工业和信息化教育杂志是由中华人民共和国工业和信息化部主管,电子工业出版社有限公司主办的一本部级期刊。
工业和信息化教育杂志创刊于2013,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
工业和信息化教育杂志是由中华人民共和国工业和信息化部主管,电子工业出版社有限公司主办的一本部级期刊。
工业和信息化教育杂志创刊于2013,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 职业教育 国际经验 借鉴
本文对德国、韩国和新加坡三国的职业教育情况进行了考察,重点总结了其在法律保障、社会参与、职业师资培养、职业资格认证、职业教育体系完善等方面的经验.在此基础上,提出了政府应加大对职业教育的重视,建立法律法规保障体系,加快职业教育师资队伍建设,构建职业教育与普通教育的衔接体系,规范职业资格认证制度等建议,以促进我国职业教育的发展...
关键词: 高职 会计专业
会计专业是高职院校普遍设置的一个专业,然而,会计专业人才培养目标能不能很好地实现与其人才培养模式密切相关.本文以江西财经职业学院为例,以其省级示范院校建设和国家骨干院校建设为契机,构建并实施了二元共育、三环相扣、三证融通的人才培养模式,实现了高职会计专业的人才培养目标.
关键词: 汽车 市场营销 营销客户经理
中国汽车工业的快速发展,对汽车技术服务与营销专业来说既是机遇又是挑战.对此,如何使之相适应并培养出合格的职业营销人才,则有许多问题需要认真研究和思考.
关键词: 高职教育 双师型 理实一体 教学模式
在现行的高职教育体制和教育传统下,要开展高职教育改革,关键在于教学过程的实施.要改变传统的教学模式,构建学校教学过程与行业、企业生产过程异地同构的教学模式,就需要采用理实一体化教学,而且需要大量的双师型教师.本文主要阐述了高职教育中采用理实一体化教学的必要性及其与双师型教师之间紧密联系又相互促进的关系.
关键词: 会计电算化实务 课程建设 教学改革 教学实践
“会计电算化实务”作为高职会计电算化专业教育中的一门职业核心课程,在高素质技能型会计人才培养中占有特殊地位.本文针对“会计电算化实务”课程建设存在的问题,在人才培养模式、课程内容重构与整合、课程实施与保障等方面进行了一系列的改革创新与实践,课程建设成效显著.
关键词: 职业岗位能力 多媒体技术专业 课程体系 课程改革
计算机专业就业形式日益严峻.针对提高高职计算机多媒体技术专业学生的就业能力,使学生在校所学知识和技能与企业岗位需求实现无缝对接,提高学生的就业率和专业对口率,本文探讨了基于职业岗位能力的高职计算机多媒体技术专业课程体系的改革.
关键词: 计算机应用基础 理实一体 能力培养
本文主要从如何培养学生更好地利用计算机去解决专业领域及日常学习办公的问题,如何提高学生利用计算机解决专业领域问题的能力和意识进行探讨.在“计算机应用基础”教学中推进理实一体化教学模式改革,探索教、学、做-体化的教学模式,树立理论为实践服务的理念,以掌握计算机基础知识和综合应用技能为核心展开教学,注重培养学生的计算机应用技能...
关键词: 计算机 理实一体化教学
计算机教学是高职院校开设的一门公共基础课,主要培养学生的动手操作能力.那么如何提高学生的动手操作能力呢?即将以往的“多媒体+板书”教学全部搬到机房,即理论课和实践课教学紧密结合,也就是理实一体化教学,使学生在学中做,在做中学,使学生的动手操作能力有明显的提高.
关键词: 汽车保险与理赔实务 案例教学 教学方法
“汽车保险与理赔实务”是一门理论性与实践性并重的课程.文本介绍了该课程引入案例教学的实践.案例教学可以提高学生的学习兴趣,增强学生对汽车保险理论知识的理解,有利于构建以学生为中心,以培养学生具有扎实的理论基础及独立分析问题和解决问题能力为目的的教学模式.
关键词: 故障诊断 维修 理实一体化 实践
理实一体化教学法即理论、实践一体化教学法,是一种先进的教学方法.本文以高职院校“汽车故障诊断与维修”课程为研究对象,阐述了对理实一体化教学的认识、课程理实一体化教学方案的研究与实践,并结合课程要求对理实一体化教室、课程内容、配套教材、多媒体课件、师资队伍等进行了一系列探讨,最后给出“汽车故障诊断与维修”课程理实一体化教学...
关键词: 实践教学 教学内容 教学手段 教学方法 考核
实践教学是强化理论知识、提高学生动手能力、解决实际问题的重要环节和有效途径.本文分析了职业院校中“汽车构造”实践教学的现状,指出了存在的不足,结合教学实际,对“汽车构造”实践教学内容、教学方法、教学手段、考核制度等进行了研究与探索,构建了新的实践体系和实验管理模式,为提高“汽车构造”实践教学质量提供了保障.教学实践证明,实践...
关键词: 高职院校 汽车技术服务与营销 课程模式
销售及售后技术服务作为汽车生产的派生行业,直接影响整个汽车产业的发展.本文以我国汽车技术服务与营销人才需求分析为基础,分析了高职院校汽车技术服务与营销专业课程模式存在的问题,并对课程模式的改进提出了具体的构建方案.
关键词: 高职 会计 实训室
目前,高职财会类专业实训室形式简单、功能单一,或过于花哨不实用,或不符合当前高等职业教育教学理念和人才培养方向,在学生实践技能培养上不能真正发挥作用.本文在阐述一体化实训室建设意义的基础上,对如何建设“银财税审一体化”实训室和发挥其在教学中的作用进行了整体研究.
关键词: 中职 项目化教学 评价体系 构建 策略
项目化教学是中等职业学校课程改革研究的重点课题,笔者多年来一直开展项目化教学在中职院校中具体实施的研究.本文结合笔者在中职电子专业教学实施中的体会,从项目化教学评价的目的、原则、方法等方面进行了较为系统的阐述,同时对项目化教学评价的注意事项也做了必要的说明,以期为广大同行提供一点参考和借鉴.
关键词: 门禁 虚拟仿真 实训系统
本文以智能楼宇门禁虚拟仿真实训系统为例,介绍了智能楼宇门禁虚拟仿真实训系统在楼宇智能化工程技术专业教学中的作用,结合仿真实训系统开发过程,进行需求分析、系统架构,并结合应用重点探讨了如何将仿真实训系统与教学紧密结合的问题,阐明了仿真系统对于高职高专学生职业能力培养的重要性和可行性.
关键词: 知识归纳 本体 关系数据库
为便于教育均衡知识的自动归纳,本文在本体描述语言OWL_FULL的基础上对基于关系数据库的教育均衡本体知识归纳系统进行研究,提出了一种存储本体语义信息的OWL_FULL_SQL存储体系及模式,创建了教育均衡本体,继而将该模式应用到教育均衡知识归纳原型系统中,最后开发了一个简易的本体编辑器便于本体知识的存储.实例证明,OWL_FULL_SQL存储模式能有效...
关键词: 螺纹检测 激光成像 模型重构 控制
本文阐述了激光检测的原理,提出了非接触式检测螺纹各参数的工作原理和实现方法,并给出了检测螺纹各主要参数的算法.笔者设计了一种新颖的螺纹检测装置,此装置采用水平位移的激光光源,并辅以旋转的螺纹固件,采用新型的边缘检测算法,使得从三维上检测螺纹的各个参数.实验结果表明,该方法能够快速、高精度地测量螺纹的多项尺寸参数.
关键词: fanuc系统 矩形槽 循环指令 开发
本文阐述了如何利用FANUC数控系统的宏程序自行开发加工任意深度和任意大小矩形槽的G代码加工循环指令的思路及应用实例,从而简化实际加工程序,提高生产效率.
关键词: 智能充电机 微处理器 充足判断 充电模式
本文从应用的角度出发,介绍了采用智能充电技术的容量显示、电量充足判断的5种方法及故障自动检测和Wa曲线充电模式.
关键词: mooc 自主学习 网络探究
MI-WebQuest是一种基于网络的多维交互式自主探究学习,注重实践性、探究性和创新性.在MOOC背景下,MI-WebQuest教学法颠覆了传统的“教师教、学生学”的被动学习方式,将封闭式的课堂教学转变为开放式的学习,教师角色由知识权威转变为民主平等的学习共同体,教学资源由传统的教材资料转变为丰富的网络资源,激发学生的学习兴趣,提高学习自主性,锻炼...
关键词: 翻转课堂 微课 网络营销 教学资源
以微视频为载体的微课、MOOC加“翻转课堂”的先学后教模式越来越受到国内外教育界的关注.本文从微课与翻转课堂的关系入手,以湖南铁道职业技术学院“网络营销”教学的实际情况为基础,构建了高职“网络营销”翻转课堂教学模式,重点探讨了基于翻转课堂的高职“网络营销”微课的设计理念和思路、课程内容的选取与设计等内容,进一步推动高职“网络...
关键词: 微信 微社区 微课程 视频 课程资源 计算机应用基础
基于微信、微社区和微课程视频打造“三微一体”的“计算机应用基础”课程资源建设,体现了以学生为主体的教学改革思路,采用微课程视频方式并充分发挥微信、微社区等移动社交工具在辅助教学当中的重要作用,不仅是对传统课程资源建设的一次突破,也是探索未来课程资源建设发展的一个新方向.
关键词: 教学资源 云存储 hdfs
随着云计算时代的到来,远程教育作为现代教育技术的重要手段,在教育教学中起着越来越重要的作用.但是网络教学资源的重复建设、缺乏共享等问题遏制了其发展,所以需要一种高效的存储技术对资源实行统一管理.本文分析了基于HDFS的云存储模型,并在此基础上搭建了一个基于云存储技术的网络教学资源整合模型,期望能够克服现行存储方式存在的不足,解决...
关键词: 信息化教学 教学模式 教学改革
信息化教学是一种全新的教学形态,是对传统教学模式的根本性变革.搞好信息化教学,必须加强教育理论研究,探讨信息化教学的特点和规律;加强信息化教学理论研究和现代教育技术理论研究;正确处理好教学建设中的各种关系,提高信息化教学质量;坚持统一领导,科学设计,分步实施和强化管理的建设原则,全面提升信息化教学的建设水平.
关键词: 大学生就业能力 就业质量 措施
本文分析了国内外高校毕业生的宏观就业形势与西安汽车科技职业学院学生的微观就业环境,提出了高职院校毕业生的就业指导工作理应转到以培养学生就业能力为主,结合学生就业指导工作实践,提出了新形势下提高学生就业质量的相关应对措施.
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