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高中数理化杂志

杂志介绍

高中数理化杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本部级期刊。

高中数理化杂志创刊于1998,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

高中数理化杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:北京师范大学

  • 国际刊号:1007-8312

  • 国内刊号:11-3866/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 排列组合与概率统计的命题特点与复习策略

    关键词: 概率统计  排列组合  命题特点  复习策略  高考命题  高中数学  高等数学  初等数学  

    排列组合、概率、统计既是高中数学的重要内容,又是衔接初等数学与高等数学的纽带,它具有内涵丰富、涉及面宽、技巧性强、运算量大、应用广泛等特点,因而成为历年高考命题的重点和热点,受到广大命题者的青睐,不但在选择题或填空题等客观题中必考,而且常常出人意料的以崭新面目出现在大题中,形成一道亮丽的风景.明确高考中排列组合与概率...

  • 点到平面距离求解浅析

    关键词: 空间距离  求解方法  平面  解三角形  直接法  线段  证明  高考  

    空间距离中点到平面的距离是高考考查的重点,求解方法有2种: ①直接法:第1步,作图,即先作出表示所求距离的线段;第2步,证明,即证明第一步中所作线段的长就是所要求的距离;第3步,计算,解三角形求出这条线段的长;

  • 三角函数考点追踪

    关键词: 三角函数问题  追踪  考点  高中数学  应用能力  数学问题  高等数学  其他学科  

    三角函数是高中数学的重要内容之一,它具有概念性强,内涵丰富,变化灵活,应用广泛等显著特点,不但是联系代数与几何的纽带和桥梁,成为解决高中数学问题的有力工具,而且与其他学科以及高等数学密切相关,能有效考查同学们的运算能力、推理能力和应用能力,因此一直是高考命题的一个热点.本文结合2008年全国各地部分高考试题,对三角函数问...

  • 高考导数热点例析

    关键词: 高考试题  导数  例析  高中数学  知识覆盖面  主题内容  构思巧妙  热点题型  

    导数作为解决高中数学的有力工具,为高中数学注入了新的活力,综观近几年的高考试题,与导数有关的问题占有十分重要的地位,此类问题常以高中数学中的主题内容为背景,以导数为解题工具,知识覆盖面大,综合性强,灵活选择方法的要求较高,再加上题意新颖、构思巧妙,具有一定的难度.下面以2008年各省市部分试题为例对其热点题型进行分析.

  • 对一道线面平行问题的探究

    关键词: 平行  知识网络  数学问题  课本例题  举例说明  线  题形  

    对课本例题、习题作必要的挖掘、探究、延伸,通过数学问题形成对知识的回顾,构建知识网络,会使我们对数学问题及解决问题的方案有一个明确的认识.下面举例说明.

  • 差数列求和公式变式的灵活应用

    关键词: 数列求和公式  灵活应用  变式  等差数列  

    等差数列常见的求和公式有: ①Sn=a1n+n(n-1)/2d; ②Sn=n(a1+an)/2; ③Sn=An^2+Bn(A=d/2,B=a1=d/2).

  • 点击正态分布

    关键词: 正态分布  命题专家  分布问题  常见题型  解析  归纳  学习  同学  

    正态分布在概率和统计中占有重要的地位,在近几年对正态分布问题的考查愈来愈受到命题专家的青睐,本文将此类问题的常见题型进行归纳解析,供同学们学习参考.

  • 向量在解析几何中的应用

    关键词: 向量知识  解析几何  应用  圆锥曲线  定比分点  数量积  高考  公式  

    在近几年的高考中,圆锥曲线和向量知识的综合是命题的热点,通过向量的坐标可以把解析几何的很多问题向量化,利用向量的数量积、夹角、定比分点等公式巧妙地把解析几何问题解决.现就向量在解析几何中的应用分析如下,以供参考.

  • 数学选择题求解策略浅谈

    关键词: 数学选择题  求解策略  解题速度  分辨能力  举例分析  常用方法  题量  同学  

    数学选择题具有题量大、考查面广等特点,不仅要求同学们有正确的分辨能力,还要有较快的解题速度,为此,需要研究解答选择题的一些技巧.总的来说,选择题属小题,解题的原则是:“小题巧解,小题不能大做”.现就解选择题的常用方法举例分析.

  • 圆锥曲线中最值问题突破

    关键词: 最值问题  圆锥曲线  综合运用  高考  知识  同学  

    以圆锥曲线为背景的最值问题是近几年高考的一个热点,它体现了高考在“知识的交汇处”命题的原则,能有效地考查同学们综合运用所学知识分析问题与解决问题的能力.解决圆锥曲线最值问题的基本方法主要有以下几种,供同学们参考.

  • 手机键盘中字母排列方式的设计

    关键词: 手机键盘  排列方式  设计  字母  手机短信  科技水平  通讯工具  

    1 问题的提出 在科技水平高度发达的今天,手机已经成为当今人们必不可少的通讯工具之一.而对于手机的使用,人们已经不限于只是简简单单的通话,越来越多的人们,开始用手机短信聊天,手机短信也逐渐成为人们生活中必不可少的一部分.

  • 带电粒子运动规律分析探讨

    关键词: 运动规律  带电粒子  变化规律  中学阶段  复合场  

    在中学阶段讨论带电粒子的运动变化规律,不外乎以下3种情况:一是带电粒子在电场中的运动,二是带电粒子在磁场中的运动,三是带电粒子在复合场中的运动.

  • 一分为二话磁场

    关键词: 磁场  一分为二  物理学家  电流  奥斯特  磁现象  假说  分子  

    1 两种磁场 众所周知,磁体能够产生磁场.1820年丹麦物理学家奥斯特的直线电流实验,证明了电流也能够产生磁场.后来安培通过分子电流假说进一步表明,磁体的磁场与电流的磁场一样,都是由电荷的运动所产生的,即一切磁现象都具有电本质.

  • 电磁感应浅析

    关键词: 电磁感应定律  牛顿运动定律  力学知识  能量守恒定律  动能定理  电学知识  楞次定律  直流电路  

    电磁感应综合问题,涉及力学知识(如牛顿运动定律、功、动能定理、动量和能量守恒定律等)、电学知识(如电磁感应定律、楞次定律、直流电路知识、磁场知识等)等多个知识点,其具体应用可分为以下两个方面.

  • 浅谈电磁感应中的力学问题

    关键词: 电磁感应问题  动力学问题  图象问题  牛顿定律  运动学  归纳  能量  

    关于电磁感应问题的题型很多,归纳起来大致可以分为如下4类,一类是关于运动学的问题,一类是关于牛顿定律的动力学问题,一类是围绕动量和能量的功能综合问题,最后一类是图象问题,这些问题往往综合出现.值得注意的是,近年来对图象问题的考查在逐步升温,应加强训练.

  • 解读自感现象

    关键词: 自感现象  电磁感应现象  自感电动势  解读  电流变化  线圈  

    1 自感电动势 1)自感及自感电动势线圈因自身的电流变化引起的电磁感应现象.它是一种特殊的电磁感应,因为现象发生在同一个线圈上.

  • 对一道电磁学问题的探究

    关键词: 电磁学问题  磁感应强度  重力加速度  匀强磁场  曲率半径  最低点  小球  曲线  

    在磁感应强度为B的水平匀强磁场中,一质量为m、电荷量为+q的小球在O点静止释放,小球的运动曲线如图所示.已知此曲线在最低点的曲率半径为该点到.27轴距离的2倍,重力加速度为g.求:

  • 磁场中一些值得介绍的公式

    关键词: 公式  物理教师  学生记忆  高中  

    在《磁场》中有许多规律是通过文字,以结论的形式给出的,它的弊端是抽象难记,为此高中物理教师要适当介绍一些定量的结论,帮助学生记忆.

  • 宇宙自然选择学说

    关键词: 宇宙创生  自然选择  20世纪80年代初  学说  大爆炸  分散  物质  

    20世纪80年代初,在宇宙创生大爆炸框架下发展了目前最流行的暴胀宇宙模型.这个模型暴胀期的长短是个关键.若稍短,物质未充分散开,原生宇宙就有重新坍缩为起点;若稍长,原生宇宙的物质则过于分散,形不成星系和恒星,自然也就不会出现生命和人类.

  • 高三物理课纪实之力与运动篇

    关键词: 物理课堂  运动  高三  物理世界  加速度  

    第1回 静动当看加速度 质量并非风马牛 话说物理世界,千变万化,无奇不有.有运动改变,就有力的存在.力与运动无处不在,无时不在,才使我们的生活丰富多彩.要知力与运动的奥妙,就请到滨海物理课堂一游.

  • 中学化学解题中的思维艺术——有序思维

    关键词: 有序思维  思维艺术  化学解题  中学  事物变化  思维方式  线  

    有序思维,就是在充分把握事物变化内在关系的基础上,遵循一定的顺序,按照特定的线索和步骤进行探索的一种思维方式.

  • “等效平衡”计算的5步突破法

    关键词: 等效平衡  化学平衡  考题  高考  考生  

    化学平衡这一基本理论是高考的常考题目,但大多数考生都感觉化学平衡中的“等效平衡计算”是一个难点,无从下手.笔者经过多年总结,认为采用“5步突破法”解决此类问题非常简单和快捷.这5步分析过程是指:

  • 混合物的分离提纯方法总结

    关键词: 混合物分离  提纯  实验操作  化学性质  高考题  物理  成分  物质  

    混合物的分离与提纯的目的虽然不同,但所遵循的原则与实验操作却非常相似.因而,高考题中比较常见的题型就是选择混合物分离提纯的方法.方法的选择可以根据物质中各成分的物理或化学性质来确定,解题时要依据题目要求和试剂特点来确定分离提纯方案,但不外乎以下3种情形:

  • 巧用差量法破解碱金属计算

    关键词: 碱金属  差量法  巧用  思维能力  解题技巧  解题方法  化学  题海  

    在培养化学思维能力的基础上,重视解题技巧的训练,有利于使考生摆脱题海束缚,提高其思维能力.本文就此着重介绍解决碱金属的相关计算的解题方法之一——差量法.

  • 赏析守恒法的奇思妙用

    关键词: 守恒法  妙用  赏析  方程思想  解题依据  守恒关系  方程组  关系式  

    守恒法就是运用数学中解方程思想,利用物质变化中的某一元素或物料始态和终态的守恒关系为解题依据,直接列关系式建立方程或方程组的方法.

  • 有机实验中易错点归纳

    关键词: 易错点  硝酸银溶液  归纳  实验  氢氧化钠溶液  卤代烃  产物  试剂  

    1 产物鉴别中的易错点 1)卤代烃中卤原子的鉴定 ①步骤(含试剂):取少量卤代烷,加氢氧化钠溶液,充分振荡或加热,冷却,加硝酸酸化,加硝酸银溶液,观察.

  • “化学实验基础知识”正误辨析18例

    关键词: 化学实验  基础知识  正误辨析  基本技能  事故处理  安全问题  高考命题  辨析题  

    化学实验的基础知识和基本技能,实验安全问题以及实验中的事故处理,是近几年高考命题的一个热点,也是考生答题时的易失分点.笔者现把该专题中的易错点以辨析题的形式,总结如下:

  • 指点“定量实验”迷津

    关键词: 实验题  化学课本  试题类型  基本元素  探究型  中学  高考  

    近几年,实验在高考中的位置越来越重要.关于定量实验的试题类型,一类是中学化学课本上的定量实验;另一类是探究型的定量实验,这类实验题是以中学化学课本上的定量实验的有关要领为基本元素,再融合了探究型实验的一些基本要求.下面就有关定量实验中的一些问题进行简要的分析:

  • 高考化学实验中的10项基本操作

    关键词: 基本操作  化学实验  高考试题  中学化学  化学成绩  考生  

    从近年的高考试题看,有关化学实验的问题已成为许多考生提高化学成绩的关键.本文重点介绍中学化学的基本操作问题,以给广大考生起到抛砖引玉的作用.

  • 物质的提纯与分离

    关键词: 分离  物质  提纯  操作过程  混合物  实验  成分  蒸发  

    物质的提纯问题就是除杂问题,指除去某物质中的杂质以提高纯度的实验操作过程,要与物质的分离区分开,物质的分离是把混合物中的成分分离开来的实验操作过程.因此,可把分离看作是提纯方法的延伸.提纯和分离是根据物质之间性质的差异来处理,采用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液、纸上层析、结晶等.

  • 化学研究中的吉尼斯纪录

    关键词: 吉尼斯纪录  化学研究  工业化生产  合成氨  突破性  

    1 2万多次实验 20世纪初,利用氮气和氢气为原料实现合成氨的工业化生产,是人们长期以来的愿望,但却一直没有取得突破性进展.

  • 首届全国中学生数理化学科能力竞赛初赛一等奖部分获奖选手名单

  • 首届全国中学生数理化学科能力竞赛颁奖盛典

    关键词: 能力竞赛  理化学科  中学生  颁奖  创新应用能力  竞赛活动  学科能力  决赛  

    2009年1月21日,首届全国中学生数理化学科能力竞赛决赛在北京落下帷幕,来自全国各地的优秀中学生积极踊跃地参与了本次竞赛活动。选手们在本次活动中表现得非常出色,充分展示了自身的良好素质以及出色的学科能力和创新应用能力,在此向所有的获奖选手表示衷心的祝贺!

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