购物车(0)工业和信息化教育杂志是由中华人民共和国工业和信息化部主管，电子工业出版社有限公司主办的一本部级期刊。
工业和信息化教育杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
工业和信息化教育杂志是由中华人民共和国工业和信息化部主管，电子工业出版社有限公司主办的一本部级期刊。
工业和信息化教育杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 研究生教育 创新 沟通 协同
高校工科研究生能力培养中存在着诸如研究生原创成果少、实践能力弱、学术视野窄等问题,尤其是在创新能力培养中占据首要地位的导师指导作用容易被忽视。鉴于此,本文先从导师角度对工科研究生创新能力的构成要素进行分析,继而以科研项目为实践平台,以创新能力培养为目标,提出一种融沟通、协同和创新为一体的研究生创新能力培养方法。实践证明,该...
关键词: 校企合作 人才培养 实践基地
通过校企合作平台开展针对高校学生的实践培养及针对企业员工的在职培训等尝试,充分证明了这种人才培养模式,不仅能实现高校对高素质应用型人才的培养目标,还能满足企业对在职人才知识更新的发展需求,促进二者在人才培养和经济效益等方面的互惠双赢。本文通过对校企双方人才培养的实践尝试,分析了校企合作的互利性,并针对校企合作双重人才培养制...
关键词: 就业竞争力 人才培养方案 实践教学体系 入学教育
本文在分析影响大学生就业竞争力因素的基础上,重点讨论了影响大学生能力培养的因素,并从做好顶层设计,制定有特色的人才培养方案;构建实践教学体系;完善入学教育,端正学风等方面提出提高大学生能力的培养措施,通过优化人才培养方案,提高人才培养质量及就业竞争力。
关键词: 图像工程 图像数据结构 图像编程 教学改革
图像工程类课程具有实践性强的特点。为了提高学生的实践能力,本文分析了当前课程体系中存在的问题,论证了建设＂图像数据结构与算法＂课程的必要性。该课程综合运用计算机编程语言、数据结构和图像处理理论的知识,培养学生的图像编程能力,从源头上提高学生的动手实践能力。实践证明,通过该课程的学习,学生的实践能力和理论知识理解能力都得到了...
关键词: 软件工程 教学方案
＂软件工程＂作为计算机与软件工程专业重要的专业课,越来越受到各高校的重视。本文通过对多所国内外一流高校＂软件工程＂课程开设情况的调查研究,分别从课程设置、教学内容、实践内容、考核方式等方面进行分析对比,旨在为读者提供更完善的＂软件工程＂课程教学方案的借鉴与思考,以更好地培养学生的软件工程思想,提升学生的软件工程实践能力。
关键词: mooc 大数据课程 校企协同
本文以上海交通大学软件学院相关课程融入IBM大数据大学的微课程内容为例,探讨基于MOOC的校企协同大数据课程建设方法,以满足在大数据时代下,IT专业人才培养的需求,即学生必须掌握大数据相关的技术和工具,并且能够在实际案例的基础上理解大数据分析的业务模型特性。
关键词: mooc学习 学习质量分析 知识图谱 学习路径推荐
本文以模拟的MOOC[1,2]平台数据和定制的专业知识图谱为例,探讨基于MOOC历史学习数据和知识图谱的学生最佳学习路径推荐方法。通过对学生历史学习情况的分析,可以了解其学习的历史情况及其对整个专业中各单一课程的学习情况。结合专业的知识图谱,可以较全面地得出学生对于整个专业的掌握情况,了解其精通与有缺陷的领域,从而给出进一步的学习路径...
关键词: 慕课 mooc 大数据融合 跨平台
面对MOOC平台百花齐放的现状,各高校都不可避免地会产生对跨MOOC平台修课进行管理的实际需求。本文针对这种实际需求,对跨平台的MOOC大数据融合技术进行了研究,提出了一种MOOC门户网站的概念与架构,并对其中数据融合的关键问题进行了探讨,包括数据标准模型、数据处理方式和用户身份融合等,为高校MOOC门户网站的建立提供了参考。
关键词: 大数据 学习行为分析 教学行为分析 学习质量综合评价 教学质量综合评价
本文以＂好大学在线＂上的历史数据为基础,采用关系型数据库与非关系型数据库共用的混合式数据存储方式构建通用的数据分析模型,并实现从＂好大学在线＂上的数据到数据模型的数据迁移;利用大数据的分析方法,通过多维度分析学生的学习行为和教师的教学行为,来构建相对完善的学习质量及教学质量综合评价模型;通过帮助MOOC平台的管理员及课程授课教...
关键词: mooc 大数据驱动的软件测试教学 众包测试
慕课（MOOC）是近些年新兴的互联网教学模式和在线课程开发模式,它创新性地将互联网在线教学与传统的面授相结合,也为软件工程的教学发展带来了机遇,同时,大规模在线课程也给众包测试带来了机遇。文章将MOOC教学与软件工程的基础课程—＂软件测试＂相结合,可以让大量测试参与人员利用MOOC平台执行测试课程的相关任务,因此本文利用大数据分析和推...
关键词: 综合航电系统总体技术 mooc建设 实践
本文介绍了＂综合航电系统总体技术＂MOOC建设的做法和经验。首先阐述MOOC的含义及其应用现状,明确MOOC建设的必要性。在此基础上,从知识体系构建、素材准备和制作、上线、使用维护4个方面详细介绍MOOC建设的做法,最后提出MOOC建设中的几点思考,以期为同类课程的MOOC建设提供参考。
关键词: 大学计算机基础 spoc 计算思维 创新
面对新一轮计算机基础教育教学改革的新形势,独立学院结合自身的特点,通过不断地进行教学改革实践,提出以计算思维为核心,围绕＂加强基础,面向应用,注重计算思维能力培养＂的教学改革目标的基本思路及具体实施方案。实践证明,该方案能够在教学过程中达到较好的效果,激发学生学习的主动性、积极性和创新性。
关键词: 计算思维 教学创新
本文分析了计算思维对学生成长和适应社会需求的作用,立足计算思维能力的培养,提出＂翻转课堂＋Watts-Strogatz-Kleinberg网络模型＂的混合教学创新模式,引入结构化评价,介绍高校＂电子政务＂课程教学改革情况及效果。
关键词: 虚拟仿真 教学平台
近年来各高校专业实验室建设基本都是以自身专业为依托,独立建设,分散实施。在高校自身投入有限的条件下,构建经管类跨专业虚拟仿真教学平台,努力实现实验资源共享、人尽其才、物尽其用、财尽其力,将是经管类实验教学发展的趋势和必由之路。
关键词: 物联网 实验设备管理 安全对策
实验设备依靠手工建立台账、标签来进行管理,效率低下,容易出错,更新困难。物联网技术的飞速发展,为实验设备的管理开辟了一条崭新的道路。本文介绍了一种基于物联网技术的实验设备管理系统,阐述了各个模块的功能与建设流程,分析了该系统的运行结果及可能存在的问题,提出了解决问题的对策。
关键词: trustie 学习行为 关联性分析
笔者利用自主研发的Trustie网络学习平台长期积累的海量数据,构建基于Trustie平台的学生学习行为关系模型,提取学生学习行为特征指标并进行关联性分析,了解学生在网络平台上学习效果的关联因素,掌握学生在网络平台的学习行为与规律,预测学生的学习效果与学习成绩,为实现学生网络学习行为的优化提供参考和依据。
关键词: 声像资料 信息化 素材 系统平台
随着信息技术的不断发展与普及,通过数字化照相机、摄像机、录播教室等采集的大量声像资料,在高校的日常教学活动中发挥着越来越重要的作用。对这些资源进行分类管理、高效再使用显得尤为重要。本文从北京联合大学的实际情况出发,介绍了该校声像资料管理的发展及现状。通过对系统中相关数据的分析,论述了对声像资料有效管理的必要性和紧迫性,提...
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