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广西科技师范学院学报杂志

杂志介绍

广西科技师范学院学报杂志是由广西科技师范学院主管,广西科技师范学院主办的一本省级期刊。

广西科技师范学院学报杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

广西科技师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西科技师范学院

  • 主办单位:广西科技师范学院

  • 国际刊号:2096-2126

  • 国内刊号:45-1401/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 乡土视域下的个体生命与历史记忆——论龙志小说集《春天里的那些小事》

    关键词: 个体生命  乡土情结  历史记忆  

    来宾作家龙志在小说集《春天里的那些小事》里以乡土视域为出发点,在审美记忆中写出了当代中国的政权对个体精神的影响。作者通过个体的遭遇的描述写出了对历史的理解,在虚构的故事中演绎着历史的面貌。龙志的小说以独特的自我理解的方式为我们提供了一把理解历史的钥匙。

  • 论向延斌中篇小说《欲望城》的批判性

    关键词: 向延斌  批判性  

    广西来宾市作家向延斌的中篇小说《欲望城》所描绘的人物包括贫穷的研究生秦海花、郝家声,有社会地位和知名度的大学教授温教授、庞教授,有钱人金福林、崔丽丽等均沦为欲望的奴隶。小说对社会现实生活中的不良现象进行批判,真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因。笔者认为,通过对小说的阅读与分析,可以看到作者的中篇小说创作在重拾批判性和重...

  • 诗是哲学之目的和意义——咀嚼梁潮诗歌的生命况味

    关键词: 梁潮  诗歌  生命况味  

    梁潮是一个有专业理论功底的学者型诗人,他在人生的路途上行走,抒写对生命因缘的感触与思索,力求穿越时间的迷雾,重返百年千秋的过去情境,反思历史的逻辑困境或意义迷宫,与此同时,还探索死亡哲学这一千古谜团和人生难题,以其有思想深度和哲学意味的诗作,表现诗歌的终极目的与最后意义。

  • 论湘桂走廊文化生态对桂剧形成的影响

    关键词: 湘桂走廊  文化生态  桂剧  形成  

    从湘桂走廊的文化生态出发,分别考察了明代以前及明代湘桂走廊的戏剧活动,湘桂走廊的经济、社会发展,湘桂走廊“傩”民俗活动等几个方面与桂剧产生的直接或间接关系,以桂剧作为个案探讨湘桂走廊的文化生态与当地地方剧种产生与发展的关系。研究表明,桂剧的形成是历史上湘桂走廊作为“文化通道”与桂北当地语言、风俗、习惯相交流与结合的产...

  • 苗族拉鼓节仪式的文化内涵

    关键词: 苗族  拉鼓节  仪式  文化内涵  

    运用文献资料法、访谈法和实地考察法等研究方法,对苗族拉鼓节仪式过程及其所展示出的文化特质进行了研究和探讨。研究认为,肃穆、庄重、神圣的拉鼓节仪式体现了苗族人民对祖先的虔诚信仰与敬畏,凸显了以祖先为核心的社会权利秩序,表达了村民对美好生活的憧憬和向往。对苗族拉鼓节仪式这种独特的原生态文化现象的探索和记录,对于保护和传承...

  • 试论创意写作实训的三个层次

    关键词: 创意写作  人才孵化  实训模式  三层次  

    创意写作课程实训分层的目的在于为创意写作实训探寻出具体可行的措施与路径。通过选取创意写作初级创意写作学习、中级情景写作训练、高级原生写作实训三个层次作为切入点,结合创意写作理论观念,将创意写作教学实训与工坊制模式结合起来进行过程细分,强化创意写作人才培养循序渐进式的实训“孵化”过程要素,探索实训分层的可行性措施与效果...

  • 生命觉知:创意写作的内在智慧

    关键词: 生命觉知  创意  智慧  

    创意作为人的一种内在潜能,带有某种神秘主义的特质,与生命觉知和感受紧密相连。提升觉察力和觉知力,找回生命感觉,应是创意写作的内在法则,也是深层智慧。借外观内,回归本来;去思维化,启用心经;确立他者意识,降伏“大我”,以上各种方法的背后,都需要一颗如如不动的爱心推动,因此在此意义上说,学习创意写作,其实就是学习如何做人...

  • 从“写作学”转向“创意学”——创意写作本土化的可能趋势

    关键词: 写作学  创意写作  本土化  趋势  

    目前国内已经开设创意写作学科(或方向)的高校对该学科发展的诸多可能性,尚未展开具前瞻性的预期与建构。文章指出:在创意产业语境下,本土化创意写作教学、研究的可能趋势包括:在虚构文学领域,可将重心放在小说类型学,尤其是职场类、法制类题材;在非虚构文学领域,则可将重心放在个人家族史写作训练、区域性文化遗产的研究与阐释,力求...

  • 创意写作与传统写作差异分析

    关键词: 创意写作  传统写作  写作主体  价值观  理论来源  

    创意写作作为写作领域的新名词,受到普遍关注。创意写作与传统写作在写作主体构成、写作价值观、理论来源和视野方面存在差异。创意写作与传统写作存在承续关系,是在传统写作基础上的理论进阶,对写作教学和写作理论都有提升作用。

  • 荀庄对先秦诸子的批评研究——以《荀子·非十二子》和《庄子·天下》为例

    关键词: 荀子  庄子  先秦诸子  批判  

    《荀子·非十二子》和《庄子·天下》均为评判先秦诸子的名篇,但两者表现出不同的评判特点。评判特点的不同是由荀庄二人的主导思想、入仕经历及文献流传等因素共同作用形成。

  • 论骆宾王的入世历程及其启文创作

    关键词: 骆宾王  入世历程  启文创作  时代的影响  文学观  文学传承  

    骆宾王一生仕途坎坷,名高而位卑,才大而官小,厌恶官场却又不甘心放弃,他的启文就是其入世的产物,受其入世经历的影响较深。加之受特殊时代,文学观念和文学继承的影响,使他的启文具有典雅,华丽,悲慨的文风。

  • 论《圆圆曲》叙事艺术中的春秋笔法

    关键词: 叙事艺术  春秋笔法  

    “春秋笔法”是《春秋》记录历史所运用的书写方式,它以客观实录为核心原则,在史实叙写中寓以褒贬。吴伟业的《圆圆曲》承袭春秋笔法的叙事模式,既强调“秉笔直书”的实录原则,又在客观叙述中通过“一字见义”,含蓄委婉地表达作者的态度。春秋笔法的运用,使《圆圆曲》彰显出独特的历史功用。

  • 论当代“语言转向”视角下卡夫卡小说的语言艺术

    关键词: 语言转向  卡夫卡  语言艺术  

    20世纪“语言转向”理论在当代文学理论领域中大体形成工具论、本体论、意图说等三种语言论说。语言转变的这三种形态使其完成了语言由客观附着物到自身独立存在的华丽转身。作为独立存在的后现代语言又因自身的多变延异,难以确定与客观世界的联系使其陷入语言危机。这份危机在卡夫卡笔下上演的尤其壮烈,语言的不确定、喜剧性和游戏性共同指向...

  • 成长的“桥”——《驯服明天者》中自我建构的拉康式解读

    关键词: 镜像理论  自我建构  

    加拿大当代最杰出作家之一的玛格丽特·劳伦斯的短篇小说《驯服明天者》讲述了十七岁的非洲少年科菲在参与欧洲架桥队伍的建桥工程后逐渐成长的故事。本文基于拉康的镜像理论,对主人公科菲的身心成长进行理论关照,旨在解读外来文化与本土文化从冲突到逐渐融合的过程中,非洲殖民地上以科菲为代表成长的一代其自我建构的心理过程。

  • 《坟场之书》对哥特元素的继承与颠覆

    关键词: 哥特元素  人物形象  叙述方式  

    西方哥特小说历史悠久,并逐渐积聚出黑色恐怖的场景、离奇诡异的情节、惊悚怪诞的人物、紧张陌生的叙述方式这四点哥特元素。哥特小说中的人物从外貌到性格常常是丑陋、惊悚、暴戾、黑暗的,而《坟场之书》中的人物形象神秘和微恐怖的色彩仅仅是显现在扑朔迷离的外壳中,其内部却释放着温暖与爱的能量。《坟场之书》对哥特元素的颠覆主要体现在...

  • 汤姆斯中国古典文献翻译惯习解读

    关键词: 汤姆斯  中国古典文献  翻译  惯习  

    19世纪上半期英国汉学家汤姆斯翻译了大量中国古典文献,他从事翻译活动、确定翻译选材、运用翻译策略等一系列行为均是自身惯习的象征性体现。汤姆斯借助中国文献英译实践实现了从“印刷工”到“汉学家”的身份代码转换。其翻译选材以中国古代文学、历史作品为主,满足了社会政治场域的需要。汤姆斯灵活运用直译、意译与注释等多种翻译策略,能...

  • 先秦两汉时期疑问代词研究概述

    关键词: 先秦两汉时期  疑问代词  概述  

    学术界对疑问代词的研究主要集中在描写和对发展规律的总结。通过对疑问代词的研究成果进行梳理,发现问事物的“何”及何系,问人“谁”“孰”以及“安”“焉”“恶”等疑问代词在用法和功能上的发展脉络已经比较清晰,对疑问代词宾语后置现象的产生年代及过程也基本形成定论。

  • 广西北通粤语类儿化现象探究

    关键词: 广西北通  粤方言  类儿化  

    广西粤方言中有些地区存在类儿化现象。这种类儿化现象与普通话中的儿化现象相比,在语音形式、使用条件以及功能方面存在差异。对广西北通镇粤方言中的类儿化现象进行调查分析,探究其语音形式、类儿化词类及类儿化功能、出现条件以及表达效果。

  • 西方美学视域中审美经验的心理学研究

    关键词: 西方美学  审美经验  心理学  

    在西方美学视域中,从心理学的视角来分析和阐释审美经验问题是其中一个重要美学研究向度。在古希腊时代,亚里士多德主要对审美经验的“心理学性格”进行全面、细致考察;在近代,英国经验主义美学则主要从审美主体的内在心理和经验感受来阐释审美经验的丰富内涵;在西方现当代美学中,以桑塔亚为代表美学研究者则侧重于从知觉心理学的视角来研...

  • 葛兰西文化领导权理论的当代意义

    关键词: 葛兰西  文化领导权  当代意义  

    20世纪初,意大利共产党领袖人物葛兰西提出著名的文化领导权理论。文章认为葛兰西文化领导权对中国特色社会主义建设主要有三方面重要启示意义:始终坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位;充分发挥知识分子的作用,使其成为先进文化引导者;通过“阵地战”战略,加强中国特色社会主义文化建设等。

  • 广西城乡居民基本医疗保险统筹整合问题研究——基于百色市的考察

    关键词: 城乡居民基本医疗保险  医保统筹整合  广西  

    以百色市为考察对象,对广西当前城乡居民基本医疗保险制度进行比较,并在描述现有成效的基础上,重点分析了城乡居民基本医疗保险制度分设的主要弊端。研究表明,广西城乡居民基本医疗保险有效地减轻了居民的医疗负担,但是制度的人为分设也造成了重复参保、保障有失公平、统筹水平低等问题,建议构建统一的信息平台、整合经办机构、尽快建立市...

  • 广西高等教育布局结构存在的问题及其优化策略

    关键词: 广西  高等教育  布局结构  对策  

    广西高等教育布局结构存在的教育发展滞后,本科院校数量小,高等院校布局不合理等问题制约全区高等教育的整体发展。目前,应通过调动地方政府开办高等教育的积极性,整合中心城市原有的办学力量,建立院校战略联盟等措施积聚优质高等教育资源,扩大高等教育办学规模,优化高等教育布局结构,推进广西高等教育健康发展。

  • 大数据时代大学生道德教育探究

    关键词: 大数据  道德教育  有效融合  

    大数据与大学生道德教育有效融合是落实立德树人根本任务的重要组成部分。在大数据时代,大学生存在着道德困惑、缺乏社会责任感和道德自律意识等道德失范行为。高校教育应更新道德教育观念,树立大数据思维意识;构建协同育人机制,加强道德教育进网络;增强社会责任意识,加大数据的隐私保护;构建道德教育机制,发挥大数据潜在作用。

  • 清代清水江流域的火灾及其社会应对

    关键词: 清代  清水江流域  火灾  应对措施  

    由于自然和人为因素,清代清水江流域属于森林火灾频繁地区,清水江流域地区诸县县志对火灾事故都有记载。官方和民间采取多元措施积极应对火灾,当地民间力量也积极参与因火灾损坏的公众设施重建,清水江流域地区还通过制定契约制度预防火灾,以保护山林。

  • 农村文化产业发展对新型城镇化建设的作用

    关键词: 新型城镇化  农村文化产业  文化内涵  人才支撑  技术支持  

    我国规划在2014—2020年全面推进新型城镇化建设,这是城镇发展的新机遇。发展农村文化产业对新型城镇化建设有着重要作用。在推进新型城镇化建设过程中,农村文化产业发展为新型城镇化建设带来强大的经济发展动力,为产业升级提供可能性,为新型城镇注入别具一格的文化内涵,为新型城镇化建设提供长期的人才支撑和技术支持。

  • 供给侧改革背景下推进柳州零售业供给侧降成本路径研究

    关键词: 供给侧改革  零售供给侧  柳州  降成本  路径  

    成本压力已成为柳州市零售企业转型升级的重大障碍,亟需业内以供给侧改革为契机和指引,把“降成本”作为推进柳州零售供给侧改革的重点任务和关键环节之一。研究柳州市零售供给侧如何降低成本是一个综合性的系统工程,既需从宏观政策层面破除供给约束,亦需从微观企业层面强化自身管理,建立宏观与微观结合、长期与短期结合、系统规划、路径清...

  • 应用型本科高校汉语言文学专业毕业设计(论文)改革探索

    关键词: 应用型本科  汉语言文学专业  改革  

    在地方高校转型的大背景下,应用型本科高校汉语言文学专业的毕业设计(论文)亟需改革。改革的指导思想和原则,一是要围绕专业人才培养目标进行;二是要注重理论联系实际;三是要以能力培养为本位,提倡创造性。改革的具体举措应该包括,优化课程体系设置,将毕业设计(论文)教学贯穿全过程;强化选题指导,突出实践性和应用性;根据人才培养...

  • 高职院校思想政治理论课互动式教学模式应用研究

    关键词: 高职院校  思想政治理论课  互动式教学模式  

    互动式教学是融合多种教学方法与手段的教学模式,其精髓在于以学生为主导,在师生互动中教学相长。为避免互动式教学流于形式而导致弱化理论的现象,教师要转变教学理念,将教材转化为教学体系,尊重学生的主体差异性,科学设置互动问题,有效引导学生开展互动教学活动,同时要加强理论研究深化拓展互动教学的本质要义,整合规划使互动教学实现...

  • 应用型旅游管理专业学生带薪实习留职率实证研究

    关键词: 应用型旅游管理专业  带薪实习  实习留职率  

    以桂林旅游学院旅游管理专业的学生为调查对象,调查统计了带薪实习的留职率、挽留率、实习生期望留职率及留职影响因素等问题。发现应用型旅游管理专业学生行业认可度高,但实习留职率低;学生对高尔夫俱乐部、休闲会所认可度较高,对酒店的认可度很低;实习留职的主要影响因素是实习单位地域、就业需要、企业文化、发展空间与晋升机制及薪资水...

  • 师范生顶岗实习“三阶段六因素”质量监控体系研究

    关键词: 顶岗实习  质量监控  三阶段六因素  

    顶岗实习是师范生入职的重要过渡环节,加强顶岗实习质量监控体系建设,是提高师范生顶岗实习质量的应有之义。为提高顶岗实习效果,提出了构建“三阶段六因素”的师范生顶岗实习质量监控体系,着重加强顶岗实习前、实习中、实习后的监控,在学生个体、学校指导教师、实习单位指导教师、学校、实习单位、社会环境等方面形成合力,称之为师范生顶...

  • 面向珠江-西江经济带物流人才培养模式探讨——以广西科技师范学院为例

    关键词: 物流  人才培养  

    当前国内物流人才培养模式不完善的地方,主要体现为培养出来的物流人才不能适应市场的需求,特别是不能很好地服务地方经济的转型发展。文章以服务珠江—西江经济带的物流人才培养模式转型与创新研究为切入口,探讨在构建该经济带过程中物流职业教育如何服务转移产业、地方经济新发展,从而形成高等职业教育与该经济带的联动、协同局面。

  • 基于结构方程模型的在线开放课程使用影响因素研究

    关键词: 大规模在线开放课程  影响因素  结构方程模型  

    通过研究使用在线开放课程的相关成果,结合信息系统成功模型和技术采纳模型等模型,建构大学生使用在线开放课程研究模型。研究结果表明,感知易用性、感知有用性均不同程度地对感知质量和学生满意度形成正向影响,进而影响学生实际使用在线开放课程,并对模型进行验证分析。

  • 论维汉双语课堂教学中的教学目标设计与表述——基于课例的视角

    关键词: 双语课堂  教学目标  课程标准  逆向设计模式  

    本文通过双语课例分析、对学生学习结果的测试和对教师的访谈等发现,当前双语课堂教学中存在的问题有教学目标的设置依据不清楚;教学目标表述含糊不清,不易评价;具体的教学目标与教学活动不对应等。双语教师应该从利用教师共同体的合作协同作用促进学习、运用逆向设计模式进行教学设计两个方面着手,提高教学目标设计与表述的能力。

  • 语文教学美的具体形态研究

    关键词: 语文教学  服饰美  教态美  语言美  板书美  

    语文教学美是一种审美化教学,在教学过程中教师灵活运用各种技巧和手段,将美的元素融合于课堂中,使学生在美的体验中完成学习。首先是教师的服饰,服饰美以最直观的形态呈现在学生面前;其次是教师的教态美,可以使课堂效果得到提升:再次是教师悦耳动听的语言美和直面扑来的板书美。教师通过融各种教学美的形态于一体来完成教学任务。

  • 复色光字符屏夫琅禾费衍射的计算机仿真

    关键词: 复色光  字符屏  夫琅禾费衍射  仿真  

    为获得彩色的复色光任意字符屏夫琅禾费衍射图像,以日光为复色光光源,通过构建字符衍射屏矩阵,依据叠加原理计算字符屏夫琅禾费衍射光强分布,基于Matlab软件仿真任意字符屏夫琅禾费衍射.结果表明,仿真图像色彩丰富而逼真,可应用于辅助教学等领域.该方法可仿真复色光任意形状屏的夫琅禾费衍射.

  • 具有收获率的干扰系统4个正概周期解

    关键词: 收获率  干扰leslie系统  正概周期解  重合度  

    研究了一类具有修正的Holling-TannerⅢ类功能反应和收获率的干扰Leslie系统的正概周期解.通过利用重合度理论的延拓定理和不等式分析技巧,获得了该系统至少存在4个正概周期解的充分条件,推广和改进了早期文献的相关结果.

  • 基于WAMP的教育测量质量评价系统设计

    关键词: wamp  数学模型  pdo  

    针对使用SPSS、MATLAB和Eviews等软件对教育测量质量分析评价,存在操作复杂、不易掌握等问题,提出了基于WAMP框架而设计的教育测量质量评价系统.通过实验结果表明,系统满足教育测量质量评价使用需要,其可靠性、智能性与精准性都得到了验证,可较好的应用于教育测量质量评价领域.

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