职教集团办学框架下的“3+2”中高职衔接模式实施路径研究

梁美 柳州铁道职业技术学院; 广西柳州545007

关键词:职教集团 实施路径 

摘要:基于职教集团办学框架分析当前“3+2”模式中高职衔接存在的主要问题,提出在职教集团办学框架下,以项目管理运行方式推进“3+2”模式中高职衔接的实施路径,为建设体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系提供支持。

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