务教育均衡发展程度不高等几个方面的问题。为此,地方政府需充分认识县域义务教育均衡发展对实现教育公平的重要意义,明确自身责任,加强对义务教育均衡发展的领导;科学论证,合理规划学校布局;加大投入...

  • 提高初中思想品德课堂教学合作学习有效性的途径探析

    关键词: 初中  思想品德课  教学  合作学习  有效性  

    合作学习是新课程所倡导的三种学习方式之一。本文探讨了在初中思想品德课堂教学中设计有效的合作学习模式的问题,认为有效的合作学习需要恰当地设计学习问题,进行学习方式的专项训练,提供充分的合作时间和空间,再辅助适时的组织和调控,并进行科学合理的考核评价。

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