人文教育在物理教学中的作用

孙英涛 河北省宁晋县第二中学

关键词:物理教学 人文教育 自然科学 新课程标准 人文精神 

摘要:注重学科之间的渗透,人文精神与自然科学的交融,以使学生获得对自然界更加本质的认识,逐步树立科学的世界观是中学物理新课程标准的明确要求.

高中数理化杂志要求:

{1}获得科研基金资助的文章须注明基金项目名称及项目编号。

{2}来稿文责自负,严禁一稿多投。一个月内未见处理意见,作者可自行处理。

{3}文章做到主题明确、结构合理、论据可靠、逻辑清晰。

{4}主要摘要文章运用的主要研究方法和所得出的主要结论或阐发的主要观点,力求文字明确、简练,一般不超过200字。

{5}题目简明确切地反映文稿的特定内容,起画龙点睛的作用。一般宜20个字左右。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高中数理化

部级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|1人关注
相关期刊
  • 人文
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    陕西省社会科学院
  • 人文之友
    省级期刊 1个月内下单
    四川期刊传媒(集团)股份有限公司
  • 德语人文研究
    部级期刊 1个月内下单
    北京外国语大学
  • 数字人文研究
    部级期刊 1个月内下单
    中国人民大学
服务与支付